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小學生的作文300字9篇(通用)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
時間可過得真快呀！一轉眼，秋天來啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們去欣賞一下那迷人的校園秋色吧！
走進學校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒有牡丹的嬌貴，也沒有茉莉的芬芳，可是它有頑強的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。
操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，地上到處都是金黃色的`樹葉，好像下了一場葉雨。我抬起頭來，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍，這種藍在畫家的調色板上難以調出，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。
我緩慢的走在操場上，一陣涼風吹過，習習秋風散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。
在操場上，我還看見了同學、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。
這枯草落、落葉、大雁、涼風、毛線衣，都向人們宣告，秋天來了！
小學生的作文300字 篇2
語文是一門很有趣的課。上課的時候，只要是上新課文，老師就會要我們齊讀她手上拿的生字卡片，她就是我們的語文老師——梁老師。
別看梁老師平時都跟我們嘻嘻哈哈的，可只要是上課，她就變得非常嚴肅認真，用各種各樣的方式來考我們。比如考大組認漢字，她就用開火車的辦法，開火車還分兩種呢，一種是于單軌火車，一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片，單組同學一個緊挨一個快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學并列齊讀，看哪組讀得好。
更有趣的是“埋地雷”。老師選三個同學，由同學自己任選一個生字當“地雷”埋起來，開火車時，如果你不小心踩上埋的“地雷”的話，你就得老老實實地站起來背誦，要是背不出，可就倒霉了，還得接受其它的`懲罰。
梁老師的絕招還有很多，比如要分別扮演課文里不同的小動物讀課文；猜謎語、玩游戲、識字比賽等等。我們都很喜歡梁老師，更喜歡梁老師的語文課！
小學生的作文300字 篇3
炎熱的夏天過去了，我們迎來的是碩果累累的秋天。
秋天，落葉一片片從樹上飄下，猶如一只只小舟在大海里搖晃著�？罩械难闳号胖叭恕弊中蔚年犖椋蚰戏斤w去。
走在石頭小路上，一陣陣秋風吹過，一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉，遠遠望去，仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多：有手掌——楓樹葉；蟠桃——香樟葉；還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中，我最喜歡手掌——楓樹葉。楓樹葉就像一團團火，我把它們扎在一起，還真像火炬的生活哩！
我又拾起“一把扇子”，仔細看了看，只見葉上黃中帶綠，葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起許多銀杏葉，把它們綁在一起，宛如一朵清新的花兒，它還含有一種香味，也許那就是秋天的`味道吧！
我又走到一棵冬青樹旁，看著它那生機勃勃的綠葉子，心想：冬青樹葉一年四季都這么綠，里面一定含有老師說的葉綠素吧！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
小學生的作文300字 篇4
運動會到了，大家都非常開心，一到學校，大家都興高采烈談論著運動會的節(jié)目，恨不得趕快上場較勁！
到了該上場的時候，大家都摩拳擦掌準備大顯身手一番。第一個節(jié)目由幼兒園帶來的表演，他們活潑有趣的表演，得到了大家如雷的掌聲，也逗得大家哈哈大笑！
接下來輪到五六年級的團體接力，大家都使出了吃奶的.力氣，努力往前跑，一旁的加油聲此起彼落，大家都非常努力，可是結果總是“幾家歡樂幾家愁”。
接二連三的節(jié)目，讓我看了眼花繚亂，各式各樣的表演終于完畢了，緊接下來就是我們三年級的團體接力了。我們每個人都非常興奮，在比賽當中雖然也會有失誤，但是只要盡力就好了，媽媽常常這樣跟我說。
比賽正式開始了，每個人都勇往直前的奔跑，像是狂奔向前的野牛，因為大家都非常想得第一名，但是想得第一名并不容易，一定要加緊油門的沖！沖！沖！要不，就是天生的飛毛腿，誰也追不上他。最后我們班沒得名，叫大家好生失望。但有句話說：“失敗為成功之母”再接再厲就好了，再說人生還有很長的一段路呢！明年的運動會我們班一定要全力以赴，勇奪冠軍寶座！
“加油！加油！”那一晚，熱鬧的運動會竟也在我的夢中，如火如荼的進行著……
小學生的作文300字 篇5
日期：明天
天氣：太陽微笑
心情：開心百分之兩百
哎呀，六點六十分了，我嘴里叼著面包，手里拿著牛奶，背上手提電腦急急忙忙沖出家門。
