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讀書成長作文

時間:2024-03-11 14:31:24 話題作文 我要投稿

讀書成長作文經(jīng)典(7篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文經(jīng)典(7篇)

讀書成長作文 篇1

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像在和一個高尚的人在談話!钡拇_!這一句話說的好,冰心奶奶也曾說過:“好讀書,讀好書,讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長,我愛讀書,卻不愛讀漫話書,卻愛讀科普書,更愛讀名著的書。

  書給予了我知識,那是一個夜晚,我睡不著,便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎?”我一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來是哥哥,他一邊打著哈欠一邊說:“月亮的詩”這下我可來了興趣,呤誦道:“娥眉山月半輪秋!薄坝叭肫角冀!痹撚筛绺鐚α耍骸霸侣錇跆渌獫M天,”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里,我一句你一句的對起詩來。終于,哥哥被我難住了,他驚訝地問:“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀?”我不以為然地說:“從書上學(xué)的吶”

  還有一個冬天,我和哥哥走在回家的'路上,只見一朵朵的梅花綻放開來,我不由自主地吟誦起來:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春!蔽页两谠姷那橐庵,哥哥也拍手叫好,他一邊為我鼓掌,一邊說:“我真是越來越佩服你了。”我說:“沒什么,是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識!

  讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇2

  我愛讀書,讀書是我的樂趣。

  當我還是嬰兒的時候,爸爸媽媽會買一些看圖學(xué)說話的書讓我看,從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。

  等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時我也認識了一些簡單的字。

  到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧,F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補置的作業(yè)后有時還會做做這些習(xí)題,這對提高我的成績也很有幫助的。

  媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的是兩個媽媽不同的.愛女方式,一個媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個女孩長大后就完全不同,一個能力很強,一個只會抱怨別人,媽媽告訴我真愛無聲,溺愛只會害了孩子。

  但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時又很讓人傷心感動,看到快樂的我會哈哈大笑,看到可憐的我會流下傷心淚水。

  讀書真好!可以學(xué)到知識,還可以寫作文寫得更好。

  我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂成長!

讀書成長作文 篇3

  讀書,就是親近自然,感悟生活;讀書,就是補充營養(yǎng),增強體魄;讀書就是領(lǐng)會世界,擁抱未來;讀書,就是鍛煉意志,堅持不懈,戰(zhàn)勝困難。

  我愛書,所以我喜歡讀書,書本就像是人們前進的動力和攀登的階梯,在我們剛學(xué)會說話時,一本本色彩斑斕,內(nèi)容純真的連環(huán)畫,便是我們成長中的第一階梯。他使我們從幼稚的幼年,帶入無知的童年,從無知的.童年邁入朝氣蓬勃的少年……在此期間,我們經(jīng)歷了不少的情感移遷。是它,讓我們在讀書中學(xué)會了做人;是它,讓我們不畏言敗,勇往直前;是它讓我們從困難中走出,到達成功;也是它,讓我們從黑暗邁入光明的前途;也正是它,讓我們在學(xué)海中慢慢的成熟,慚慚的懂話,快快樂樂的成長,無憂無慮地長大……

  它宛如春天里的一縷清風(fēng),讓我們感到一絲絲“溫暖”的愜意,讓遠處競相開放的花朵擺動它那婀娜多姿的身腰,和它那姹紫嫣紅的笑臉,讓自己的芬芳向大千世界逸散,升華,讓萬物因自己而長大;它如夏天燃燒的驕陽,把萬物無私地照亮,讓黑暗從地面消失,讓光明到處逸散,飄揚。讓自己的“溫暖”灑向人間,讓世界萬物因自己神采飛揚,生機盎然地自由成長;讀書似秋天農(nóng)民伯伯收獲自己的辛勤付出,望著那掛滿枝頭豐碩的成果,自己終于有了一定的成就感,因為它是鼓勵我們堅持不懈的促動力,是我們收獲果實的“實物體”。因為它教會我們“一份耕耘,一份收獲”,讓我們愉快地成長,高興地生活,讀書又如冬天滿天飛揚的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精靈,告訴我們地球的可愛,也暗示我們冬天已到來,春天也離我們不遠的無限欣喜、歡悅 和樂觀的處世情懷。讓我們伸開“雙翅”擁抱藍天,讓我們搏擊長空遨游世界,讓我們?nèi)缣S的音符一般,頑皮倔強,慢慢成長。

  讀書,把我從《格林童話》,邁入《小學(xué)生讀物》駛?cè)搿吨袑W(xué)時代》,也把我從無知引向好奇到達成熟,無畏。這一切的一切都是因為我愛書,所以我才會在讀書中成長、遨游……

讀書成長作文 篇4

  新的一年臨近了,新世紀的腳步也漸漸向我走來,當鐘聲再一次渾厚的敲響時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十七歲了。

  我不明白自己為什么在這個時候總有一種莫名的悵惆與哀傷,郁郁寡歡的,只愛獨坐屋中,>傾聽著音樂,任思緒無邊無際的`飛翔,記得前些年,買當過年時,一家人便會高高興興的去姥姥家,吃完了年夜飯,大人們多半是打打麻將,聊聊天,小孩子們便東西屋的跑呀,鬧呀,那種。高興勁兒就甭提了。

  有兩句詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這告誡的只正是自己嗎?

讀書成長作文 篇5

  我是個愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書,她還經(jīng)常從一個公益網(wǎng)站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少說也有三百本。

  我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上小學(xué)》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事,我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的溫暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學(xué)記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學(xué)對應(yīng)起來,比如米小圈就像我們班的崔同學(xué),老是遇到倒霉事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的`蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級里要是少了她,就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友仿佛來自書里,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學(xué)記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

  書讀得多了,我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師采用了。20xx年,我在《大江晚報》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文?吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字,我的心里美滋滋的!

  我讀書,我成長,我快樂!

讀書成長作文 篇6

  我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直面人生,如何認真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。

  我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的`疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。

  我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …

讀書成長作文 篇7

  君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家?偠灾,一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。

  記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當我學(xué)會如何認東西時,我看清了:書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。

  稍大一點后,跨進幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母,伴我認識了一個神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的.生活增添了了濃墨重彩的一筆。

  當我的雙腳進入小學(xué)的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細細品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細細品味于其中,和著書香進入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠!

  書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進發(fā)……

  書,你和我將伴隨之永,你永遠屬于大家!

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