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我多想作文[錦集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我多想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我多想作文1
我的大多數(shù)朋友都不懂我真正的心,我多希望有個(gè)真正的知音!
我原以為知音就在我的身邊,父母,家人,老師,同學(xué),但后來(lái),我才慢慢體會(huì)到什么叫知音難你的含義。
拿爸爸來(lái)說(shuō),看看那又矮又壯的身材,再說(shuō)他那一根根頭發(fā)豎著,怪有魯迅先生的其實(shí),不用說(shuō),豪放派的。沒(méi)滅我不高興的時(shí)候,他卻來(lái)勁兒了,各種安慰,時(shí)不時(shí)來(lái)上兩句“看看,這才有男人味兒!,父愛(ài)倒是有了,令我印象深刻,但卻沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)雨后要來(lái)彩虹的`感覺(jué),拉著我運(yùn)動(dòng),但我現(xiàn)在更是想要一個(gè)寧?kù)o的
夜晚!。我呆呆的躺在床上,想:如果此時(shí)我的知音朋友在,那該有多好呢?
媽媽呢?媽媽也不想知音,媽媽那對(duì)我是是很關(guān)照,但總是因?yàn)楹芏嗍乱幚,沒(méi)多少時(shí)間來(lái)陪伴我,我總是看著來(lái)去匆匆的媽媽?zhuān)纳f(wàn)般的遺憾,雖然有賽能停下來(lái)陪陪我,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勞累,兩雙眼掛滿(mǎn)了沉默,往往提不起精神。于是我的心情也不好了,我想,溶有一位知音朋友,能與我相伴,那該有多好呢??
又是我一個(gè)人打籃球,在陽(yáng)光下,我長(zhǎng)長(zhǎng)的背影顯得格外孤單,看著對(duì)面球場(chǎng)上飛迸的小伙伴們,我又充滿(mǎn)了羨慕,不禁停了下來(lái),看他們又叫又跳,玩的不亦樂(lè)乎,我癡癡看了許久,想著,我若有一個(gè)這樣的玩伴該多好!
夜深了,我嘆了口氣,誰(shuí)是真正能讀懂我的人呢,我悵望灰天,未來(lái)的知音,仿佛在閃爍的群星中向我揮手。
我多想作文2
什么?北京又下了酸雨?還會(huì)蔓延到世界各地?現(xiàn)在是20xx年了,我已經(jīng)是一個(gè)聞名全國(guó)的科學(xué)家,正在研究怎樣讓全球環(huán)境不再受到破壞。可是,隨著環(huán)境的惡劣加劇,酸雨更是常見(jiàn)的了,可是酸雨的蔓延很快,不久這一場(chǎng)場(chǎng)可怕的'酸雨會(huì)吞沒(méi)世界。
不過(guò)我的新發(fā)明——透明凈化網(wǎng)槍恰巧成功了!這槍打出來(lái)的網(wǎng)很大,并且還能跟著你所想包住的東西隨意放大和縮小。這東西摸不到看不見(jiàn),最大的優(yōu)點(diǎn)是它能凈化酸雨,只要酸雨透過(guò)透明網(wǎng)之間的細(xì)縫,落下來(lái)的水便可以變成干凈的水,這樣大人、小孩都可以在下雨天出來(lái)工作、玩耍。
當(dāng)酸雨停了之后,又有一大難題難倒了我,就是如果人們繼續(xù)污染環(huán)境,到時(shí)引來(lái)比酸雨更嚴(yán)重的東西怎么辦?不過(guò)我的“環(huán)保機(jī)器人”已經(jīng)完成了。這個(gè)機(jī)器人把垃圾變成有用的電、水。這個(gè)機(jī)器人只用太陽(yáng)能工作,所有的電、水都贈(zèng)送給災(zāi)區(qū),可是這個(gè)機(jī)器人只能清理陸地的垃圾,那天空中的黑煙怎么辦?
放心,我還發(fā)明了機(jī)器鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)的軀體很大,它能飛到半空中吸收黑煙,讓黑煙變成人們可以直接呼吸的新鮮空氣。
還有水被污染了怎么辦?別擔(dān)心,我又發(fā)明了機(jī)器魚(yú)。 機(jī)器魚(yú)的體型很小,和平常的魚(yú)差不多,行動(dòng)非常敏捷,可以免去大型動(dòng)物的傷害,它的皮上也裝有凈化器,能把污水變干凈,還能清理水上的垃圾。但是…
如果這一切都來(lái)臨,我多想當(dāng)上一個(gè)科學(xué)家;多想發(fā)明透明凈化網(wǎng)槍?zhuān)欢嘞氚l(fā)明環(huán)保機(jī)器人;多想發(fā)明機(jī)器魚(yú);多想……
我多想作文3
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)。可現(xiàn)在,我多想邊做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)啊!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說(shuō)這句話(huà)時(shí),我都是無(wú)奈的去做作業(yè),坐在桌前寫(xiě)著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是?浜寐穡扛陜鍶夢(mèng)頤僑ニ姥?就碎嫥了?渤潦懿渙擻惺裁從媚?还是废掉。
透過(guò)那扇湛藍(lán)的.窗戶(hù),小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥(niǎo)!我要飛!
