(精)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友,叫李敏她很開(kāi)朗,很天真同時(shí)我也是這樣的人,所以我們成了最好的朋友,我們不像別人一樣,讀公辦的學(xué)校,我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了,所以我們更加珍惜著美好的'時(shí)光。
我們兩個(gè)特別有緣,是同桌,是管理員,是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了,可我們不那樣覺(jué)得,因?yàn)閽邘臅r(shí)候有你配著,所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的,在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了,在買(mǎi)早餐的時(shí)候我的錢(qián)不知道去哪了,可是他聽(tīng)見(jiàn),我的早餐錢(qián)丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢(qián)給了我,自己卻餓著肚子,剛到四一班的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),在一個(gè)角落里我看到了她,并走到他前面問(wèn)他的名字,她說(shuō)叫李敏,我說(shuō)我們真有緣,我也姓李,老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲,無(wú)憂無(wú)慮,被別人說(shuō)成同性戀,可是我們不在乎都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來(lái)都不在乎,記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了,她姐姐沒(méi)考上公辦,如果讀私辦的話要很多錢(qián),所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了,我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單,沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話,彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。
優(yōu)秀作文 篇2
朋友的那番安慰,溫暖了我的心房
連日來(lái)的事情,多得很,似乎世界,是由事情組成的,而人成了配角,一頭扎進(jìn)了事情堆里,人渺小得不可思議,但沒(méi)有了人的聲息,世界會(huì)靜止得可怕。
不是刻意的相約,只是在拿起電話的同時(shí),朋友也有了相同的感應(yīng)。
“現(xiàn)在做什么呢?”這是客套的問(wèn)話。
“什么也沒(méi)有做,也剛想打個(gè)電話給你!”然后,朋友笑笑,很自由,很爽朗,也很輕松。
“這樣啊,不愧是心有靈犀不點(diǎn)通。 边@一次輪到我笑了,不只是為朋友的一句話,更為了與朋友在同一時(shí)刻彼此相互的記起。
與朋友約好了,在德克士相見(jiàn)。
朋友坐在我的對(duì)面,我們之間從來(lái)不用有什么掩飾,只感覺(jué)我們的心是相通的。
“怎么,最近還好吧?”朋友關(guān)切地問(wèn)起了我。
這個(gè)問(wèn)題,也是我想說(shuō)的,因?yàn),朋友坐在了我的面前,我可以無(wú)拘無(wú)束地訴說(shuō),而不會(huì)有任何的介意和懷疑與費(fèi)解。
“我也想說(shuō)這個(gè)問(wèn)題!蔽铱攘艘幌律ぷ,不是故意的,但似乎有什么東西,絆住了我的喉嚨,“其實(shí),最近很忙的,總有做不完的事情,心里,里面會(huì)煩悶異常,不是焦慮,也不是緊張,自己也好奇怪!”
真實(shí)的話語(yǔ),毫無(wú)雕琢,猶如從清水里撈出來(lái)的“蓮藕”,純凈得可以是透明的。
朋友當(dāng)然理解我,她最會(huì)看透我的心思,每每這時(shí),她都會(huì)用最貼切的表達(dá),讓我心滿意足,讓我的內(nèi)心,有如綠色的小草一樣得翠綠。
這一次,也不會(huì)例外吧。
“做事情,是必須的,而且,帶著郁悶的心情,總沒(méi)有快樂(lè)地去做事情,來(lái)得輕松,因?yàn)槲覀兌际亲匀蝗耍l(shuí)又能夠擺脫俗事的紛擾呢?”
我只是靜靜地聽(tīng)她說(shuō),我不想說(shuō)什么,聽(tīng)她的安慰,是享受,我喜歡聽(tīng),因?yàn)檎f(shuō)到了我的心坎里。
“想想你的孩子,多可愛(ài),對(duì)不對(duì)?想到這些,你不會(huì)開(kāi)起來(lái)的!”朋友不經(jīng)意地笑笑,也許,是對(duì)我的一種鼓勵(lì)吧,這個(gè)我能懂。
“呵呵,也是的!”我的.心里豁然輕松了一下,是朋友的話打動(dòng)了我。
“這樣就好了嘛,你笑起來(lái),很動(dòng)人的!”朋友故意在觀察我的神色,這句話,是偽心的吧,一定是,因?yàn)槲业男θ,我最清楚,年紀(jì)一大把了,怎么會(huì)動(dòng)人,只能是嚇人了吧。
“好的,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做事,忘記煩惱,聽(tīng)人勸,吃飽飯了!”
