成長(zhǎng)作文合集（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
那些清澈明亮的青春，
那些輕舞飛揚(yáng)的年華，
那些干凈甜美的夢(mèng)想，
那些寂寞憂傷的歲月，
那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，
我都懷念，并且珍惜。
過(guò)去的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而明亮的青春，
留下的腳印拼成一個(gè)個(gè)感人而快樂(lè)的記憶。
依依不舍地離別，前所未有的懷念。
以后的我們，是否會(huì)擦肩而過(guò)？
以后的'我們，是否會(huì)形同陌路？
那些不再回來(lái)的畫面，
那些紛亂而平淡的畫面，
清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，
讓我小心珍藏，認(rèn)真回味。
仿佛又看見老師的面孔，
仿佛又瞧見同學(xué)的笑臉。
仿佛又回到“攜手度夕陽(yáng)”的溫馨時(shí)光，
仿佛又回歸“猴子稱大王”的瘋狂歲月。
仿佛又閉眼在鳥啼聲聲的小路，
仿佛又享受在細(xì)碎陽(yáng)光的樹陰。
我站在樹陰下，聽時(shí)光嘩嘩地流淌。
我站在校園里，聽心雨清脆地滴答。
嘴角不由得上揚(yáng)，
相識(shí)是永遠(yuǎn)，離別是短暫，不是嗎？
時(shí)光如水，我微笑并且懷念著前行。
成長(zhǎng)如夢(mèng)，我執(zhí)著并且堅(jiān)定地邁步。
成長(zhǎng)作文 篇2
前幾個(gè)星期，媽媽拿回來(lái)一個(gè)圓柱形的蘑菇菌包，讓我觀察。媽媽告訴我，蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼潮濕的地方，我們要把它養(yǎng)在洗手間里。
菌包的外面有一層塑料膜，我拿來(lái)小刀，在上面割了一個(gè)十字型的小口，鋪上兩層紗布，然后用小噴壺噴水。我主動(dòng)把每天澆水的任務(wù)承包了下來(lái)。
第二天放學(xué)，我急忙去看，只見它靜靜的躺在那里，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“只要你每天按時(shí)給它澆水，過(guò)段時(shí)間肯定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”
過(guò)了一星期，我發(fā)現(xiàn)蘑菇菌包，還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我焦急萬(wàn)分，可是媽媽卻一點(diǎn)也不著急。我心想：這不爭(zhēng)氣的蘑菇，我每天給你噴水，你倒是快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！
終于十幾天后，這菌包冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小鼓包，媽媽說(shuō)那就是即將長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇。過(guò)了幾天，小鼓包變成了小蘑菇，密密麻麻的像是一叢戴帽子的珊瑚，太可愛了！晚上睡覺(jué)前，我給它全身沖了個(gè)冷水澡，保持濕潤(rùn)。
又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異，有的像草帽，有的像小傘，有的像小花朵，他們都運(yùn)足力氣，瘋狂生長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三天，我迫不及待的去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔，亭亭玉立，宛如害羞的美少女；有的.矮矮平平，扁頭扁倒，猶如神秘的小矮人……媽媽指著蘑菇上面像傘一樣的位置問(wèn)我：“這是什么？”我回答：“哈哈！老師已經(jīng)告訴過(guò)我們了，這叫菌蓋也就是蘑菇面，下面支撐菌蓋的是菌柄，也叫蘑菇桿�！�
蘑菇的品種有很多：金針菇、香菇、草菇……我種植的平菇只是其中一種。它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇3
“爸爸，我家有大蒜嗎？”一進(jìn)家門我就迫不及待地問(wèn)爸爸。爸爸滿臉疑惑：“要大蒜干嗎？”“當(dāng)然是種啦！”于是爸爸就幫我找來(lái)了幾個(gè)大蒜頭。我看著它們，圓圓的腦袋，白白的外衣，真可愛！我和爸爸又忙不迭地給蒜寶寶找來(lái)了舒適的“床”和溫暖的“被子”——一個(gè)寬敞的盒子和一些松軟的泥土，在里面挖了幾個(gè)小窩，把蒜寶寶輕輕地放進(jìn)去，給它們喝飽了水，一切就緒，就等著看它們慢慢成長(zhǎng)了。
第二天一早，我興致勃勃地跑過(guò)去看我的蒜寶寶，可不見蒜寶寶有任何動(dòng)靜。我不禁擔(dān)心起來(lái)，我的'蒜寶寶沒(méi)事吧？但轉(zhuǎn)念一想，有可能是它睡著了還沒(méi)有起床呢！我就這么安慰著自己。
雖然第三天白天在校學(xué)習(xí)，可我一心想著我的蒜寶寶，真是人在曹營(yíng)心在漢。我一放學(xué)就往家里跑，可是回到家，看見它們還是紋絲不動(dòng)。此刻，我更加忐忑了，難道蒜寶寶根本就不會(huì)發(fā)芽？看來(lái)我也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，給它們喝點(diǎn)水吧！于是我拿了一壺水一邊給它們澆水，一邊在心里祈禱著。
第四天一放學(xué)，我又急急忙忙地去看我的蒜寶寶。哇！蒜寶寶變胖了，把它那潔白的馬夾給撐破了，露出了嫩綠的大肚皮。這可把我高興壞了，奔走著把好消息告訴家人。
哎呀，不好！今天已經(jīng)是第六天了，這幾天因?yàn)槊χ鴱?fù)習(xí)，把蒜寶寶給忘了，它們會(huì)不會(huì)渴死啊……我不敢往下想，用我最快的速度沖進(jìn)家門，直奔蒜寶寶的家。讓我意想不到的是，它們竟然還活著，而且還長(zhǎng)高了好多呢。一個(gè)個(gè)挺拔的身軀，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣昂首挺胸地站立著，似乎在跟我說(shuō)：“你看我們都長(zhǎng)這么高了呢！”
