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我的同桌作文優(yōu)選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個“開心天使”。
她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的頭圓滾滾的,好像一個大皮球。她的頭發(fā)長長的,風(fēng)兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛,鼻子大大的,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她看上去十分膽小,事實上卻膽大包天。有一次,她到我家來,我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學(xué)校里。那時已經(jīng)是晚上,伸手不見五指。她卻上前一步說:“我和你一起去找羽毛球!”我們走進學(xué)校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動也不敢動。尋找了好一會兒,也沒看到羽毛球的身影。風(fēng)呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥叫聲。我開始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……
這就是我的'同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?
我的同桌作文2
記得有一次,一年級的時候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,但來不及了,這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的.頭說:“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點,不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
我的同桌作文3
我的同桌是一個性格開朗的男生,他看上去虎頭虎腦的,好像做什么都很笨拙,但其實很靈活,他面上總是笑瞇瞇的,好像沒有什么煩惱。
有一次,別的同學(xué)把他撞倒了,他的腳上頓時起了淤青,那同學(xué)害怕極了,哽咽地說:“對不起我不是故意的,你不要告訴老師!敝灰娡琅呐乃募绨颍骸皼]事,一點事都沒有,我一點都不痛!边@讓我們在心里給他豎起了大拇指。
雖然他看上去沒有煩惱,但他卻是一個實實在在的`閱讀迷,一有時間,他就會拿起書本,津津有味的看起來。一次,上課鈴響了,他還沉浸在書的海洋里,數(shù)學(xué)老師一進來叫他名字,他隨口回答了:“別吵,姜太公馬上釣到魚了!卑嗉壚镱D時沸騰起來,我無奈地碰了碰他的手臂:“上課了!彼呕剡^神來。
這就是我的同桌——×××,一個快活的書迷。
我的同桌作文4
我有一個特別愛環(huán)保的男同桌,他是我們班級獨一無二的愛環(huán)保的人,我就給他取了一個外號叫“愛干凈”!皭鄹蓛簟泵看味及呀淌依锎驋叩酶筛蓛魞,一塵不染。常常被老師表揚,不是我說,他心里一定甜滋滋的。老師還給了他一個外號叫“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次,我和他去公園玩,我們玩得正起勁時,他突然不玩了,我看看他怎么回事,原來他看見垃圾了,他就走過去把垃圾拾起來,果然是“環(huán)保小衛(wèi)士”啊,不管什么時候都這么細心!我真為有這么一個愛環(huán)保的同桌而感到驕傲!
每次衛(wèi)生區(qū)都被他打掃的干干凈凈,老師和我們更是贊不絕口!要是我們地球人都像他這樣愛環(huán)保我們的`生存環(huán)境就會更加美好!
我的同桌作文5
我的同桌一個洋蔥頭,粗粗的眉毛下一雙大眼睛,一個高挺鼻子下的嘴巴稍有點大,個頭數(shù)我班最高,他就是我的同桌金旺。
他不僅個子最高,成績也是最棒的.,不是第一就是第二,讓我很羨慕。他上課和我一樣認真,下課卻比我“吵鬧”,特愛玩,但作業(yè)從不落下。有一次我們一起玩“一二三,木頭人”,玩著玩著他耍賴說他沒動就被我拉走了,所以我們吵架了。
上課后誰都沒有理誰,可到了第二天,我們又沒事兒了,彼此還是好朋友。
我喜歡我的同桌,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的同桌作文6
今天上午,雷老師說如果同桌不會說題的意思,另一個人要一起受罰,偏偏我的同桌就不會,老師竟然讓我和薛子朝一樣抄三遍題的意思!氣死我了,都怪這個薛子朝。老師讓她說的這道題昨天就上過了,她到今天還不會。正確答案是“有十二米長的.綢帶,平均分成三份,每份四米”,可她說的是“有十二個綢帶分成三個,每份三個”。你說到底可氣不可氣?
我回家告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“兒子,那你今后要多多幫助她,作為同桌,共同進步,才是值得高興的事!”我聽了覺得媽媽說得很對,我不再抱怨了,心想以后課堂上一定要多和同桌交流。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”,只有團結(jié)一致,班級才會進步,才會取得更好的成績。
我的同桌作文7
我們班有一個超級厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機會打男生(大多是打我):有女生被欺負時,她會打;平時下課時,她會打;就連上課時,她同樣敢打。
有一次下課時,我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會兒用腳踢,一會兒用手打,一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時也同樣打人。有一次語文課,她問我一個字怎么寫,我也不會,就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個大耳光。
……
好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的'一記老拳了,我得閃開了!
