【必備】?jī)?yōu)秀的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
冬日的雪，有一種神奇的魅力，使我久久不能忘懷。
——題記
我自小就迷戀雪。小時(shí)候不管再怎么吵，再怎么鬧，只要一望見(jiàn)窗外飛舞的白雪，便立刻止住了哭鬧聲。不光是小時(shí)候，連現(xiàn)在也是如此。
我迷戀雪，還因?yàn)樗休d了我太多的回憶：
在我沒(méi)來(lái)磐安前，曾領(lǐng)略過(guò)上海的雪。每當(dāng)鵝毛般的雪花在夜晚悄然降臨，使大地?fù)Q上一件潔白而又無(wú)瑕的新裝，它帶來(lái)了只屬于冬天的獨(dú)有的一種自然與平靜：既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，而是一種恰到好處的微妙。
到了黎明，雪停了，太陽(yáng)在山的那頭害羞地露出了紅潤(rùn)的半張臉，將冬日灰蒙蒙的天空照的明亮起來(lái)了，地上的光亮仿佛比天上還亮。不知什么時(shí)候，雪精靈調(diào)皮的輕輕叩了叩門窗，又調(diào)皮的溜走了。
雪，又漸漸回到了人們的視線中來(lái)，被風(fēng)揚(yáng)起的雪花在空中翻滾跳躍著，表現(xiàn)著冬天獨(dú)特的生機(jī)。雪花在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外的明艷動(dòng)人，也在人們心中漾起了一種特殊的溫暖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向窗外，收割過(guò)的田野里的.沒(méi)有葉的枝干、淋著雨的草垛、對(duì)著瓷色的天空像一幅清新的水墨畫。
夜幕，悄悄地籠罩了大地，夜的天空，十分的寂靜。月亮微瞇著雙眼，灑下一縷縷清幽的光輝，使大地上的那層雪毯散發(fā)著銀光，仿佛是一天的謝幕一般。
啊，我迷戀的雪啊！我們的相逢是多么稀少！只希望今年你能再次與我相逢！
啊，總是使我迷戀的雪�。�
優(yōu)秀的作文 篇2
媽媽的脊椎變形得更嚴(yán)重了。
即使維持抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生坐姿，在用手摸索她的脊椎時(shí)，還能感受到那桀驁不馴的突起，就像是向外彎曲的線，難以剃除且毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)。
如同平日養(yǎng)尊處優(yōu)的小姐忽而被要求下田干農(nóng)活一般，我們對(duì)此毫無(wú)辦法。以往只將它拋于角落，不去考慮，而近幾月腰處傳來(lái)的痛楚，讓媽媽開始憂慮并尋找解決對(duì)策。
聽(tīng)聞木槿花清熱解毒有不小的功效，她便將我安坐于電動(dòng)車后座，趁微弱月光，尋覓藏身于流動(dòng)銀光中的花朵。
微涼的晚風(fēng)滑過(guò)外露肌膚，鉆入毛孔，涼意便漫游在血液內(nèi)，撫平夏季的躁動(dòng)不安。目光審視每一棵藏在夜幕里的高樹，甚至打開手電筒，像福爾摩斯探案般觀察微小細(xì)節(jié)，但結(jié)果卻并不如意。我們只得順路轉(zhuǎn)至濱河公園，改摘花為散步。
我推著電動(dòng)車和倒著走路的媽媽并排，影子不斷在暗黃的地面上移動(dòng)，劉姥姥進(jìn)大觀園般好奇觀望周圍的人與物。慢慢走至一個(gè)十字路口，只見(jiàn)對(duì)街四周零零散散圍了不少人，歌聲從人群中傳出，籠罩了整個(gè)十字街口。走到外圍站定，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)自助的演唱會(huì)，設(shè)備完整，粉絲不定，只等愿意一展歌喉的人上臺(tái)演唱。
觀眾的眼睛并不一直注視歌手，但耳朵總或多或少地傾向人群中央，有些人還用腳打著節(jié)拍，像在炎熱夜晚手握冰涼汽水的愜意。欣賞過(guò)幾曲之后，我們打道回府。
自那晚后，媽媽晚上便很少再躺在沙發(fā)上看電視劇，大多數(shù)時(shí)間都留給了散步與觀賞免費(fèi)的`演唱會(huì)。按她的話來(lái)說(shuō)，自己變成了一個(gè)不安分的人，從前，沙發(fā)就是她蝸牛人生中的蝸殼，而如今，蝸殼內(nèi)更多被流淌著音樂(lè)的公園所代替。
前幾日再次撫摸她的脊椎，手掌下的突起似是萎靡不振的猛虎，安分些許�？粗怀龅募棺�，忽然感到放棄一些東西的輕易，以及并不困難的堅(jiān)持。
再次伸手撫摸，那一刻，并不完美的背卻在我眼中變得完美了幾分，在我手下似乎已漸漸恢復(fù)原位。
優(yōu)秀的作文 篇3
我有一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的壞習(xí)慣，無(wú)論是數(shù)學(xué)問(wèn)題還是語(yǔ)文問(wèn)題我都不舉手，為了這事我沒(méi)少受媽媽的罵，我自已也覺(jué)得很煩。
一天上午，老師又在挑同學(xué)回答問(wèn)題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，其實(shí)我的心都快要蹦出來(lái)似的，我慢慢地把頭低了下來(lái)，希望老師不要看到我，萬(wàn)幸的'是老師沒(méi)有選我，我心里的大石頭終于放下了。
第二天，老師又在問(wèn)問(wèn)題，我時(shí)時(shí)刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來(lái)，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒(méi)選就盯上了我�！皬埫龋@個(gè)問(wèn)題就由你來(lái)回答吧！”我一聽(tīng)，嚇得面如土色，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，慢慢地站起來(lái)，像個(gè)木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。
我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不能再讓老師失望了。從這個(gè)學(xué)期開始。
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