我的夢(mèng)想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂(lè)家，能走上音樂(lè)的紅地毯。
因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的，音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱；音樂(lè)可以增添我的學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣；音樂(lè)還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。
聽(tīng)著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂(lè)，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。我把最美妙的音樂(lè)全送給父母親，感謝他們多年來(lái)為我的付出；再把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。
我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè)，他們一定會(huì)很開(kāi)心的。這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè)的世界里自由飛翔的音樂(lè)家。
我的夢(mèng)想作文2
有夢(mèng)想的人是幸福的，然而，在我的心里也埋藏著一個(gè)夢(mèng)想。
莫言，一個(gè)響徹中外的名字；莫言，中國(guó)歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)我知道，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我的心中不禁掀起朵朵浪花。那樣高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！那樣高的'榮譽(yù)！那樣高的肯定！這樣高的榮譽(yù)是用多少汗水換來(lái)的�。∵@樣高的肯定是飽經(jīng)多少風(fēng)霜才取得的�。∥乙蚕胱鲆粋�(gè)這樣的人，做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)用筆寫(xiě)下輝煌篇章的人，做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。莫言爭(zhēng)得的這束光，萬(wàn)般閃耀！這束光，照亮了中國(guó)文壇！這束光，照亮了整個(gè)中國(guó)！同時(shí)，這束光，有激勵(lì)了我，讓我下定決心朝著莫言的方向前進(jìn)，讓我用努力這把鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我為自己代言！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，只要有難題，我就想：要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀！
比如：爸爸、媽媽上班快要遲到了，我就會(huì)發(fā)明一種快送機(jī)。這樣，快送機(jī)就會(huì)馬上送他們到單位去。如果我受傷了，我又會(huì)發(fā)明一種神奇的膠布，只要用神奇膠布貼在傷口上，傷口馬上就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我懶床的時(shí)候，我再發(fā)明一個(gè)鬧鐘。它不但會(huì)響，還會(huì)跳到我的身上，不斷拍打，直到我醒來(lái)為止，這樣我就不會(huì)睡過(guò)頭了。
每當(dāng)聽(tīng)到有自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我又想發(fā)明一種感應(yīng)器，當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災(zāi)害來(lái)臨的前幾天，感應(yīng)哭會(huì)發(fā)出不同的警報(bào)聲，人們根據(jù)警報(bào)聲作出各種的預(yù)防和對(duì)應(yīng)措施，減少災(zāi)難對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的.損害。
我還想發(fā)明一種心里解碼器，它能感知人的心里想法。當(dāng)壞人想拐帶小朋友的時(shí)候，解碼器就會(huì)發(fā)出警報(bào)并向他的眼睛射出激光，使他遠(yuǎn)處可逃。
這就是我的夢(mèng)想。從今天開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)畫(huà)家;還有的.人想當(dāng)書(shū)法家而我，卻想當(dāng)個(gè)跆拳道的教練。
有一天我和媽媽帶著弟弟去散步，突然我聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)地方傳來(lái)了哈嘿的聲音，我跑了過(guò)去原來(lái)是一家跆拳道館，只見(jiàn)跆拳道教練高大威武，認(rèn)真地教著學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作，如果做的不行，他又會(huì)指出，并重新示范，頓時(shí)，我對(duì)跆拳道教練的敬佩之心油然而生。第二天早上，我就拉著媽媽去跆拳道到那兒報(bào)了名，于是我想做教練的夢(mèng)想便跨出了第一步。
跆拳道教練可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，跆拳道有各種等級(jí)，想要當(dāng)教練，要就變成最高等級(jí)黑帶，可我現(xiàn)在還是個(gè)小白帶呢!通過(guò)我的努力，終于到了那天考級(jí)。
那一天我信心滿滿的來(lái)到了考場(chǎng)，隨著考官做了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，最后我又向教練的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