這一次,我笑得很輕松,很自然,也許沒(méi)有了內(nèi)心的煩惱了吧。
我的內(nèi)心里,有一股類(lèi)似于陽(yáng)光的東西,照耀著,很美好,也很溫暖,不只是因?yàn)榕笥训男θ,更重要的是,朋友的話語(yǔ),讓我感動(dòng)無(wú)比。
喜歡與朋友一起,不止是談人生,談生活,還談心情,談許多我們彼此所遇到的開(kāi)心或不開(kāi)心的事情,但每一次,心靈都會(huì)因此而晴朗許多。
感謝朋友,她的那番樸實(shí)的話,記在我的心里,而且,如燈光一樣,溫柔了我的心房,感覺(jué)很真,很美,很溫馨!
優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)到讀書(shū)趣事,這讓我想到在書(shū)店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地,空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣,我卻騎車(chē)到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后,我與往常一樣,走進(jìn)書(shū)店,拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)精彩的戲劇,我也不由的為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心,正是由于我看書(shū)有”忘我”的`境界,我才有過(guò)尷尬的局面,每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣,在安靜的書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái),坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低頭繼續(xù)看書(shū),但又不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了。
時(shí)間不知不覺(jué)的流逝著,厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí),這書(shū)差不多也讀有四分之一去了,可還是依依不舍的繼續(xù)看下去,終于讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè),我也跟著微笑起來(lái),更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”,最后還是不由自己的大笑起來(lái),這下可就慘了,此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來(lái),還有些人對(duì)著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到,我也沒(méi)臉在讀下去了,放好書(shū)便開(kāi)溜了,走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容,可我卻不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了,讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。作文
優(yōu)秀作文 篇4
唔,原來(lái)青春就像初夏綻放的花朵般絢爛;原來(lái)友誼就像初夏蔚藍(lán)的天空般明朗……
——題記
蟬兒在樹(shù)上鳴叫,像在歌唱著什么;微風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,像在傾訴著什么……
女孩的眼睛凝望著窗外的校園,斑斕的花朵、綠油油的'草叢、晴朗的天空……蟬兒的鳴叫聲還一直響在耳畔,使女孩的心更加浮躁不安。
“我在這兒度過(guò)了六年,馬上將要離開(kāi)了,不是嗎?”女孩在一遍遍的問(wèn)自己。是啊,與這所小學(xué)朝夕相處了六年,心中總會(huì)有一些隱隱的不舍。
老班捧著一大堆報(bào)告單走入教室。一本正經(jīng)的給大家上了最后一堂課!巴瑢W(xué)們,小學(xué)畢業(yè)即將告一段落,未來(lái)的路正等著你們走。一路上有美好的風(fēng)景,也有風(fēng)雨。你們要能從容地面對(duì)這一切,成功時(shí)平靜、淡定;失敗時(shí)拼搏、向上……”女孩認(rèn)真地聽(tīng)著,心里有一種莫名的緊張感。