我以每秒120公里沖向學校。到了學校，我打開電腦，開了“夢幻西游”，給檢查生檢查，呼，好險！
開始上課，老師說：“請同學們打開夢幻西游，課堂作業(yè)是把你的號練到20級，放學檢查！”于是同學們趕緊完成老師的.作業(yè)，因為煉到20級至少需要幾十幾百經(jīng)驗！我打開后去沉船煉，然后去巖洞殺，終于煉到19級，還差幾萬經(jīng)驗，我就去了江南野外殺，一路殺向大唐境外（長安），終于升到20級了，我也到了長安城了……
“今晚作業(yè)是煉到21~23級！”老師說�！鞍ィ裢聿挥盟X了！”我一邊說一邊走了。
小學生的作文300字 篇6
“生活處處就是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？
有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于就是，我起了好奇心：魚來回游動就是不就是跟它的尾巴有關系？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，為了我的一次試驗，先犧牲一下你，對不起哦，我想你一定會原諒我的，對嗎？”然后，我拿來一個剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會動了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的就是我失去了一條小魚，高興的就是我獲得了一個新知識：原來，魚游動與尾巴真的'有關系。
還有一次，那就是一個很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但就是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產(chǎn)生高溫。
小學生的作文300字 篇7
親愛的災區(qū)小朋友：你們好！
我在電視上看到你們那里發(fā)生了巨大的山體滑坡事故，所以在這封信中向你們表示安慰和鼓勵。希望你們能夠度過這次災難。
通過電視直播，我看到了你們那里山體滑坡后悲慘的景象：房屋倒塌，牲畜亂跑，人們死的死，傷的傷，有些人還在生命的邊緣線上徘徊……
幸好救援隊及時趕來，給你們送去了食物、藥品和水，留在那里幫你們重建家園�？粗銈儗ψ鎳H人投去感激的目光，我的心里也為你們高興，同時也在心里為祖國鼓掌。
不過，小朋友們，在這里我還是要批評一下你們。你們知道泥石流是怎么發(fā)生的嗎？那是因為你們不植樹，還亂砍亂伐引起的。植物的稀少，造成了水土流失。沒有植物的根抓住土地，很容易造成山體滑坡。
經(jīng)過這次災難，希望你們能夠吸取教訓，在山上多種樹，多種草，讓環(huán)境改善，讓這樣的.災難不再發(fā)生。
小朋友們，希望你們能從災難的陰影中走出來，快樂地陽光地生活下去。你們要堅強起來，因為祖國還等著我們去建設、發(fā)展。如果你們來我們這做客，我們肯定以最熱烈的掌聲和最真摯的幫助歡迎你們的到來。
祝：平安健康，度過難過關
關心你們的朋友：xx
小學生的作文300字 篇8
小鴨子在大紙箱里生活，他們很調皮，總是在箱子里來回撲騰。小鴨子有黃色的，橙色的。它們走起路來撲踏撲踏的，可愛極了。小尾巴不是很明顯，走起路來就像個害羞的女孩，一扭一扭的，可逗人了。兩個小翅膀不是飛翔用的，只是我想捉它們玩兒的`時候，用翅膀撲騰一下，用“想飛也飛不高”來形容他們再恰當不過了。
小鴨子很愛清潔。每當我要給它們洗澡時，它們就排好隊，輪到一個的時候，它就“嘎嘎嘎”的邊叫邊跳進水里，然后把身上的水甩一甩，毛全乍起來了，那樣子真“帥氣”。還用兩顆小眼睛目不轉睛地瞪著我，仿佛在對我說：“主人，快給我洗澡吧，我都等不及了�！彼鼈儚牟淮螋[，很謙讓，雖然人人都想優(yōu)先，但也很有紳士風度。
一次，我想和它們玩兒一會兒，就輕輕地用手抓它們，但它們很警覺，知道我來了，他們趕緊想和我躲貓貓。好不容易把它們一個一個抓到地上，它們卻滿屋跑，我氣得自言自語地說：“這幫小家伙，一會兒也不消停，那我也治得了你們�！蔽也还苋叨唬餐四康�，又一個一個地把它們捉回了箱子里，唉，半天白費勁了。
這就是我的三只聰明又不讓人省心的小鴨子！
小學生的作文300字 篇9
今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游，聽到這個消息全班都歡呼不已。于是，大家高高興興的回家準備了。
我歡樂的回到家里告訴父母說老師要帶著我們一起去郊游，父母聽到這個消息之后給我們準備了很多的物品。媽媽給我拿來了一個大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準備了很多小工具，有小刀。說是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……
隨著準備完畢，我終于來到了學校了。來到了學校發(fā)現(xiàn)同學們和我差不多。大家都是非常的驚奇，因為大家都是第一次郊游。我們在老師的'帶領下，都坐上了校車，駛向了目的地。
我們來到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著，奔跑著�？粗菰系难騼撼灾荩惺苤菰系奈L吹拂著我們的臉頰。
然后我們在老師的帶領下，我們開始參觀草原了。隨著老師的介紹，我們大家都領略了草原的風光。我們也看到了草原的美麗壯觀。
這真是一次有趣快樂的郊游，我希望以后可以多組織類似的郊游。
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