經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，我的蒜寶寶長(zhǎng)得足足有十厘米高了，綠油油的就像一叢小草。看著我親手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)。我心里別提有多開心了！
成長(zhǎng)作文 篇4
我叫趙欣瑜，是實(shí)驗(yàn)二小一（5）班學(xué)生。我活潑開朗、興趣廣泛、好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于助人，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼里的好學(xué)生。
我愛讀書。從我嬰兒時(shí)起，媽媽就每天給我講故事。讀書是我有生以來(lái)每天的必修課�？茖W(xué)類、文學(xué)類、歷史類、童話類等，我都喜歡。
我愛勞動(dòng)。在學(xué)校，班里各項(xiàng)事務(wù)我都樂(lè)于參加，特別是喜歡幫助同學(xué)。在家里，連媽媽做飯我都樂(lè)意幫忙，削土豆、搓莜面……我樂(lè)意當(dāng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好幫手，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嘛。
我愛運(yùn)動(dòng)。我的家是一個(gè)運(yùn)動(dòng)之家，媽媽愛打乒乓球、爸爸熱愛籃球、姐姐是名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，我呢，跳繩、跑步、騎車樣樣都愛，特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅游爬山，我從不叫苦喊累，暢游于青山綠水間、置身于大自然的懷抱中，那種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累之苦。我希望長(zhǎng)大后能游遍祖國(guó)的大好山河。
我愛音樂(lè)和畫畫，而且歌唱的.也不錯(cuò)噢！
我還只是一名一年級(jí)的小學(xué)生，但通過(guò)我的努力一定會(huì)成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
成長(zhǎng)作文 篇5
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后，我每天寫完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的'高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來(lái)，我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里�！斑@回好了，小魚不會(huì)再得?非典?了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X(jué)呢。可過(guò)了一會(huì)兒，我見它們還沒(méi)反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說(shuō)：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”媽媽回來(lái)后，見我哭了，問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年，老者的自然成長(zhǎng)過(guò)程，這樣的成長(zhǎng)過(guò)程構(gòu)成了我們生命的簡(jiǎn)單成長(zhǎng)。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長(zhǎng)在這里定格，又在這里混沌。曾記否，正少年我們意氣風(fēng)發(fā)�！捌匆蛔砹艟。枰磺途�，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)作文 篇6
童年五彩繽紛，像一顆顆糖果，味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的'就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。
幾年前，媽媽給我買了一輛自行車，我非常的高興，像吃了蜜一樣，好全身都甜透了。我催促道：“媽媽，能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到了樓下，心里就像有只小兔在不停地跳，手心都出汗了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你能在后面扶著我嗎？”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車，在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然，我扭頭看了看后面，才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手，我嚇了一跳，瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣，氣呼呼地跑回了家。
回家以后，我后悔了，我覺(jué)得我不該生氣，因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦，她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該生氣，你能原諒我嗎？”媽媽回答：“知錯(cuò)就改就好，我們繼續(xù)騎自行車吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又到小區(qū)樓下練習(xí)，我的心一直在跳，但是我想著媽媽在身邊陪著我，我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理，我真開心！
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)似一段旅程，我們會(huì)經(jīng)歷很多事，每件事似有自己的味道，它們混在了一起，豐富了我們的味蕾。