下課鈴聲響起,“好了,大家可以放學(xué)了!崩习辔⑿χf(shuō)。同學(xué)們離開(kāi)了座位,笑著,擁抱著,揮手著。女孩默默地離開(kāi)座位,來(lái)到最要好的幾個(gè)朋友面前,她遞出了一張同學(xué)錄。朋友也是笑著,在這個(gè)時(shí)候,笑是最好的告別,深深的友誼,淡淡的不舍……
走到校門(mén)口,女孩回首望了一眼學(xué)校。當(dāng)初不是認(rèn)為畢業(yè)是一種解脫嗎?當(dāng)初不是說(shuō)好了要微笑著離開(kāi)嗎?女孩的鼻子酸酸的,一種對(duì)往昔的眷戀之情頓時(shí)涌上心頭。
這時(shí)朋友跑了過(guò)來(lái),遞給女孩那張同學(xué)錄!霸僖(jiàn)!”朋友匆匆的告別一聲就離開(kāi)了。女孩緩緩地把折成千紙鶴形狀的同學(xué)錄打開(kāi):
“朋友再見(jiàn)了,F(xiàn)在正是雪花紛飛的反季節(jié)——夏季,可你在我心中,比雪花還美麗……”
初夏的陽(yáng)光更加耀眼,望著朋友遠(yuǎn)去的背影,“滴答!”一種液體滴落在了紙上……
哦,那個(gè)清新的初夏,那種純潔的友誼……
優(yōu)秀作文 篇5
我覺(jué)得魚(yú)肉很美味——酸辣、清湯、油炸,光想著就覺(jué)得口水直流了?呻m然魚(yú)肉引人饞,但要自己釣起一條魚(yú)來(lái),就不只是張口吃那么簡(jiǎn)單了。
以前我的大伯在村里可是數(shù)一數(shù)二的釣魚(yú)好手,因此我也跟著他“身經(jīng)百戰(zhàn)”, 雖然每次大伯都教得很細(xì)心,可因?yàn)槲移鋵?shí)都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。所以每次都是大伯面帶笑容,滿載而歸,而我都是大敗而歸,拉著臉迎著冷風(fēng)回家。
今天,爸爸放兩天假,說(shuō)帶我去釣魚(yú),我一聽(tīng),絲毫不在乎以往的敗績(jī),仍高興得一躍三尺高。于是,我從布滿灰塵的柜子中找出了那破舊的魚(yú)竿,檢查了一下確定還可以用,然后扛起了笨重的鋤頭準(zhǔn)備挖魚(yú)餌,引得爸爸也在一旁調(diào)侃我:“喲!平時(shí)從不動(dòng)手勞動(dòng)的小老爺,今天也掄起鋤頭了啊,哈哈哈哈,真難得!”興奮的我根本沒(méi)理爸爸說(shuō)了什么,只顧忙自己的.,抓好了肥大的蚯蚓,帶好引魚(yú)的香精等一些用具,便和爸爸一起騎著車(chē)子,飛快地駛向目的地。一路上看著路兩旁的樹(shù)木快速地往身后移動(dòng),我心里有說(shuō)不出的高興。
到了釣魚(yú)的地方,我和爸爸找好魚(yú)窩放好香精,在魚(yú)鉤上穿好了蚯蚓拋到了水里。我心里暗暗興奮:萬(wàn)事俱備,只欠魚(yú)兒。開(kāi)始時(shí)我還坐在河邊,乖乖握著魚(yú)竿,可時(shí)間一長(zhǎng)我就沒(méi)耐心了,心不由自主地飛到其他地方去了——看到田邊的小蟲(chóng)就輕手輕腳地去捉,看到長(zhǎng)勢(shì)喜人的花兒也摸過(guò)去擺弄一下,都忘了今天出行是干什么來(lái)了!忽然,我看見(jiàn)爸爸的魚(yú)標(biāo)一下被拖到了水里,魚(yú)竿也彎得像弓一樣,只見(jiàn)爸爸用力一提,一下就把一尾大魚(yú)彈上了岸,我高興地沖到爸爸身邊叫好,可爸爸卻迎面一盆冷水:“你高興個(gè)什么,又不是你釣的。”看著我僵在嘴邊的笑容,爸爸接著說(shuō):“釣魚(yú)是很考驗(yàn)?zāi)托牡模阒挥欣潇o下來(lái)靜候著,魚(yú)兒才會(huì)上鉤。你想想,在我們的生活中,你的學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常因?yàn)槟愕募痹,犯了很多本不該犯的錯(cuò)誤,就像今天你為什么釣不到魚(yú),是一樣的道理!
聽(tīng)了爸爸的話,我安靜下來(lái),耐心地守魚(yú),什么飛蟲(chóng),小鳥(niǎo),通通都“躲”過(guò)了我的法眼。終于功夫不負(fù)有心人,突然我的魚(yú)標(biāo)被用力地拽著,眼看著都快要拖到水里了,我用力抓住魚(yú)竿,以迅雷不及掩耳之勢(shì),奮力將魚(yú)提上了岸?粗业谝淮斡H手釣上的魚(yú)兒,腦海中仍閃現(xiàn)著剛才一剎那魚(yú)兒劃過(guò)的優(yōu)美線條,雖然不是很大一條,但我心里仍是美滋滋的,真比親口吃到魚(yú)肉時(shí)還要香甜。
這是我一次愉快的釣魚(yú)經(jīng)歷,不僅讓我品嘗到了通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得果實(shí)的香甜,這是前所未有的甜到我心坎里的滋味,也讓我明白了耐心的重要性,何為滴水穿石,何為功夫不負(fù)有心人。
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