成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
一只箏，弦生金縷，映著高山流水，迷了孤雁，亂了西風(fēng)；一盤棋，經(jīng)緯交織，籠著西山炊煙，靜了黃昏，沉了喧囂。躁動不安的琴聲，終在清晰的縱橫中，修煉出了成長的波瀾不驚。
屋內(nèi)，凌亂的琴音，支離破碎，那被琴弦層層撥落的，是再熟悉不過的《彝族舞曲》，曾經(jīng)口中輕輕吟唱的“無端錦瑟五十弦”，卻早已“五弦疏云泥”。桌上的日歷將時光擱淺在了古箏考級的前一天。弦上正上下翻飛的手指瘋狂地跳動著，充滿了狂躁和不安；弦下的“未央笙歌”急切地奔流而出，滔滔不絕，一改往日的悠揚寧靜�！班亍�，堅韌的琴弦在雙手不停地彈撥后，不堪一擊地敗下陣來，從安安穩(wěn)穩(wěn)的碼上跳起，直擊手心，仿佛一名鐵骨錚錚的戰(zhàn)士立時化作戰(zhàn)敗的俘虜，蜷縮在琴箱的一角，沒有了往日的氣派。一瞬間，時間仿佛靜止了。只聽見胸腔中充斥著悶熱的如風(fēng)箱般的呼吸聲，看著被琴弦抽打過的手心，一條刺目的紅血印灼灼發(fā)疼。
琴聲的戛然而止引得媽媽走過來問：“怎么停了？”“弦斷了，還怎么練呀？”無處釋放的煩躁此刻似被風(fēng)吹著的大火，迅速蔓延，熊熊燃起。“弦斷了就不練了，去休息一會兒吧�！币琅f是溫柔的話語，和藹的笑容�！安痪殻靠技壴趺崔k？考不過你負責(zé)��！”煩躁的我依舊怒不可遏的向媽媽“扔炸彈”。看著窗外正刮著凌亂的西風(fēng)，心中更是莫名地生起了一股怒火被冷水澆熄的凄涼�！霸蹅�?nèi)ダ褷敿彝嫱姘桑瑫簳r放松一下。”媽媽看到我望著窗外呆滯的眼神，看穿了我此刻的焦慮，小心翼翼地提議。
來到姥爺家正是傍晚，天邊燃起了大片大片的火燒云，將半個天空渲染出一片凄美與絢爛，十幾只燕子從寬大的梧桐樹上掠過，向著天空劃過一條優(yōu)美的弧線。未進家門，一陣爽朗的笑聲迎面?zhèn)鱽�。走進，一張經(jīng)緯縱橫的棋盤玉稱平鋪，在姥爺與鄰居爺爺有一句沒一句的閑聊中變換風(fēng)云�！皝�，過來”，姥爺將我叫到棋盤前，邀我與他對戰(zhàn)一局。遙記幼時教我下棋，與姥爺對戰(zhàn)是晚飯前必不可少的節(jié)目。
只見寬大的棋盤上，一條遙遙楚河分開了兩方的.陣地，一邊享受著“向晚移鐙上銀覃，叢叢綠鬢坐彈棋”的悠閑，一邊卻又不禁想著那即將到來的考級。一連幾局，都連連敗退。抬頭，正對上姥爺厚重的目光，似乎欲言又止。我趕緊低下頭，將思緒收好，靜下心來，不敢有一絲分神，在“倦鳥知返”的暮色中，落子無聲。上“車”，飛“象”，炮跳過“漢界”吃掉奔“馬”，直搗“老將”。用盡渾身解數(shù)，拼殺著陸，看不見的硝煙，放寸之間，一切溝壑，盡藏胸中。托腮，冥想，落子，廣袖長襟，靜時嫻雅端莊，動時步步緊逼……步步驚心的一局在家人的呼喚中做了了斷，拼勁全力的我，自然所向披靡。
這時，忽然又想起那古箏考級�？粗h處被夕陽染紅的山巒和香氣氤氳的裊裊炊煙，心中再也沒了往日的焦躁。同樣交錯的線條，卻因為不同的心境繪出不同的畫面。閉上眼，在一片融融的暗紫色中，心想：若此時再彈一曲，定會絲絲入扣，繞梁三日而不絕吧！
青春成長的路上總會遇到各種挑戰(zhàn)，就似一盤盤棋，只有放下顧慮，全身心地投入，以一種平靜而積極的心態(tài)面對，方會在成長的路上遇見最好的自己。
成長作文 篇2
一天，放學(xué)回家，我拔了株三葉草種了起來。
它渴了，我給它澆水；它餓了，我給它施肥；它的枝枯了，我給它修剪。我想培育出一株四葉草，慢慢地，三葉草漸漸長出了分枝。三葉草有三片葉子，中間還有白白的三個箭頭，好看極了，三葉草越長越高，越長越綠，越長越粗，越長越好看，越長越茁壯。新長出來的三葉草，像躲在房子里害羞導(dǎo)報小姑娘，又像一個在睡覺，并且早已睡熟的'小寶寶，在不停地成長，在不知不覺中長高。
三葉草像向日葵一樣面朝太陽，隨太陽轉(zhuǎn)動，月亮來了，天黑了，它就開始閉上葉子，開始美美地睡上一次好覺，它與太陽一起起床，還與太陽一起靜靜地睡上一個好覺。
三葉草還在繼續(xù)地成長，我們也在快樂地成長，讓我們在這樣一個春暖花開的春天里，與三葉草一起飛快地、茁壯地成長吧！
成長作文 篇3
告別成長，是的匆匆的14年的道路就這樣過去了，這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然，當我看見馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前，一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長，我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別，把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯，很多時候，我們應(yīng)該學(xué)會告別，有時候?qū)W會告別是快樂 ，有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光，你不覺得你活得很痛苦嗎？14年前我匆匆的趕路，為的是自己 的`夢想 ，和希望 ，然而、我從來沒有從容過，蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ，如果我們當時停下腳步留心觀察 身邊的事物，或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長，這5000多個日子，我們成長了多少，我們是學(xué)會告別、還是學(xué)會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ，也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是，童年的我丟著流星 許愿，會讓你夢想成真，結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望 ，結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實。
童年的生活 已經(jīng)過去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ，這叫告別。
朋友 們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢想了，要留心身邊的事物，對那個你感興趣 的事微微點點頭叫告訴，對過去說聲告別。
成長作文 篇4
我終于成長了！
因為我聽說女生數(shù)理化學(xué)不好，所以我就十分不喜歡地理，還有一些厭惡它，感覺地理這一個學(xué)科的存在就是在針對我們女生。
就是因為這樣，我就十分討厭地理這個學(xué)科，不喜歡有關(guān)地理的一切，可以說我一聽見別人說關(guān)于地理的話題我就頭昏腦漲��！
在上地理課時我巴不得時間快點，早一點下課，早一點“解放”啊，所以我是逢考必然就會考不好。
可是，媽媽知道了我的想法的時候，對我說“每個人都會有不喜歡的`，但是你如果去嘗試一下，沒準就理解到其中的樂趣了呢？”我一想也確實是這樣。
我就去嘗試去接受地理，我記住了其中的樂趣，體會到其中的樂趣的時候，我十分開心，原來地理也沒有那么討厭，反而感覺有些輕松了。
在幾次測驗之后，我進步了許多，我十分開心。
其實，你不喜歡的東西你去嘗試一下，他就會給你不一樣的感覺。嘗試，并不難。
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