我多想作文4
小時(shí)侯,總希望長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)很多事,并不像我想的那樣!
學(xué)習(xí)的壓力,自從升入初三以來(lái),學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,學(xué)?粗爻煽(jī),老師家長(zhǎng)更不例外,再加上我的基礎(chǔ)并不是太好,反反復(fù)復(fù)的考試,更壓的我喘不過(guò)氣,每當(dāng)晚上,我坐在臺(tái)燈下,因?yàn)橐坏李},怎么也想不出來(lái)的時(shí)候,回想起原來(lái)的種種。。。我多想大哭!
朋友的離開(kāi),在初一初二的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,但是現(xiàn)在,她卻離開(kāi)了,她的離開(kāi)好象帶走了我的歡笑,我的渴望,我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事,大笑好久!也可以為一件感人的'事情,互相擦著眼淚。但是,現(xiàn)在她走了,學(xué)校里只能看見(jiàn)我一人孤單的背影,取而代之,陪伴我的卻是無(wú)盡的思念和寂寞!
父母的期望,每天中午,當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué);丶視r(shí),爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜,和媽媽一起等著我回家,吃飯的時(shí)候,還不住的往我碗里夾菜,一邊還“呵呵”地笑著說(shuō):“多吃點(diǎn),吃飽了,就好好學(xué)習(xí)!”
媽媽呢,總會(huì)在天冷的時(shí)候,把厚衣服悄悄放在我的床頭,在我成績(jī)不好的時(shí)候,給我打氣加油!但是,想想我又給他們什么了呢?只是,一次又一次的失望罷了。。。。。
我多想大哭!雖然,有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn),但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng),釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊,為我的夢(mèng)想奮斗!
我多想作文5
我好想回到童年,在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河。每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí),心中總會(huì)涌起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年,我和爸爸媽媽一起回老家過(guò)中秋節(jié),和家人團(tuán)圓。那天晚上,月亮格外的亮又格外的.圓,大地像鋪了一層銀光,亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚,我們?nèi)胰顺酝觑垼瑖鴪A桌吃著香甜的月餅,欣賞著那番迷人景色。
之后,我和弟弟在溪邊玩耍,突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個(gè)月亮,我高興得不得了,對(duì)弟弟說(shuō):多美的月亮!捉住它吧。弟弟笑著說(shuō):月亮在天上,你捉不到它的。我說(shuō):天上的月亮是捉不到的,但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不知怎么辦才好,只好拿一個(gè)盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來(lái),當(dāng)我打開(kāi)盆子時(shí),月亮已經(jīng)不見(jiàn)了。弟弟大笑起來(lái),我說(shuō):只不過(guò)是她害羞,藏到水里去了,一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)的。我等呀等,可是月亮就不出來(lái),我哭著去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,頓時(shí),屋子里一陣笑聲。
我好想回到童年,童年是一幅畫(huà),畫(huà)中有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),有我們的想象和憧憬;童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,也載滿(mǎn)了快樂(lè)。
我多想作文6
抬頭看到一片湛藍(lán)的天空,我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀我就可以在天空中翱翔,可以看到云朵是否真的如棉花糖;我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀我就可以與雄鷹結(jié)伴,與它一同展翅高飛;我多想有一雙翅膀,有了這雙翅膀,我就可以到月球探索奧秘。
有了一雙翅膀是多么的`自由。雖然老師常說(shuō)父母啰嗦是為我們好,但是我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我們長(zhǎng)大了,羽翼漸豐,讓我們自己去嘗試一下!毕M议L(zhǎng)們不要像看犯人一樣把我們關(guān)在“愛(ài)”這個(gè)牢籠里。我們想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)、雄鷹一樣自由,我們不想做井底之蛙,看不到外面的世界。
我多想有一雙翅膀,這樣一來(lái),可以了解天空中的狀況。云是怎樣噴出雨水?是在打噴嚏?還是在哭泣?還是在流汗?我多想有一雙翅膀,我想知道天空為什么是藍(lán)的?不過(guò)我覺(jué)得美的,在地上觀察天上的時(shí)候天空是那樣美麗。到了冬天我還可以飛去南方旅游,去看看那邊的情況。有一雙翅膀真方便,可以環(huán)游世界,見(jiàn)到各種人,可以交到不少的朋友。
我多想有一雙屬于自己的翅膀!