加油，我一定能完成自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文5
曾聽(tīng)人說(shuō)“人因有夢(mèng)而偉大�！庇行〾�(mèng)想雖是遙不可及，但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想嗎？這足以證明“事在人為”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師，因?yàn)槲蚁胱屓澜绲娜硕寄艹缘矫牢犊煽诘氖澄�。我們不管學(xué)什么都要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，當(dāng)然，當(dāng)廚師也是一樣的，要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)。當(dāng)廚師首先要學(xué)會(huì)洗菜和洗碗筷，然后還要學(xué)會(huì)用刀炒菜，搭配調(diào)料也要好好學(xué)習(xí)，直到鍛煉出美味的廚藝。
如果我遇到了困難，我肯定會(huì)努力想辦法克服，可能會(huì)去請(qǐng)教別人。比如說(shuō)我不知道炒菜要放多少鹽，要放多少雞精，要放多少味精，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教別人，可能是朋友也可能是父母。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一名老師，有人想當(dāng)一名消防員，有人想當(dāng)一名醫(yī)生，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，有人想當(dāng)一名物理學(xué)家，還有人想當(dāng)一名思想家。所以別覺(jué)得別人的'夢(mèng)想很可笑。
我的夢(mèng)想作文6
人人都擁有者屬于自己的小世界的夢(mèng)想，有的想要成為醫(yī)生，有的想要成為老師，警察，工程師，護(hù)士……想法各異，但是過(guò)程都是一樣的——努力。
而我的理想就是那高大的“理想墻”上的渺小的一個(gè)。
我的理想是成為一名數(shù)學(xué)家，因?yàn)槲艺J(rèn)為，數(shù)學(xué)算是很簡(jiǎn)單的了，學(xué)起來(lái)格外輕松，記得又快又準(zhǔn)，不需要刻意的，只要稍稍一努力，就會(huì)懂。
雖然數(shù)學(xué)在我看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，但它同時(shí)也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊婚T(mén)學(xué)科，就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的`例子來(lái)說(shuō)：
宇宙飛船登上太空與返回地球時(shí)，是有固定軌道的，是需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算與精準(zhǔn)的測(cè)量的，倘若是無(wú)意間點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，那么，可能那一條人命就會(huì)白白“送”給了太空。
正是因?yàn)檫@樣，我才更加喜愛(ài)了這一門(mén)學(xué)科，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的！
為了將來(lái)的自己，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)表現(xiàn)出最好的自己！
我的夢(mèng)想作文7
有的人長(zhǎng)大想做醫(yī)生，幫助生病的人遠(yuǎn)離病痛；有的人長(zhǎng)大以后想做軍人，保衛(wèi)我們的祖國(guó)……我長(zhǎng)大以后想做一名出色的.畫(huà)家。
因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，我很小很小的時(shí)候，經(jīng)常拿著水彩筆在地板上，墻壁上涂涂畫(huà)畫(huà)，甚至有時(shí)候還把自己的臉蛋畫(huà)的跟小花貓似的。再大點(diǎn)的時(shí)候，我上幼兒園了。幼兒園的老師經(jīng)常會(huì)教我們做手工，還有涂色卡，我都非常喜歡。后來(lái)，我上小學(xué)了，媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了繪畫(huà)班。
我經(jīng)常會(huì)畫(huà)一些卡通人物啊，小動(dòng)物啊，甜點(diǎn)……我在學(xué)校宿舍的時(shí)候也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，小朋友們也說(shuō)我畫(huà)的特別好看，不過(guò)我覺(jué)得我還能畫(huà)的更好。
我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，勤加練習(xí)，總有一天我會(huì)成一名出色的畫(huà)家。我要把祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有黃河長(zhǎng)江都畫(huà)出來(lái)……
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
世界著名模特兒穿上我設(shè)計(jì)的“心如水”服裝在T臺(tái)上展現(xiàn)的時(shí)候，觀眾們好評(píng)如潮，響起了雷鳴一般的掌聲，評(píng)判員們也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。可這一舉成名也給我?guī)?lái)類麻煩。無(wú)論走到哪里，都有一群記者跟著我，我的'自由沒(méi)了！
第二天，當(dāng)我信心十足的到公司上班時(shí)，麻煩又來(lái)了，“著名”的麻煩記者韓明突然“來(lái)訪”，說(shuō)：“張大設(shè)計(jì)師，為什么您的作品和一年前德國(guó)著名設(shè)計(jì)師艾微兒。米雪琪的作品如此相象呢？抄襲，不會(huì)吧！”說(shuō)話間，拿出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖。