成長(zhǎng)似一杯檸檬茶，酸酸的讓人懷念。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間離我們而去，六年的朝夕相處豈能說(shuō)忘就忘，可天下沒(méi)有不散的宴席，大家終是要離別。六年，大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮斗拼搏，團(tuán)結(jié)一致；在知識(shí)競(jìng)賽上的'胸有成竹，令人拍案叫絕的才華；在文藝匯演上的精彩表演，洋溢著滿滿的青春與活力，那些應(yīng)是成為我們共同的美好回憶了吧！那曾經(jīng)幫我們走出低谷，走向美好未來(lái)的老師還惦念在心，是他們傳授我們知識(shí)、陶冶我們的情操、告訴了我們是非。那個(gè)待了六年的母校里的一草一木不知是否如初，愿一切都沒(méi)變�？梢磺卸甲兞�，我們已走向了不同的學(xué)校不同的班級(jí)，每個(gè)人也有了新的習(xí)慣。但其實(shí)我們是為了更好地相遇！其實(shí)那檸檬茶不僅有入口時(shí)酸的味道，也有回味時(shí)甜甜的味道。
成長(zhǎng)像一碗濃濃的中藥，苦苦的卻讓人懷念。記得初入小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)是沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣，是媽媽監(jiān)督著我，讓我不再漫不經(jīng)心，逐漸變得認(rèn)真。在我有些放松自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)下降時(shí)，是媽媽似嘲諷般地說(shuō)我也就那樣，好勝的我立即奮起直追，后來(lái)我才明白那是一種教育方式，里面包含著滿滿的期盼。其實(shí)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是摻雜著乏味的，而母親的良苦用心不完全是為我著想嗎？給乏味增添了幾分特別。正如中藥一般，越苦作用越大。
成長(zhǎng)像一杯蜂蜜水，甜甜的讓人懷念。記得我有次生病落下了一下午的課，是好友彤主動(dòng)冒著大雨來(lái)到我家為我補(bǔ)課，補(bǔ)完后又匆匆地走了。雨點(diǎn)砸到了我的心頭，她似什么也沒(méi)留下，卻又留下了許多，只覺(jué)得一把雨傘開在了心間，擋住了好多好多，我只覺(jué)得甜甜的。
成長(zhǎng)似乎就是這樣，有順心的也有不如意的，但人生百態(tài)，我們必須全盤接受，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的味道時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中竟藏有無(wú)數(shù)樂(lè)趣。
成長(zhǎng)作文 篇8
法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù)，但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的'奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力，李力的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是英語(yǔ)課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來(lái)李力想，干脆不去了。早晨背著書包對(duì)奶奶說(shuō)上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說(shuō)，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒(méi)有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊�，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說(shuō)：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說(shuō)：“為了朋友我可以兩肋插刀�！碑�(dāng)晚，李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打，看見有人來(lái)才倉(cāng)皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
成長(zhǎng)作文 篇9
今天，媽媽翻出來(lái)許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的，兩只大眼睛水汪汪的，頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn)，坐都坐不好，斜靠在椅子上，一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的時(shí)候照的，那天是“六一”兒童節(jié)，我剛學(xué)會(huì)走路，走起路來(lái)還搖搖晃晃的，在公園的草地上坐著，穿著開檔褲，嘴里含著吸管，手里拿著白雪公主酸奶瓶，正在笑嘻嘻地看著鏡頭，非常調(diào)皮可愛;有四歲生日的時(shí)候，媽媽帶我在兒童攝影館照的，我站在火焰山上，穿著孫悟空的衣服，拿著金箍棒，還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，聽媽媽說(shuō)，我一直站不好這個(gè)姿勢(shì)，累得拍照的叔叔滿頭大汗的，看來(lái)我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的時(shí)候，就是去年我得了三好學(xué)生，在維納斯拍的，還化了裝，穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片，背景是蔚藍(lán)的大海，大海上有一座島嶼，島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹，亮晶晶的`，天上有一群排成人字形的大雁，還有許多閃閃發(fā)光的星星，像一雙雙明亮的眼睛。
這幾張照片記錄了我成長(zhǎng)的歷程，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到今天的帥小伙，爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊，我要好好保存它們，愛惜它們，為我以后更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)留下紀(jì)念!
