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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-12 11:34:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  3月25日星期六 雨砂子塘小學(xué)一年級(jí)五班龔洲

  今天,舅舅和舅媽臨時(shí)有事,把妹妹暫時(shí)放到我家里。媽媽要我寫完作業(yè)帶妹妹玩,我跑到客廳連忙做起作業(yè)來(lái),可是,妹妹這個(gè)“小搗蛋”趁我不注意的時(shí)候,悄悄走到我身后,搶走了我的筆,我又拿出一支筆,妹妹又搶走了我的'筆,這下可把我惹火了,我正想發(fā)作,突然一想,我先想想辦法吧!我連忙跑到我的房間里拿來(lái)出一堆玩具,跟妹妹換筆,妹妹果然答應(yīng)了,我從妹妹手中接過(guò)筆,安靜的寫作業(yè),妹妹沒(méi)有再來(lái)?yè)v蛋。我寫完作業(yè)后,就高高興興地和妹妹玩起玩具來(lái),看來(lái),只要?jiǎng)幽X筋就能把妹妹這個(gè)“小搗蛋”說(shuō)服。我的妹妹"小搗蛋"。

小學(xué)生作文 篇2

  “唧唧喳”,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,今天我來(lái)到了美麗的浦口公園。

  一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)大家圍在一個(gè)池塘邊撈小魚(yú)。我也買了個(gè)網(wǎng)兜趕緊往池邊跑去,生怕小魚(yú)被撈完了。

  我將網(wǎng)兜輕輕放入水中,等待小魚(yú)游過(guò)。一分鐘,兩分鐘……我有些不耐煩了。 再看別人,都捉了十幾條小魚(yú)。

  我生氣了,就看到小魚(yú)就撈。不過(guò),我不是快了就是慢了。這時(shí),一條小魚(yú)游進(jìn)了我的“警戒線”中,它好像什么也沒(méi)看到。我抓住機(jī)會(huì)一下將網(wǎng)撈過(guò)去,但不知是網(wǎng)小了還是撈的`不準(zhǔn),又讓它溜了,我火上加火。

  不過(guò),我還是想出了一個(gè)辦法。我在一個(gè)塑料袋里放了一些它們最愛(ài)吃的水草,放入水中。果然有一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)?蛇沒(méi)進(jìn)去頭就停在那兒不動(dòng)了。

  我想:你快進(jìn)來(lái)吧,快來(lái)吧!可它在袋口就是不進(jìn)來(lái)。

  我一下子將袋子扣過(guò)去,可誰(shuí)料到它從邊上逃跑了,我卻撈了一塊大石頭。這次雖然沒(méi)有抓到一條魚(yú),可我還是很高興。

小學(xué)生作文 篇3

  俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”我爬過(guò)許多山,其中令我最難忘的是第一次爬黃山。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽旅游,那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙,高聳的黃山云霧繚繞,青松怪石若隱若現(xiàn),讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》:“只在此山中,云深不知處!蹦墙裉,我也去尋一尋隱者呢!

  開(kāi)始的時(shí)候,我們先坐了一段索道,接著便正式開(kāi)始了攀爬。沿途風(fēng)景優(yōu)美,游客也不少。一開(kāi)始我興致勃勃,渾身充滿了力量?墒怯捎谏礁叨盖,過(guò)了一會(huì)我便汗流浹背,體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路,感覺(jué)有些無(wú)力,身旁還有一些放棄登頂?shù)娜寺愤^(guò)。我心想:“這么累,還不如趕緊下去休息呢!”看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽仿佛猜出了我的心思,說(shuō):“寶貝,再堅(jiān)持一下,我們都爬了那么久,放棄太可惜了!爸爸媽媽也累,但是我們都不放棄。你要做那個(gè)退縮的.人嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我咬咬牙,決定堅(jiān)持下去:“男子漢,不能退縮!

  于是,我們繼續(xù)沿著山路攀登。哪怕汗如雨下,邁不動(dòng)步子,我還是緊握拳頭,給自己鼓勁。當(dāng)山頂?shù)墓馔高^(guò)樹(shù)叢時(shí),我頓時(shí)有種勝利的感覺(jué),讓我現(xiàn)在想起來(lái)都難以忘懷,因?yàn)槲也粌H征服了黃山,也征服了自己!