什么，那不是我在德國(guó)遺失的設(shè)計(jì)稿嗎？“是不是抄襲呢？”韓明那令人厭惡的聲音在我耳邊徘徊，但我又不想馬上澄清。這時(shí)，一大群記者蜂擁而至，紛紛問(wèn)我：“是不是？啊，是不是？”啊……
“乖乖，怎么了？”模糊中聽(tīng)到媽媽的聲音，我糅糅眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
到現(xiàn)在，我仍然為我的夢(mèng)想而努力著。
我的夢(mèng)想作文9
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都非常喜歡，有一次我畫(huà)漫畫(huà)人物爸爸媽媽都夸我畫(huà)的好，還有一次我把媽媽畫(huà)成了公主的模樣，媽媽一直貼在柜子上不舍得撕下，爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)使我有了信心，我確定我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名畫(huà)家。
媽媽幫我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我每次去上畫(huà)畫(huà)課都很開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)老師每次都會(huì)鼓勵(lì)我，只要學(xué)校有寫(xiě)生課，我都要求媽媽給我報(bào)名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)下天涯海角直到永遠(yuǎn)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)下我所有想要的.東西。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)下更美的媽媽！
就算別人說(shuō)我畫(huà)的不好，我還是會(huì)自己鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去！為了我的理想我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，知道成為一名真正的畫(huà)家。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名教師，把知識(shí)傳給下一代，有的人想當(dāng)年軍人，來(lái)把保家衛(wèi)國(guó)，也有的人，相當(dāng)一名舞蹈家，來(lái)展示自己，而我我夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，把快樂(lè)用歌聲傳遍天下。
有了夢(mèng)想就不能只是說(shuō)說(shuō)，要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)付出，從小我就對(duì)音樂(lè)有很大的喜好，每一次心煩的時(shí)候，我都會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)歌曲，因?yàn)檫@樣可以讓我心情舒暢，覺(jué)這樣，我慢慢的喜歡上了音樂(lè)。放學(xué)的時(shí)候到了家里，我都會(huì)聽(tīng)歌曲，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候跟著音樂(lè)的節(jié)奏，這樣作業(yè)再多，也趕不到累。
每次上學(xué)的時(shí)候，我都聽(tīng)著歌曲，一邊走，一邊唱著歌，來(lái)到學(xué)校。雖然這條音樂(lè)道路，走的`很艱難，父母總是阻撓，說(shuō)這條路是行不通的，再說(shuō)也沒(méi)專業(yè)的老師來(lái)教你，可我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，不是說(shuō)放下就放下的，不管他們?cè)趺吹姆磳?duì)，我也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，只有努力拼博，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的音樂(lè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文11
自從我剛踏進(jìn)小學(xué)那天起，就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名稱職的老師，教出一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國(guó)效力。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是遙遠(yuǎn)的。要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的夢(mèng)想，就要用奮斗和努力去縮短它們之間的距離，這樣夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一直在勤奮地學(xué)習(xí)著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。以前的功課不算太緊張，我想：以后課程會(huì)慢慢地增多，難度也越來(lái)越大，所以我更要努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題要獨(dú)立思考，要到實(shí)在不會(huì)做的時(shí)候，才去請(qǐng)教父母、老師或同學(xué)，不能像以前那樣不愿獨(dú)立思考問(wèn)題，要在完成作業(yè)，搞好學(xué)習(xí)的'情況下主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，不讓父母太累，為父母分憂。自己也可以從勞動(dòng)中得到鍛煉，勞動(dòng)其實(shí)也是一種有意義的學(xué)習(xí)。
我相信，只要有美好的夢(mèng)想，并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，所有的挫折都會(huì)被打敗，夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文12
