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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-12 12:12:17 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因?yàn)檫@樣,帶給了我們很多煩惱。

  總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時(shí),突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說(shuō):“作業(yè)做完了沒(méi)有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了。”“還不快去做。”媽媽厲聲說(shuō)!皨?zhuān)阕尣蛔屛一盍耍【托菹⒁粫?huì)而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫(xiě)周記!”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫(xiě)嗎,反正興趣班也沒(méi)有!蔽疫想為自己爭(zhēng)取一下,反駁道。“周日早上補(bǔ)課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時(shí)間嗎?”“媽?zhuān)竽懔耍o我看會(huì)兒吧!”我用近乎乞求的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)!皼](méi)什么可求的,趕緊去寫(xiě)周記!”媽媽根本就不為所動(dòng)。軟的不行,只能來(lái)硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說(shuō),徑直向電視機(jī)走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進(jìn)去!”面對(duì)媽媽的威嚴(yán),向來(lái)聽(tīng)話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書(shū)房

  我坐在床邊,心里真有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫(xiě)起了周記。

  媽媽?zhuān)叶嗝聪氤鋈ネ姘。?dāng)別的孩子在外面踢球時(shí),我只能在家寫(xiě)作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)腵娛樂(lè)是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望啊!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  這幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《草原上的小木屋》,是美國(guó)作家勞拉,英格尓斯。懷尓德寫(xiě)的。這本書(shū)講述的是勞拉個(gè)人成長(zhǎng)歷程和她家人的拓荒史,也是一部美妙的心靈成長(zhǎng)史。

  在書(shū)中,勞拉的爸爸因?yàn)椴辉敢庠诖笊值睦霞疫^(guò)安逸、平靜的生活,帶領(lǐng)著勞拉一家人抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,乘著馬車(chē),踏上了前往大草原的探險(xiǎn)之路,一路上他們遇到了很多的困難,沒(méi)有實(shí)物、沒(méi)有水;印第安人時(shí)常騷擾他們;森林大火、熱病、狼群……危險(xiǎn)無(wú)處不在。但勞拉一家總能處之坦然,用智慧和勇氣去面對(duì)這些困難和磨難。

  我一口氣將這本書(shū)讀完,讀完后,我和媽媽共同討論了這本書(shū)。媽媽問(wèn)我:“讀了這本書(shū),你明白媽媽給你買(mǎi)這本書(shū)的用意嗎?”我想了一會(huì),回答到:“以前我只看到現(xiàn)代美國(guó)的物質(zhì)文明,原來(lái)他們的`祖先也是通過(guò)自身的辛勤努力,不斷克服各種困難,在惡劣的自然環(huán)境中百折不饒、自強(qiáng)不息的奮斗著,才有了今天的豐富的物質(zhì)文明!薄斑@只是一個(gè)大的方面”媽媽說(shuō)道:“在勞拉身上,你又看到了什么?”我想了想,勞拉當(dāng)時(shí)的年齡和我現(xiàn)在差不多,她所經(jīng)歷的各種事情,換做是我,我能獨(dú)自面對(duì)嗎,我肯定不能,為什么不能呢?是因?yàn)槲以S多事情都不愿意去單獨(dú)面對(duì),依懶性太強(qiáng)了,想到這我慚愧的對(duì)媽媽說(shuō):“我應(yīng)該學(xué)習(xí)勞拉沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、勤勞的精神,同時(shí)也應(yīng)該力所能及的幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭的人!

  “這就對(duì)了,希望你今后能每天進(jìn)步一點(diǎn),做一個(gè)小勞拉”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。

  在晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)勞拉拉著我,歡快的在大草原上奔跑著,趟過(guò)清涼的河水,去采摘著新鮮的蘑菇……

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂(lè),已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉。我才意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了。

  扣響了青春的大門(mén),我滿懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”!難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂(lè)的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂(lè)的小天使們正在門(mén)前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽(tīng)著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫(xiě)得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的.奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱(chēng)贊!望著在空中飛來(lái)飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。每每睡覺(jué)襲來(lái),我便對(duì)自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì)到來(lái)的!”

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