小學(xué)生作文 篇4

  簡(jiǎn)單,我長(zhǎng)這么大,總覺(jué)得什么事情都簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁胱龅臇|西都很容易,所以我的字典里就沒(méi)有不簡(jiǎn)單,也許是我的視野太狹窄吧。每天早上,中午,晚上我吃的都是媽媽做好的飯,在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的,就是把準(zhǔn)備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮,然后加入適量的.鹽,味精等等調(diào)味品,稍等片刻,一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣,才覺(jué)得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單,但從沒(méi)親自嘗試過(guò)做飯。一次星期天,我想學(xué)做飯,就跑去菜市場(chǎng)買了一條魚(yú)和一些煮魚(yú)要用的香菜等等,準(zhǔn)備學(xué)煮魚(yú)和煮飯。到家,我先開(kāi)始處理魚(yú),家人要幫我,我沒(méi)讓。我洗好了香菜,處理好了魚(yú),準(zhǔn)備開(kāi)始烹飪魚(yú)。我先開(kāi)火,倒油,然后不知怎么回事油砰砰’’直跳,原來(lái)是因?yàn)殄伬镆婚_(kāi)始有少量的水的原因,導(dǎo)致油和水碰撞,才會(huì)發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了,放魚(yú)到鍋里,嚇了我一跳,那魚(yú)還在鍋中翻滾,生命力太頑強(qiáng)了,我趕忙用鍋蓋蓋住鍋,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)徹底沒(méi)力氣了,他已經(jīng)筋疲力盡了,不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去,讓魚(yú)煮一會(huì)兒,我心里想:“終于可以消停一會(huì)兒了!”第一次,我覺(jué)得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了,家人叫我放調(diào)味料,我又開(kāi)始猶豫了,放一點(diǎn)是多少呢,放多了會(huì)咸,放少了又不好吃,關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著我!最后還是家人把握的分量。不過(guò),有一點(diǎn),最后起鍋時(shí),香菜是我放的。接下來(lái),媽媽教我煮飯,我便問(wèn)要放多少米合適呢?媽媽說(shuō)一大碗就可以了!冶惴帕艘淮笸朊,洗了3次。最后,我又被難住了,放多少水合適呢?噢,原來(lái)放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后,我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的,只是從前你從未嘗試過(guò),一直只是以為簡(jiǎn)單而已,三百六十行,其中的任何一行想做到最好都是難事,烹飪其實(shí)是門藝術(shù),只有欣賞它的人,享受它的人,才會(huì)把它做好。對(duì)我而言,做飯真不簡(jiǎn)單!我一定要做好它!

小學(xué)生作文 篇5

  “霖雯雪”這個(gè)組合很有意思,是由著名的音樂(lè)導(dǎo)師林韻挑選出來(lái)的三個(gè)美少女組合的。她們分別是:盧櫻霖、吳蕓雯、柳芳雪。她們的聲音各有所長(zhǎng),但是組合起來(lái)卻不失甜蜜、諧和。

  霖的聲音很溫柔,但是卻又能提得很高。她那獨(dú)特的聲音使“霖雯雪”增色不少。

  雯的聲音也很好。她的聲音經(jīng)常能唱出一種特別的韻味來(lái),讓聽(tīng)者覺(jué)得十分特別,韻味十足。

  雪的.聲音很妙。她的聲音有時(shí)扮成低音王,有時(shí)又扮成高音天后,有時(shí)又是不高不低。她能夠隨時(shí)調(diào)換自己的聲音。這也是“霖雯雪”成名快、猛的原因。

  啊,這么一個(gè)組合,不是天下巧合是什么?名字對(duì)頭,聲音美妙,年齡相仿,模樣又是個(gè)個(gè)都是那么美。她們那么完美的組合,能不走紅?

  啊,“霖雯雪”,你這個(gè)樂(lè)隊(duì)組合真棒!歌曲的節(jié)奏美,聲音又美,人也很美,名字又很美,年齡又都是花季少女(還不是“美”)!“霖雯雪”,你真是世上的一個(gè)奇跡啊!

  難怪大家那么喜歡“霖雯雪”啦。

小學(xué)生作文 篇6

  妹妹:

  你好!

  你在嚴(yán)灶小學(xué)上學(xué),一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們金田小學(xué)吧,下面我就來(lái)介紹一下吧!

  在我們的蕊春園里,有一個(gè)葫蘆池,葫蘆池已經(jīng)有91年的歷史了,葫蘆池里有幾十條五顏六色的鯉魚(yú),有的'鯉魚(yú)在捉迷藏,有的在玩誰(shuí)游得快,有的在自由自在的游著……蕊春園里還有葡萄藤,還有小亭子,你累了就可以去亭子里休息,校園里的樹(shù)木也非常多,有松樹(shù),桂花樹(shù),桂花樹(shù)香氣撲鼻,還有一種非常奇特的樹(shù),它叫癢癢樹(shù),這個(gè)樹(shù)的葉子是紅色的,它還有一個(gè)特點(diǎn)就是螞蟻在上面,癢癢樹(shù)就會(huì)動(dòng)。我們學(xué)校的風(fēng)景太多了,我也補(bǔ)一一介紹了,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來(lái)參觀一下吧!

  祝你生活快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的姐姐吳橙藝

  20xx年10月14日

小學(xué)生作文 篇7

  黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。雖然你會(huì)發(fā)怒,有時(shí)讓人們痛失家園,但是你哺育了一個(gè)個(gè)民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)都在保護(hù)著中華民族這個(gè)弱小的“新生兒”,使它勇敢地面對(duì)種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難而不受到傷害。

  “黃河之水天上來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),黃河是神奇的,早在幾千年前就已經(jīng)出現(xiàn)在中華這塊寶地上了。在人們心中,黃河是偉大的。就連人類的'始祖也能感受到黃河的偉力,他們?cè)邳S河邊上生活、繁衍,最終成了現(xiàn)在的人。

  黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來(lái),外國(guó)列強(qiáng)的入侵,中華民族陷入危險(xiǎn)之中的時(shí)候,是它濁流宛轉(zhuǎn),奔騰不息的精神激勵(lì)著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護(hù)盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長(zhǎng)矛。黃河,是我們民族精神的象征。

  古今中外有多少贊頌黃河的詩(shī)句。海外華僑只要記住黃河,就能記住自己是一個(gè)黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏后裔,炎黃子孫。

  濁流滾滾,洶涌向前。黃河,你是中華民族的搖籃,你更是中華民族的驕傲,你定能載著中華兒女力挽狂瀾,乘勝前進(jìn),迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。

  黃河,我心中一條神奇的河!

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