每年，我都有不同的夢(mèng)想。
一年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，抓到狡兔三窟的壞人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看動(dòng)畫(huà)版，像黑貓警長(zhǎng)，他幫小白兔找到了玫瑰；幫小猴找到了鐵釘；幫猩猩找到了眼鏡黑貓警長(zhǎng)樂(lè)于助人，助人為樂(lè)，幫助小動(dòng)物們。黑貓警長(zhǎng)像我們的警長(zhǎng)，他們幫助我們，所以我想當(dāng)警察。
二年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)故事家。因?yàn)槲蚁矚g看《看圖作文》，比如蠶寶寶的.作為，蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候，發(fā)出“沙沙”的輕聲，寫(xiě)出了生動(dòng)有趣的動(dòng)物生活。所以我想當(dāng)故事家，給小朋友們寫(xiě)許多有趣的故事。
三年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名歌手，給小朋友們唱出悠揚(yáng)的歌聲
我以后一定還會(huì)有更多的夢(mèng)想雖然不知道以后有什么夢(mèng)想，但我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想作文13
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我乘坐飛機(jī)到北京去看奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，先是中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng)，再是西班牙代表隊(duì)……
跨欄比賽開(kāi)始了，選手們都做好起跑姿勢(shì)。“開(kāi)始！”選手們像箭一樣地向前沖去，特別是劉翔跑得飛快，其他選手都追不上他。我拼命的鼓掌。
接著是跳水比賽，先是郭晶晶跳水，她吸了口氣，一跳，在水面上翻了好幾個(gè)滾才跳下水去。她的成績(jī)?yōu)?.9分，臺(tái)下的觀眾都為她喝彩。
最后是乒乓球比賽，鄧亞萍和一名外國(guó)選手比賽。鄧亞萍接了一個(gè)又一個(gè)，最后外國(guó)選手漏了一個(gè)球，我看他著急的樣子，我的.眼淚都笑出來(lái)了。
比賽結(jié)束了，裁判站在場(chǎng)中央，說(shuō)：“我宣布，中國(guó)勝！”全場(chǎng)都大聲喊：“中國(guó)贏了！北京贏了！”
我一覺(jué)醒來(lái)，說(shuō)：“要是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)在長(zhǎng)沙就好了。”
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想有很多，很多......
我想當(dāng)教師。在我上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上講課，那樣威風(fēng)，那樣親切，那樣嚴(yán)厲，以及那樣辛苦。她們的親切與嚴(yán)厲在于她愛(ài)我們，而那汗水是默默地流著。所以，哪怕是辛苦，我一定要實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椋页绨菸业睦蠋�。�?ài)我的老師。老師，多么莊嚴(yán)的詞語(yǔ)��！我覺(jué)得做老師只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。我小時(shí)候，也就是幼兒園，想當(dāng)一名作家，為什么呢？因?yàn)槲曳_(kāi)課本，好美的文章，也就是這樣我想當(dāng)一名作家。寫(xiě)出令人贊嘆的作文。在我識(shí)字時(shí)起，我看過(guò)《名人故事》中科學(xué)家—愛(ài)迪生的故事，那時(shí)，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。為這個(gè)社會(huì)作貢獻(xiàn)，為人類創(chuàng)造東西，為人類打造美好的`未來(lái)。
無(wú)論做什么，做一名默默奉獻(xiàn)的老師，還是做一位偉大的作家，還是做一名為人類造福的科學(xué)家。他們都只有一個(gè)目的—為人類做貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的的人想成為一名作家、有的人想成為一名警察、有的人想成為一名醫(yī)生，還有的'人想成為畫(huà)家……在我心中也有一個(gè)。這個(gè)夢(mèng)想就是成為一名老師。它是我向往的也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
老師是大家都熟悉的。是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是老師，領(lǐng)著我們看到天有多高，地有多廣，夢(mèng)想可以有多大。
有人說(shuō)，老師是“從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)的人’；有人說(shuō)，老師是‘’人類靈魂的工程師”，而我認(rèn)為老師是辛勤的園�。核齻兿癫恢＞氲拿鄯洌麄兿袢紵募t燭，他們犧牲自己的熱血著稱燃燒的紅燭為學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。當(dāng)我們有困難的時(shí)候，老師會(huì)第一個(gè)來(lái)幫助我們，他們能包容我們犯下的所有錯(cuò)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話來(lái)形容老師是最好的了。我也能夠成為一名老師，像他們一樣燃燒自己照亮別人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
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