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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
家門前的大樹一年四季各有姿態(tài)，刮風(fēng)下雨時(shí)更是美麗。
春天，大樹爆出綠色的嫩芽，青翠的嫩芽好似害羞的孩子躲在年長(zhǎng)的樹葉旁。小嫩芽好似小黃豆，稍大的好似小毛桃。大約一個(gè)月后芽胞開始抽葉，漸漸的每根樹枝上都長(zhǎng)滿了綠葉密密層層，在微風(fēng)中輕輕婆娑，使人感到大樹活潑的性格。
盛夏，那尖尖葉子，挨挨擠擠，編織了龐大的樹冠，宛如一把綠絨大傘。站在樹下好似置身于原野的灌木叢，清爽宜人。
深秋，經(jīng)霜的樹葉漸漸變成紅色，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)而像打著秋千，飄飄忽忽；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群飛燕，忽悠飛翔。往地面一瞧，地上鋪上了一層“紅毯”
嚴(yán)冬，大樹美麗的衣裳被風(fēng)婆婆奪去，然而她沒(méi)有嘆氣，依然挺著粗悍的`枝干，向嚴(yán)冬抵抗。雪爺爺被她感動(dòng)了，送了她一件棉襖，大樹得到安慰，甜甜地睡著了。
刮風(fēng)時(shí)，大樹的葉子被吹著發(fā)出“沙沙沙”得 聲音，好像一位女子在彈奏優(yōu)美的古箏曲。琴聲是那樣悠揚(yáng)，引來(lái)許多前來(lái)聽(tīng)演奏那！
下雨時(shí)，雨珠“啪嗒啪嗒”地打在樹葉上，好像在歌唱一首悅耳的歌曲，讓周圍的小花小草都陶醉了，弓著腰細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。
我愛(ài)門前的大樹，愛(ài)她的一年四季，愛(ài)她刮風(fēng)下雨是美妙的音樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
早晨，我推開窗門一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來(lái)了。
細(xì)雨夾著春姑娘送來(lái)的甘露從天空慢慢落下。小草吸足了甘露，悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。
我背上書包，快步向?qū)W校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的'喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形，仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。
我踏進(jìn)校園，便看見(jiàn)一排排抽出新芽的柳樹，好似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女。這時(shí)，幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲：
哇哦，空氣真清新呀！那邊的柳樹發(fā)芽了，真漂亮呀！這場(chǎng)春雨真好呀我心想：同學(xué)們也喜歡春雨呀！
其中春天是四季之長(zhǎng)，俗話說(shuō)：一年之際在于春我們跟應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光！
小學(xué)生作文300字 篇3
我，一片小小的翠綠欲滴的綠葉，當(dāng)我從母體中掙脫出來(lái)就被人們欣賞。我們綠葉家族向來(lái)都是為人類服務(wù)的。
我們綠葉雖然不如紅花艷麗多姿，惹人喜愛(ài)，幽香醉人，但我們卻能使你清晨打開窗戶以后深深地吸進(jìn)我們吐出的新鮮氧氣；傍晚。當(dāng)你漫步街頭、小徑時(shí)，就會(huì)看到我們隨風(fēng)搖曳，聞到我們散發(fā)出的陣陣清香，讓你有種舒服的感覺(jué)。我們綠葉的綠色是充滿活力青春的象征。
春天的到來(lái)使我們這些枯黃了一季的`綠葉重新復(fù)蘇。我們穿上嫩綠的新衣。準(zhǔn)備去為人們凈化空氣，阻擋風(fēng)沙。夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們這些綠葉又張開身體組成綠絨大傘，為乘涼的人們遮太陽(yáng)。秋天，我們由綠變黃。風(fēng)一吹，慢慢飄落下來(lái)，鉆進(jìn)泥土里，化作肥料。
如果你要問(wèn)我，做一片綠葉快樂(lè)嗎？我會(huì)大聲告訴你：“我很快樂(lè)！”因?yàn)槲野炎约旱囊磺卸挤瞰I(xiàn)給了人類，沒(méi)給自己留下什么。也許這就是我們綠葉的品質(zhì)、綠葉的性格。我作為一名默默無(wú)聞的綠葉感到自豪，并奉告人類：不要濫伐樹木，不要亂摘綠葉，不要傷害樹苗，讓我們更好地為人類服務(wù)。
小學(xué)生作文300字 篇4
打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽，開了窗戶忘了關(guān)，放進(jìn)了三只蒼蠅，老爸便命我消滅它們，戴罪立功。
沒(méi)辦法，我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找目標(biāo)。突然，一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我眼下飛過(guò)。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑，小家伙最后停在了陽(yáng)臺(tái)的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān)，它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然，我看見(jiàn)窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅，好像是來(lái)找伙伴的`。我急忙將窗戶打開，它也飛進(jìn)來(lái)了，我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了，真棒!
