六一兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的.親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；３．愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
我非�？鞓�。既是兒童的節(jié)日，又是生日。我和辦了生日宴會。
中午，我洗了太陽澡，用太陽毛巾擦了擦身體，便走出太陽浴室。換上了太陽禮服，刷了個太陽牙，又戴上了太陽發(fā)卡，穿上太陽鞋，便去參加太陽宴會了，我乘著太陽花做的太陽車，去參加太陽晚會。
那有人紛紛議論起我漂亮的服裝來，我輕柔地說：“安靜，大家安靜，宴會開始！”隨后我跳了一段優(yōu)美的.舞蹈，又唱了歌，看得都入迷了。
就開始吃美味的蛋糕，晚會就歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了……
回到家，我睡在太陽床上，了甜甜的夢鄉(xiāng)……
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，太陽公公一大早就掛在天空中，微笑著好像在說：“小朋友們，祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花，好看的盆景，還有五顏六色的背景，舞臺上掛在四個紅紅的大氣球，
我們排著整齊的隊伍來到后操場，后操場的同學(xué)們歡笑著，我的心里也很高興、激動。領(lǐng)導(dǎo)來了，主持人宣布：六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
其中，令我喜歡的節(jié)目是合唱隊的同學(xué)們，他們穿戴著整齊的`禮服，手中拿著小小的向日葵，在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂！”
主持人宣布：請家長領(lǐng)導(dǎo)們到臺前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺前進(jìn)行簽名，我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺上有一個同學(xué)扮演孩子，一個老師扮演媽媽。那個孩子說：“媽媽讓我們大手拉小手，共建美好家園吧！”媽媽說：“好的孩子，媽媽愿和你一起共建美好家園�！比缓螅覀�?nèi)：⒆隅H鏘有力地說：“讓我們小手拉大手，共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境，成為一個環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布：“請縣委副書記講話�！备睍浾f：“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌，掌聲久久不能停息。我心里想，有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們，我們真幸福啊！
今天，六一兒童節(jié)真快樂！我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時期的學(xué)校，連書本都沒有。我們要感謝老師，感謝所有關(guān)心我們的人。
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