我的同桌作文8
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的'黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文9
在我最需要幫助的時候,她總會挺身而出。她有著一個善良、執(zhí)著的心,她就是我的同桌——湘湘。
一天,我垂頭喪氣地走進學(xué)校,心想:今天又得忍受沒有同桌的`寂寞了,這幾天湘湘生病了,好幾天沒來上學(xué)了,真讓人擔(dān)心!當(dāng)我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)早來的幾個同學(xué)中竟有湘湘,我高興及了,飛快地跑過來,問:“湘湘,你的病好了嗎?”湘湘一邊咳嗽一邊說:“我~~~~~~我好多了!蔽译y過極了,大聲對湘湘說:“你別騙我了,你根本還沒好!毕嫦嬲f:“既然你已經(jīng)知道了,就別告訴別人,不要讓他們擔(dān)心,何況我是語文班長,我的任務(wù)是管理好班級呀!”我含著淚花說:“那你也不能拖著生病的身子來上學(xué)呀!毕嫦嬲f:“為了班級不能休息了!边@時候我再也忍不住了,小聲的哭起來。
這就是我的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌胖乎乎的,看起來很可愛。
一天早上,我們?yōu)榱艘患∈伦谕粡堊雷由。又吵架,他罵我,我又罵他。然后罵急了,打了起來。
這時數(shù)學(xué)老師突然從后門走過來說:“你們兩個怎么了?”同桌說:“他罵我!蔽矣謱蠋熣f:“他罵我……”我們又吵架了。老師說:“完了嗎?學(xué)生之間要好好相處,不要搞砸了。”
老師走后,我對同桌說:“對不起!蓖烙謱ξ艺f:“沒關(guān)系!崩蠋熥哌^來說:“這樣對嗎?”從那以后,我再也沒有和同桌吵過架。
謝謝老師對我們的關(guān)心!
我的`同桌作文11
告訴你們哦,我的同桌可不是一般的女孩子哦!她長著一比炯炯有神的眼睛,雖然是單眼皮,但看上去很有精神。還長著一個挺挺的鼻子,長著一張櫻桃小嘴,粉紅的臉蛋看上去特別可愛。她就是我的同桌,叫張加喬,是我們班的班長。
她的愛好非常廣泛,喜歡看書、畫畫、演奏、剪花紙、跳舞等,她最喜歡畫畫了。她畫的圖畫真的是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。她的'演奏進了學(xué)校前十名,她總是講故事給我聽,喜歡用最生動的語言來表達故事的情景。她不僅愛好廣泛,成績也是相當(dāng)?shù)某錾,在班級里也是名列前茅的。她很愛護自己的同學(xué),跟同學(xué)們都相處的很不錯。她喜歡幫差生輔導(dǎo)作業(yè)。在管理好班級的同時,更是老師的好助手,我以她為榮,為她自豪。有一次,我還看到她幫助肓人過馬路呢!同學(xué)們都很尊重她,我有什么不懂的地方經(jīng)常向她請教,她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。
這就是我的同桌——張加喬
我的同桌作文12
我的同桌姓曾,就叫她小曾吧!
小曾扎著短短的馬尾,肉嘟嘟的臉蛋,紅撲撲的嘴唇,鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡,笑起來可愛極了!她今天穿著帶有藍色條紋的襯衫,下穿黑色吊帶褲,腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學(xué)習(xí)很好,不是第一就是第二。小曾很愛看書,光屬于她個人的書就有100多本,更別提她家人的了。她最大的特點是:非常關(guān)心同學(xué)。
一次,我們班有一名女生被男生惹哭了,那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時,小曾立刻給他一個“下馬威”:“快點給她道歉,她都哭了,你還笑得出來!”別看小曾只是副班長,她的`權(quán)威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅,只好對那個女生說:“對不起!”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚,對她說:“好了,別哭了,人家已經(jīng)給你道歉了,大人不計小人過,你就別哭了!”就這樣,這場“風(fēng)波”結(jié)束了。
這就是我的同桌,我要跟她共同進步!
我的同桌作文13
他是一個年齡是10歲,個子不高,調(diào)皮,搗蛋的人。
他,長著一個不太黑的.眉毛,大大的眼睛,還有一個高高的鼻梁,尤其是他那大大的耳朵,俗話說:大耳朵有福嘛!
他,調(diào)皮搗蛋,愛說愛笑。
有一次,輪到我們組值日了,下午,我剛來到教室,發(fā)現(xiàn)其他組員都在掃地,就他一個人在抽屜里找著什么,我便過去,說:“快去掃地!彼B看我都不看說:“(⊙o⊙)是的!彼B掃把都不拿,就飛一般的跑出出去了。我想看看他去干啥,一出門就看到:他在拿著水槍亂射,我讓他去掃地,沒想到,他還和其他組員又說又笑。
這就是我的同桌——趙子琛。
我的同桌作文14
我的同桌是個男孩,可是他太像女孩了。不用說長長的的睫毛和一張櫻桃般的.小嘴,就是他那白白胖胖的臉蛋和他的細聲細語,就足以使你感覺“林妹妹”的到來。他不僅長的似娘娘腔,就連活動起來也不似男孩子般英勇與灑脫。
有幾次做錯了作業(yè),老師讓他訂正,可是他卻一臉茫然的等待著下課去玩。然而真的讓他去玩了吧,他卻扭扭黏黏的不肯出去,一個勁的粘著凳子上,照舊當(dāng)著他的“林妹妹”。哎——真是應(yīng)了那就話“朽木不可雕也”……
但他也有不少可愛之處,比如總是喜歡唱歌給我聽,比如特別喜歡幫助別人扔垃圾……
我的同桌作文15
我的同桌名叫xx,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時候,我的同桌xx把手舉得高高的說:“老師,你別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,xx站著分析,說得有板有眼的,老師的`臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)xx講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說:“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好!边@時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
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