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大全作文400字

時(shí)間:2024-03-11 15:54:51 作文大全 我要投稿
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作文400字[實(shí)用3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大全作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文400字[實(shí)用3篇]

大全作文400字 篇1

  有一件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但至今還深深的印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  一天,我到好朋友剛剛家玩。我們兩個(gè)坐在他家的床上打撲克,正打得起勁,我突然感覺(jué)屁股下面有一個(gè)硬硬的東西,用手摸出來(lái)一看,原就來(lái)是一塊錢(qián),我趁剛剛沒(méi)注意,偷偷的塞進(jìn)自己的口袋。從他家出來(lái)后,我跑到門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)雪糕,吃著回了家。

  進(jìn)了門(mén),媽媽問(wèn):“誰(shuí)給你買(mǎi)的'雪糕?”我一驚!慌忙回答:“我拾了一塊錢(qián)!薄霸谀氖暗模俊薄皹窍聣堑男《蠢。”“嗯!墻角小洞里?走,咱們看看去!”

  到了樓下,媽媽問(wèn):“哪個(gè)小洞?”我指了指墻角。媽媽掏出了一塊錢(qián)遞給我,說(shuō):“放進(jìn)去讓我看看!”我彎下腰,試了試,“呀!”竟然放不進(jìn)去,我的臉一下子熱了起來(lái),心怦怦亂跳,愣在那兒,一句話也說(shuō)不出來(lái)!澳凶訚h有錯(cuò)要敢于承認(rèn),如果不承認(rèn)就不是乖孩子!蔽业拖骂^,把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,拍拍我的頭說(shuō):“你真的是個(gè)懂事的孩子!把你手里的錢(qián)還給朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身朝朋友家走去。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,就要及時(shí)改正,亡羊補(bǔ)牢——還不算晚。

大全作文400字 篇2

  在去巴金文學(xué)院的路上,我老遠(yuǎn)就看到了一座白橋,再向白橋上面的山坡一看,啊,好漂亮的古建筑。∥也挥勺灾鞯貧g呼起來(lái)這是不是我的目的地呢?我?guī)е蓡?wèn)朝那漂亮的古建筑走去。在進(jìn)這漂亮的古建筑,首先映入眼簾的是“巴金文學(xué)院”幾個(gè)醒目的金字。我迫不及待地走了進(jìn)去,只見(jiàn)走道兩旁栽著竹子,竹葉在風(fēng)中搖搖擺擺,像是在歡迎我們。再看看擺在階梯上的綠色植物,讓我感受到了大自然的氣息!鞍徒稹崩蠣敔敚鞍徒稹崩蠣敔,我指著巴金老爺爺?shù)乃芟窭鴭寢尶觳较蝠^內(nèi)走去。

  “把心交給讀者”——巴金,一看到這些字,我腦子里的一切便都凈化了,腦子了浮現(xiàn)出巴金老爺爺在稿子上用筆書(shū)寫(xiě)著。他寫(xiě)書(shū)時(shí)將自己完全融入其中,似乎已經(jīng)成了書(shū)中的主人公。也許會(huì)有人問(wèn),為什么巴金老爺爺寫(xiě)的書(shū)人人都愛(ài)看呢?我可以胸有成竹地回答你:那是應(yīng)為巴金老爺爺在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候把自己的心交給了讀者;同時(shí),讀者也情不自禁地交給了這本書(shū),交給了巴金老爺爺。也許有人還會(huì)說(shuō):“巴金寫(xiě)得書(shū)受歡迎是應(yīng)為他的功底兒好!碑(dāng)然,這是一部分的原因。可是,更重要的.是巴金來(lái)爺爺把心交給了讀者,不自己的真實(shí)情感交給了讀者。他才會(huì)受到大家的歡迎。

  我懷這激動(dòng)的心情走上了樓,一本本巴金老爺爺出版的書(shū)又引起了我的注意。我似乎看到一顆顆心在交換,在傳遞……

大全作文400字 篇3

  我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛,小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里,一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

  我家的小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂(lè)感。 一天,我閑著沒(méi)事干,便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知,小狗聽(tīng)到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機(jī)走來(lái),我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊隨著音樂(lè)的`節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)!

  小狗特別愛(ài)吃餅干,我借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚(yú)釣,我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過(guò)神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來(lái)不能強(qiáng)攻,只能智取,我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拉,餅干又回到了我手中. 這就是我家調(diào)皮的小狗,你喜歡嗎?

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