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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-12 10:22:30 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  一天早晨,小明還在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面“嘭”的一聲,他走出去一看,原來(lái)是有人在放鞭炮。哇,鞭炮的顏色好多啊!有紅的,也有藍(lán)的',還有紫的,黃的,五顏六色,美麗極了。小朋友放的鞭炮的種類也有很多,有的像蝴蝶樣會(huì)飛起來(lái),有的像刺猬一樣在地上滾來(lái)滾去,還有的像火箭一樣直竄天空……

  二話不說(shuō),小明馬上就買(mǎi)了一些鞭炮,痛痛快快地放起來(lái),啊!不得了,鞭炮的聲音非常響,還差點(diǎn)炸到了小明自已,小明這回被嚇得直蹦三尺高,就放下了自己的鞭炮,再也不敢放了。這時(shí),小明的爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小明你一定要注意安全,放鞭炮不僅是要玩得開(kāi)心,還要注意安全。”

  這次小明懂得了,做任何事情不能只顧著玩,還要注意安全。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  中午,我在姥姥家抬頭往窗外望去,突然,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的大山朦朦朧朧的聳立在那里。

  大山朦朧在云霧之中,就像它自己蒸發(fā)的一樣,山上漂浮著層層云霧,在空中飄蕩。河面上漂浮的層層云霧,就像散落在在河面上的潔白的棉花。

  不一會(huì),云霧漸漸的散去,慢慢的露出了山的景色。綠色的樹(shù)木漸漸的清晰了,露出了山間的`鐵塔,還有半山腰的農(nóng)舍,山間的小路從山頂一直盤(pán)伸到山底下。河面上閃著銀花,云霧像給河面鋪上了一層薄薄的被子。

  大霧散了,露出了綠色的青山、銀色的大河,一切都很清晰了。

  大霧籠罩下的山河可真美,自然奇觀可真多呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  小草

  小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來(lái)小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著,格外突出?,它為了保暖,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。

  陽(yáng)春二月,許多花草樹(shù)木都還在躲避著寒冷的.時(shí)候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對(duì)著太陽(yáng)公公微笑。因此,很多人都說(shuō),如果在二月份左右的時(shí)候,一看見(jiàn)草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來(lái)綠色,美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草,是我的最愛(ài),它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會(huì)格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

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