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小學(xué)成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
每個人都有成長的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點就是寫作文,今天老師留了一項家庭作業(yè)就是寫作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫,現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的想法,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文,然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天,我把這篇作文交給老師,老師說我這篇作文寫的.很好,從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。
現(xiàn)在我會寫作文了,能把作文寫好了,我很高興,這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
小學(xué)成長作文 篇2
平時只要一做完作業(yè)我就開始看書,閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經(jīng)說過;“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!睂!書就是這樣的。
曾經(jīng)我看過這樣一本書,里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我從這本書里學(xué)到了要勇敢的面對所有事情。當(dāng)然我還讀過四大名著,除了這些我還看過窗邊的小豆豆,海底兩萬里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認(rèn)真,有時候有大聲讀,有時候瀏覽,有時候默讀。
書,我從小讀到大,小時候我睡不著覺,媽媽就從房間里拿出一本書,然后一邊講給我聽,一邊看著我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。
在學(xué)校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來了,像一匹餓狼一樣的讀著。
讀書還是一種享受,當(dāng)你在遨游在書中的時候,你才能知道讀書很輕松,很快樂。
讀書后,我的作文有很大的`進步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。
小學(xué)成長作文 篇3
生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,成長中沒有書籍就好像沒有了最珍貴的東西。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
造燭求明,讀書求理。在我的生活里,讀書已成了我心中的一大樂趣,在書中我明白了明辨事理、善良、勤勞,明白了真善美、假惡丑,明白了做人就要做一個堂堂正正、光明磊落的好人!小故事,大道理,他激勵著我們少年兒童一顆顆美妙、誠摯的心。所以我從小就知道讀書破萬卷,下筆如有神。
從牙牙學(xué)語,一個吵鬧不停的小孩子,到一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。書就是我最好的.朋友,就像伏爾泰說的一樣“每當(dāng)?shù)谝贿呑x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!边@幾年來,書籍一直滋潤著我的生活,使我感到既快樂又欣喜,既悲傷又失態(tài),好幾次當(dāng)我讀到讀到某一篇短片的時候不禁潸然淚下,可見我真的把書讀到心坎兒里了,書籍是全世界的營養(yǎng)品,它不僅豐富了我的知識,還充實了我的生活,我真的很喜歡他,簡直是愛不釋手。有一次,我竟一口氣把書全給讀完了,大眼一看竟到了傍晚!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”已成了我的座右銘。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可一日不讀”。
小學(xué)成長作文 篇4
8月23日下午,我在長白山北坡游覽了避暑勝地:長白山地下森林。
由于很多景點都只能步行參觀,所以到了下午我的腳踝已經(jīng)非常的疼痛。然而,地下森林長達(dá)數(shù)千米,我的腳踝即使休息一個小時沾地后也會疼痛。但是,為了探尋大自然的鬼斧神工,我忍著劇痛,一撇一拐地走了下去……
還沒走幾百米,我的腳踝的劇痛無法忍受,這時候,同伴已經(jīng)在下面催了。而地下瀑布的聲音已經(jīng)越來越響。
是堅持還是放棄?堅持,我的腳踝會越來越痛;放棄,這一路我不是白走的'嗎?終于,好奇心打敗了疼痛,我在兩個同伴的摻扶下,顫顫巍巍地走在林間小路上,呼吸著純凈的空氣。只聽見”嘩“的一聲巨響,美麗的地下瀑布展現(xiàn)在我的眼前。
欣賞著美麗的瀑布,我發(fā)現(xiàn),挫折讓我成長。
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