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（通用）小學(xué)生的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
好久沒開運(yùn)動會了，今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后，我立刻覺得特別累，頭開始疼起來，整個人特別沒精神，仿佛我也剛從賽場上下來一般。
這次的比賽項目有三個：拍球比賽；手膝著地爬；頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來看，應(yīng)該說很不錯，除了拍球出人意料地得了個最后一名，其他兩項都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們，他們比賽的時候，我還在班上上課，沒有我“護(hù)犢子”，沒有我們的啦啦隊，自己上場，一樣取得好成績，于是我驕傲地想：真有出息，沒有我?guī)ш犚粯有校瑢砦铱墒⌒牧恕?/p>
運(yùn)動會結(jié)束了，我想，下一階段，該把各種體育運(yùn)動項目引進(jìn)到我們的課間活動中，如：跳皮筋，踢毽子，跳繩，跳大繩等等，一方面提高孩子們的運(yùn)動能力，另一方面，借運(yùn)動會的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動的`熱情。孩子們我們一起來吧！一起來鍛煉，利用縫隙里的時間鍛煉。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有這么一首歌這樣唱：我的未來不是夢，我認(rèn)真對待過每一分鐘。是的，每個人的未來都不是夢，只要自己努力，才會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓自己的未來發(fā)出光芒。
我的未來會是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的`歌聲；跳出動感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂，是我左半邊翅膀。我不會讓我的每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認(rèn)為：別人唱歌要錢，自己唱歌要命。那時候我問過自己：我唱歌就那么難聽嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現(xiàn)又給了我許多自信，同學(xué)們都說我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛多，每天都關(guān)注著曾軼可。我再也聽不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時候，帶著希望，來到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l(xiāng)，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說：我的未來不是夢！
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我的世界里“世界”里，差不多我的媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人，當(dāng)然爸爸也包括在內(nèi)，爸爸的功勞也功不可沒。
說到我的媽媽，幾乎她每天都來外婆家看我，并看著我做作業(yè)一直看直到我做完了才會回家，星期五和星期日除外。假如我有幾韙不會做，我的媽媽就會認(rèn)真地教我直到我懂了才會走開。假如我做完了我就給我我的媽媽看，在媽檢查的時候我偷偷看了一下我的媽媽，她的.眼睛是多么認(rèn)真專注。她檢查的時候一點(diǎn)都不馬虎，她會一道一道地看直到都做對了才放心。
生活中有一次我家包餃子，我的媽媽就說：“你還小，不適合這個事，你先去看電視吧！”然后我的媽媽問我：“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢？假如喜歡，我就多做一些這樣的餃子。”我說：“喜歡！只要是你做的東西人都會收下你的一片好心，我不能傷了你的心��！”我的媽媽做好了餃子，煮好放在盤子里。給左鄰右舍都拿去，卻只給自己留下了一點(diǎn)。
她不是小肚雞腸的人，卻是助人為樂的人。她不是與人為惡的人，卻是與人為善的人。
我愛我的我的媽媽，更敬愛她。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。
在文章中，雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時候，在雪人曾經(jīng)站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想著幫助他人，傳遞愛心。
原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛的傳遞：
人們向紅十字會捐款，抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民，人民為災(zāi)區(qū)送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！
在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的.愛！
在你獻(xiàn)血時，是對生命的愛，當(dāng)你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……
愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我是一只饞蟲，俗話說：“一頓不吃餓得慌”而我可比這話嚴(yán)重得多！就由于這個毛病，促使我學(xué)做飯。
我還會做紅燒魚！記得第一次做紅燒魚，通過一番“策劃”來到菜市場，蔬菜、肉類、新鮮水果看得我眼花繚亂，都不知道該買什么了，來到魚柜前，這里的魚怎么都不認(rèn)識，嘿嘿！就做紅燒魚吧！飯桌上的它們我才認(rèn)識。我向賣魚師傅詢問了一下魚的`價格，左挑右選才買下一條，還買了一些香蔥、芹菜和豆腐便回家了。回到家，進(jìn)了廚房就開工了，我先把豆豉和熱油下沸湯里，又把魚鱗片刮掉，把刺挖掉，切成塊放入鍋中撒上鹽，最后我還被刀劃了兩道血口。
然后我又不小心把切好的芹菜和豆腐弄在地上。只好把它們洗好又放進(jìn)鍋里去。最后我才用我的秘密武器——重慶香味紅燒魚底料，再加香蔥。我把它放入另一個鍋里，然后把第一個鍋里的東西全部倒入底料鍋里。水煮5分鐘。一盆又香又好吃的紅燒魚出現(xiàn)在我的眼前。我把魚抬到爸媽的面前打分，爸媽對我第一次做的魚給出了十分，一家三口吃得可開心了。后來媽媽傳給我?guī)追N做菜方法，我才知道做飯的學(xué)問還多著呢！
同學(xué)們，聽了是不是很想吃我做的紅燒魚呢？有機(jī)會我一定會讓你一飽口福的！只是別忘了夸我哈！
小學(xué)生的作文300字 篇6
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的.對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個老師,讓我難忘……
小學(xué)生的作文300字 篇7
經(jīng)過一次大火災(zāi)，我才明白玩火的危險，真是令人九死一生呀！
一次，我在老家仙廟旁的一片小森林里，有一些人也跟了來，他們還帶了一些鞭炮。我知道他們要放鞭炮，就上前去勸阻他們。可是，他們不聽我的勸阻，我只好眼睜睜地看著他們放炮了。只見一枚小炮從草兒旁擦過，呀！著火了！我和那些人急忙逃出森林，可到了半路，大火已經(jīng)在追了上來。這一團(tuán)熊熊大火已毀了半片森林，幸好有人及時來救火，否則我也會被大火“吞沒”掉的`。
若那些人聽我的勸告，那么這一整片森林將會活得很久，若那些人聽了我的勸告，世間將會有一片非常美麗的“仙境”。
在這片森林里，有三四棵桃樹，可已經(jīng)燒死了；這里有一株牡丹花，可已經(jīng)燒死了；這里有許多小動物，可已經(jīng)不在了。這里的萬物都已經(jīng)變了。
青草正在向上天傾訴：“我愿把我純潔的生命獻(xiàn)給大地，請不要燒了我！”
是啊，可愛又純潔的小草，不可以燒掉，否則你會有報應(yīng)。其實(shí)，世界上的萬物都有生命，千萬不可以傷害他們。
小學(xué)生的作文300字 篇8
親愛的媽媽：
您好！
第一次月考的成績出來了，我考得不算太好，數(shù)學(xué)95分，語文97分�？荚嚽拔疫�自信地向您保證會考上雙百，現(xiàn)在您一定會感到很失望吧。
當(dāng)老師念到我的成績時，我的眼中充滿了淚水。這是恐懼的淚水，也是羞愧的淚水。我害怕您訓(xùn)斥我，一想起您每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，而我卻用這樣的.分?jǐn)?shù)回報您，我羞愧的無地自容。其實(shí)我也知道，我不是不會，就是太馬虎了。
媽媽，在以后的學(xué)習(xí)中，我要改掉馬虎的壞毛病，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)按時完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)過的功課，并預(yù)習(xí)明天的功課，平時多看書，積累好詞佳句，提高我的寫作能力。
媽媽請您放心，在下次的考試中我一定要取得好成績，不辜負(fù)您的一片苦心。
祝您身體健康。
此致
敬禮！
您的女兒：XX
XX年X月X日
小學(xué)生的作文300字 篇9
我熟悉的一個人（爺爺） 我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)?眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時像小孩子似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵�(xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“聽不見”了。
這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。
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