小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
大家好，我叫昌南，今年滿(mǎn)9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的'嘴巴，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒(méi)繃腳尖的話(huà)，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮，老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶�，是不是很有�?
我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
小學(xué)生作文 篇2
今天，老爸帶我去釣魚(yú)。目的是為了培養(yǎng)我的興趣。
我們一到那兒，我就拿了一個(gè)凳子坐下來(lái)。而老爸卻在一旁搗鼓著那根釣魚(yú)竿。我靜靜地坐在一旁，看著我爸裝釣魚(yú)竿。
我看到了老爸先把魚(yú)食攪拌好，然后把魚(yú)食揉成一團(tuán)，固定在釣竿上，然后把釣竿投到了水中。我耐心地等待著，等待爸爸釣上來(lái)一條魚(yú)。我等呀等，等地都快睡著了……“上鉤了！上鉤了！”，老爸歡呼起來(lái)。
我一看老爸釣到了，也有了勁頭，準(zhǔn)備自己也去釣一條魚(yú)。在釣魚(yú)之前，老爸再三提醒：“看到浮標(biāo)下沉了之后就趕緊往上拉！”可是我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，每次都慢一拍，就是釣到魚(yú)了也會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨岕~(yú)逃走了。所以一個(gè)上午，我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，我非常地惱怒，把釣魚(yú)竿丟在一旁，看老爸釣起魚(yú)來(lái)。因?yàn)槔习质褂昧苏_方法，所以他每次投下的釣竿幾乎都有魚(yú)上鉤。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。我們拎著一大袋魚(yú)剛要走出去，一個(gè)人把我們攔住了他說(shuō)我們沒(méi)有付錢(qián)。我馬上起了一個(gè)疑問(wèn)：釣魚(yú)還要付錢(qián)？爸爸說(shuō)是的。我氣呼呼得說(shuō)：“那既然要付錢(qián)我們還釣什么魚(yú)呢？這不是跟買(mǎi)魚(yú)一樣嗎，還要花買(mǎi)釣竿的錢(qián)！”
老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們不是為魚(yú)而來(lái)的，而是為了額培養(yǎng)你的.耐心和你的興趣而來(lái)的！”
小學(xué)生作文 篇3
今天爸爸打電話(huà)給朱老師了。我并不是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的報(bào)告而難過(guò)，而是爸爸冤枉我，說(shuō)我的作文是上網(wǎng)抄才會(huì)寫(xiě)得這么好的，讓我給老師樹(shù)立了壞印象。
其實(shí)，寫(xiě)得好有錯(cuò)嗎？我偶爾上網(wǎng)查查資料，寫(xiě)寫(xiě)筆記，次數(shù)多了，爸爸便誤認(rèn)為說(shuō)，我的'作文是抄得來(lái)的。我敢說(shuō)，從小到大，我從來(lái)沒(méi)有抄過(guò)別人的作文。即使真的不會(huì)寫(xiě)，我憋也會(huì)憋篇作文出來(lái)。然而，爸爸在我一聲聲“我沒(méi)有”的反駁聲中，他沒(méi)有選擇相信我，而是選擇懷疑我，質(zhì)疑我。父女之間不相信，之間還會(huì)有什么信任可言？
我有點(diǎn)想哭了。我咬著牙，心想：既然爸爸他說(shuō)我作文寫(xiě)得這么好，是抄來(lái)的，如果我寫(xiě)得差呢？他就不會(huì)質(zhì)疑我啦！可是轉(zhuǎn)念一想：被爸爸一說(shuō)我就能跨了嗎？不行，我得認(rèn)真起來(lái)，讓他知道，我可不是用來(lái)蹭飯的！
我想，總有一天，爸爸他會(huì)明白我的！
小學(xué)生作文 篇4
青色的穹廬，廣袤的夜空是我們膜拜的對(duì)象。巍峨的群山，浩瀚的大海，擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑，就是牽入夢(mèng)境的火把。它，引導(dǎo)我們的期待，照亮我們的前方。人類(lèi)，一直仰望著太空，渴望揭開(kāi)她的奧秘。很久很久以前，為了上天，人們建造了一座名叫“巴別”的塔，雖然沒(méi)有成功，但是，人們?nèi)匀粸榱藞A這個(gè)上天的夢(mèng)，一代代地努力著。終于，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)觸手可及。
乘著飛船來(lái)到一個(gè)美麗又神奇的地方，五個(gè)金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉(zhuǎn)眼，大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)，一位老爺爺擺出姿勢(shì)：“歡迎光臨！”仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)機(jī)器老人。我跟隨機(jī)器老人漫步在長(zhǎng)滿(mǎn)各種奇花異草的植物園里，呼吸著新鮮怡人的空氣，仿佛進(jìn)入了仙境一般。突然，眼前的景象把我驚呆了，只見(jiàn)一座座用垃圾堆成的大山旁，許多奶牛正津津有味地吃著垃圾，還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的湖水，湖里還有鴨子在玩耍呢！我疑惑地問(wèn)機(jī)器老人：“它們吃這些沒(méi)有事嗎？”機(jī)器老人哈哈大笑：“這些動(dòng)物都是電子產(chǎn)品。不必?fù)?dān)心，它們吃的喝的雖然都是從地球運(yùn)來(lái)的垃圾，但是經(jīng)過(guò)我們處理后，它們產(chǎn)出的卻是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的能抵御各種疾病的鮮奶、鮮蛋、鮮肉等，你們地球上的人類(lèi)不久也會(huì)吃上這些產(chǎn)品的。”我邊聽(tīng)邊豎起大拇指贊嘆道：“科技的魅力真不小呀！”
漫步在科學(xué)的路上，自由地呼吸清新的'空氣，隨手采摘搖曳在風(fēng)中的鮮花，提到鼻子聞聞，有歌的味道。當(dāng)然，也可以提起腳來(lái)，踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。
放眼望去，科學(xué)路上，也有星光大道。它刻寫(xiě)的是科學(xué)人獻(xiàn)身科學(xué)的閃閃足跡。人類(lèi)進(jìn)步的車(chē)輪永不會(huì)停滯。哦，那美麗而永恒的太空科技館！
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