哈，守窗待蠅真是好，說(shuō)不定第三只也飛進(jìn)去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦，怎么少了一只?我便打開窗子去看，這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里，趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間，它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上，心想：至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒(méi)把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒(méi)有捉到，但我卻“捉”到了一個(gè)道理：貪欲不僅難以讓我得到更多，甚至連原本的也失去了。
小學(xué)生作文300字 篇5
大家好，我是大名鼎鼎的“非典型肺炎”病毒——冠狀病毒，自從20xx年11起，我和兄弟姐妹就在中國(guó)內(nèi)地登錄了。對(duì)于我的到來(lái)，人類可恨死了啊!
目前，我的兄弟姐妹已經(jīng)在29個(gè)國(guó)家和地區(qū)安家了。截至5月2日10時(shí)，世界衛(wèi)生組織(WHO)公布，全球因受我們的感染，發(fā)生的非典型肺炎(SARS)病例數(shù)，已達(dá)5865例。死亡病例達(dá)到391例。其中僅在中國(guó)內(nèi)地共累計(jì)報(bào)告非典型肺炎病例3799例。不過(guò)，已經(jīng)有很多人已經(jīng)把我的兄弟姐妹們殺死了，哎!人們真可惡。
不過(guò)這些人，大多在醫(yī)生和藥物的幫助下或者是靠運(yùn)氣才活下來(lái)的。科學(xué)家們還沒(méi)有研制出消滅我們的藥，這不，還有很多的SARS病人還要讓我們夠折磨他們呢。我們已經(jīng)讓391個(gè)人上天堂下地獄呢!
其實(shí)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)我們也不是最可怕的，我們只能生存4個(gè)小時(shí)，在大氣中主要靠空氣和飛沫傳染。只要人類講究衛(wèi)生注意空氣流通，勤洗手，勤消毒，盡量避免到聚集的'公共場(chǎng)所和空氣流通不暢的場(chǎng)所，保持空調(diào)設(shè)備的良好性，能經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)。人們一旦真的被我們感染了，只要早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，這樣我們也是無(wú)法生存的。
再見(jiàn)!我要闖天下去啦!
小學(xué)生作文300字 篇6
母愛(ài)像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像明燈，指引我們前進(jìn)；母愛(ài)似翅膀，載我們高高飛翔；母愛(ài)似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
媽媽，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動(dòng)。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被媽媽背進(jìn)了輸液室，這時(shí)候的媽媽啊！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈�，朦朧之中，看到媽媽的眼神里，透出濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時(shí)候打針，一聲也沒(méi)叫。媽媽的'女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過(guò)心扉，溫暖極了。
啊，媽媽，我要歌頌?zāi)�，您是那樣的無(wú)私，把全身的愛(ài)，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂(lè)與幸福。
我們能為媽媽做些什么？
小學(xué)生作文300字 篇7
老師——多么親切的稱呼��！我們愛(ài)她，王老師！
從剛踏進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的陌生感，到慢慢的適應(yīng)小學(xué)生活，她的愛(ài)無(wú)處不在。
她的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，每天都會(huì)叮囑我們?cè)谀承┓矫娴腵知識(shí)還掌握的不夠扎實(shí)，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，正是王老師的細(xì)心關(guān)照，使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更輕松，更有方向感，讓我們?cè)诿看尉毩?xí)中都有考出令自己滿意的成績(jī)。
她的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩，班里如果有學(xué)生生病了，她總會(huì)及時(shí)提醒他們一定要記得吃藥，她總會(huì)說(shuō)，“學(xué)習(xí)很重要，身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等，你總會(huì)問(wèn)“還能堅(jiān)持上課嗎？”，一句問(wèn)候，就讓我們心里暖暖的。
短短兩個(gè)多月的相處，就讓我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活。王老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的好老師，又是我們學(xué)校生活的媽媽；既是解決我們成長(zhǎng)困惑的大姐姐，又是我們課余時(shí)間的開心玩伴。
有了王老師，我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩，充滿了彩色的陽(yáng)光。
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