成長(zhǎng)作文 篇10
看著同桌一邊心疼地搓著自己的手，一邊抱怨著從十歲開始就要自己洗衣服，我心里暗自得意。我的衣服都是媽媽給洗的，我什么都不需要做。同桌可真慘，還是我幸福啊。
第二天早上，母親照舊收來(lái)我換下的衣服，搬個(gè)小板凳，坐在一個(gè)大盆前面�？|縷陽(yáng)光碎金般灑在地上，灑在母親的身上。伴著水從龍頭里噴涌而出的聲響，母親也被那迸濺的水花逗得瞇起了眼睛。夏日早晨的風(fēng)，搖曳著院子角落的果樹。母親坐在凳上，將我的衣服放進(jìn)清水中，手不斷的上下搓動(dòng)，她的手在白色的泡沫中若隱若現(xiàn)。洗完了衣服，她擦了擦手，一手捶背，一手又敲了敲頸椎。
我的`心猛地一抽。我怎么忘了，母親一直都有頸椎病啊。這么長(zhǎng)久地低頭頸椎肯定很累吧。看著母親邊敲頸椎邊皺起的眉頭，我腦海里浮現(xiàn)出同桌的話來(lái)。原來(lái)別人家的孩子那么小就開始替家人分擔(dān)家務(wù)，懂事又孝順。而我，每天享受著母親的辛勤勞動(dòng)，還沾沾自喜。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么幼稚，這么不懂事�？粗赣H勞累卻依然堅(jiān)持的背影，我暗自下了決心，不能再讓母親幫我洗衣服了。
那天我洗完了澡，趕緊學(xué)媽媽一樣，提個(gè)凳子，拿個(gè)盆子。把剛換的衣服放在盆里。有模有樣地搓起來(lái)。衣物沾水過(guò)后變得十分沉重，對(duì)我來(lái)說(shuō)，提起來(lái)都是難事，只得把他們浸在水里。再倒入洗衣粉，局部用手搓。粗重的衣物摩挲著我的手，久了之后，腕關(guān)節(jié)便感覺(jué)又疼又酸的，衣服像是砂紙?jiān)谖沂稚�，打磨些什么。噢，現(xiàn)在我明白了，母親的手為何粗糙，為何有力了。她為了省電，堅(jiān)持每日用手洗衣服。她心疼我時(shí)間不夠用，便包攬了我所以的衣物，這雙手，便是我偉大的母親一日又一日地為家庭付出的結(jié)果啊。我擦了擦頭上的汗，看著一盆的衣服，眼前浮現(xiàn)了母親看到時(shí)驚喜的神情，我的嘴角不禁向上揚(yáng)起一個(gè)弧度。
成長(zhǎng)原來(lái)只是一瞬間的事。自己洗衣服，也許只是成長(zhǎng)的一小步，但能看到父母欣慰的笑臉，便是最大的收獲。
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