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讀書伴我成長作文

時間:2024-03-11 15:23:43 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文匯總4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文匯總4篇

讀書伴我成長作文 篇1

  古人云:“萬般皆下品,惟有讀書高”是啊,無論你身在何處,讀一本好書就等于有一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人變得高尚。

  “理想是書籍,是智慧的鑰匙”。書中橫臥著整個過去的靈魂,書籍把我們引入美好的社會,使我們認識各個時代的智者。

  讀書可以讓我們在廣闊的海洋中盡情地遨游,身殘志堅的'海倫凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。

  東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦,他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀,可是由于家境貧寒,常常沒錢買燈油,書也讀不成了,他為此十分苦惱。

  一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書了嗎?于是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把他們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭,從此他每天捉螢火蟲苦苦地讀書。功夫不負有心人,幾年下來,車胤讀了許多書,終于成為一個很有學問的人。

  也請大家把以上故事聯(lián)系一下自己吧。在東晉時那么艱苦的條件下,車胤都沒有停止過他的學識生涯,我們現(xiàn)在有這么好的條件,為何不去努力學習呢?

  俄羅斯詩人普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則是廣泛而深遠的。”法國作家雨果也曾經(jīng)說過:“書籍便是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀則正是這種養(yǎng)料。

  我國現(xiàn)代著名詩人臧克家說:“讀一本好書就像交了一個益友”,那么也請大家去交一個好的朋友吧,讀一本好書就像吃飯,善吃者長精神,不善吃者生疾病。

  善于讀書,讀一本好書,交一位好友,讓讀書伴我們成長。

讀書伴我成長作文 篇2

  我讀書,我快樂,F(xiàn)在只要是書,哪怕是小學生的圖書,我都喜歡看。這是為什么呢?這是因為我從小就喜愛閱讀小人書。這又是為什么呢?這還得從一件事說起。

  在我讀幼兒園的一天,我和我的好朋友王驍在一起玩,玩著玩著就到中午了,王驍對我說:“我要回家了,你在這兒慢慢玩吧!彼蛔撸腋械绞止陋氁惨丶;氐郊野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來,這時的我感到更加孤獨了。于是,我就坐在書桌前望著窗外來往的行人與車輛。無意中,我發(fā)現(xiàn)桌上有一本以前媽媽買給我的小人書,至今還沒看,便想:反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如看一看吧。這本書的名字叫《黑貓警長》,我一拿到書看到這個書名,便覺得很有趣,那么里面的內(nèi)容也一定很好看。于是,我就坐在書桌前津津有味地看了起來。這一看不要緊,我竟然迷上了它,這時,媽媽回來了,我對媽媽說:“媽媽,原來你買的書這么好看,你一定要多買幾本給我看,”媽媽說:“好,媽媽明天就去買。”從那時開始,我就愛上了小人書。

  因為我喜愛上了小人書,所以媽媽去買了很多的小人書。其中有一本非常有趣的圖書,名字叫《多啦A夢》。它的主要內(nèi)容是:一個22世紀的機器貓來到21世紀的一個人身邊,用未來的道具幫助一個叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書,是因為里面的故事給我很大的啟發(fā),那就是:做任何事都不能光靠別人,要靠自己去努力,尤其是在考試的時候。從那時開始,我不光看圖書的內(nèi)容,而且經(jīng)常想想這個故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書,覺得閱讀圖書是一件很快樂的.事。

  隨著時間的推移,我已經(jīng)上了五年級了。我看的圖書由幾十頁的小人書到上千頁的四大名著;由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書不僅知識廣泛、內(nèi)容豐富,而且告訴我們許多做人、做事的道理。其中《三國演義》中的幾個鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象:忠心耿耿的關(guān)羽、用兵如神的諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備,里面還有一些精彩的故事。如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等。

  讀書給了我快樂與知識,并且告訴了我許多做人的道理。因為它陪伴我成長,帶給我快樂,因而我更加喜愛讀書。

讀書伴我成長作文 篇3

  一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

  小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經(jīng)是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的'酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養(yǎng),讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

  一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

讀書伴我成長作文 篇4

  每當我宅在家,漫步在書的世界里,呼吸著沁滿書香的氧,總有一種奇妙的歡愉洋溢在我的生活中?粗槐颈咀约合矚g的讀物,我的內(nèi)心不由地感慨:讀書真好!

  我是在書的陪伴下長大的,很小的時候,我就對書情有獨鐘。望著家里的書架上擺放著的各種各樣的書籍,就心花怒放,總是拽著媽媽的衣襟,讓媽媽抱著去觸摸那個炫美的世界。那些彩圖,那些拼音,讓我不諳世事的童年充滿了無窮的幻想,讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)那個賣火柴的小女孩,那孤島上的魯賓遜和星期五,還有那皇帝的新裝,我總覺得太滑稽。我時常吮著小手,回味著那種甜蜜的感覺:讀書,真好!

  上了小學,我就開始接觸中國古典文學的四大名著,這四本書我視若珍寶。只要有空就忘我地去翻看!度龂萘x》演繹了三國時期諸侯國之間的紛爭,贏天下真的不易;《西游記》師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,去西天求取真經(jīng)的艱難困苦;《水滸傳》梁山一百單八將的豪放灑脫,重情重義;《紅樓夢》封建社會的世態(tài)炎涼,寶黛愛情的悲哀。我從書中讀懂了很多,陪著書中的主人公時而憂傷,時而喜悅,時而激憤,時而沉默。覺得有書陪伴的日子真充實!

  步入初中,我開始感受世界名著的.風采。世界名著不同于中國名著,它的構(gòu)思、用語與中國文學有很大區(qū)別。但是,我并不排斥外國文學作品,而是對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,國內(nèi)與國外相結(jié)合的文學精華,才是最應(yīng)該汲取的。我遨游在中外書海里,駕著名著的小舟到達理想的彼岸。我會到十月革命之前的蘇聯(lián),給欺負保爾的神父一個教訓;我會到紅螞蟻的戰(zhàn)爭中一探究竟;我會跟隨著阿龍納斯,駕著鸚鵡螺號潛艇到深海里尋找奇妙世界……有書陪伴的日子,讓我覺得豐盈而怡悅。

  漫漫人生旅途,是書似點點星光照亮我前行的路,走得踏實而穩(wěn)健。書如一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香,回味綿長。讀書伴我一路成長!

  我的成長離不開書,讀書真好!

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