我多想作文7
第一名離我是那么的遙遠(yuǎn),可是努一把力,又好像觸手可得……
第一名,不僅是我的理想,更是所有人的理想。誰(shuí)不想考第一名呢?考第一,可以得到爸爸媽媽的稱(chēng)贊。每一位父母都有一個(gè)心愿,那就是——望子成龍。我父母也不是個(gè)例外?嫉谝豢梢垣@得老師的獎(jiǎng)賞。其實(shí)老師就是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的美麗花兒。而考第一就是在老師這位園丁的培養(yǎng)下開(kāi)的漂亮?嫉谝豢梢該碛型瑢W(xué)們敬佩的眼光,讓同學(xué)們有羨慕、贊賞的眼光來(lái)看我,不再歧視我?嫉谝豢梢员缓弥袑W(xué)認(rèn)可,因?yàn)槲业睦硐胫袑W(xué),是湖南師大附中!
在我的夢(mèng)想寶庫(kù)中,最深層的,那就是成為一個(gè)合格而優(yōu)秀的好老師。要成為優(yōu)秀的好老師,肯定要上湖南省師范大學(xué);要上湖南師范大學(xué),肯定要上湖南師大附中;要上湖南師大附中,就得考第一名!
其實(shí),第一名離我并不遙遠(yuǎn),只要努一把力。便可以從幻想,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如果我成為了第一,我不會(huì)驕傲,繼續(xù)努力。要知道這個(gè)位置可不是想上就上的。∫欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上,才可以登上這“人生巔峰”。第一名,是我的夢(mèng)想,是你的'夢(mèng)想,是大家的夢(mèng)想,是全世界的夢(mèng)想!努一把力加一加速,加大你的馬力,踩下你的油門(mén),第一就在前方觸手可得!
如果我沒(méi)有上第一,我也不會(huì)氣餒,努力,努力,再努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)?shù)谝唬?/p>
第一。∥乙欢ǹ梢宰飞夏愕哪_步,緊跟時(shí)代的步伐,永不逆轉(zhuǎn)!
我多想作文8
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,將大地籠蓋在一片金色之中,孩子們?cè)跇窍屡苤,跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧,窗外的風(fēng)景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過(guò)不去,讓我發(fā)了高燒。本來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的假日里,我是要和他們一起在我家樓下玩的,可現(xiàn)在,我的手腳都軟得像棉花一樣,根本就使不上力氣。
哎,我多想和他們一起玩耍,可是我的眼睛失去了平日的光彩,一張蒼白的像紙一樣的臉,又瘦了一圈,頭發(fā)散亂,額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外,看他們“穿”著陽(yáng)光做的披肩,看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠,聽(tīng)他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲,看他們笑得如花一般的臉蛋,看他們玩躲貓貓,看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興,我只能在家里休息,真的好傷心!我努力把身子挪近窗子,想多看看他們是總不能玩的,曾經(jīng)我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會(huì)兒也好!但是我實(shí)在沒(méi)有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會(huì)頭暈的眼冒金星,連上廁所都要人扶,更別說(shuō)下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對(duì)的.是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲,而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥,可是我真的好想下去和他們一起玩呀,這樣我 就會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心我就覺(jué)得我的病已經(jīng)好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來(lái),我多想下樓去呀!
我多想作文9
朋友們,你們知道我想擁有什么嗎?告訴你吧,我最想擁有魔力。我可不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)幫助社會(huì)的。擁有了魔力,就可以對(duì)人類(lèi)做許多有益的事。
一大早,出門(mén)就撞見(jiàn)了一個(gè)惡漢,我趕緊給他賠不是,他“哼”的一聲,說(shuō):“小子,如果你再撞著我,有你好看,快滾!”我趕緊腳底抹油——溜之大吉。我一邊走一邊想:這人怎么這樣呀。我又一想:這樣的'人世界上很多,我必須借助魔力讓他們變善良。于是,我朝太陽(yáng)施展魔力,使太陽(yáng)光變成凈化光線(xiàn),凈化那些人。第二天早上,我有遇見(jiàn)那個(gè)惡漢,我以為惡漢還會(huì)罵我,可是那個(gè)人卻說(shuō):“你沒(méi)事吧,以后小心一點(diǎn)!焙,凈化光線(xiàn)起效了,我為人類(lèi)做了一件有益的事!
我回了一趟老家,住了幾天,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)河水污濁,風(fēng)沙太多,于是就回到了城市。回到城市,突然發(fā)現(xiàn)城市風(fēng)沙驟然上升,于是我施展了魔力。第二天,風(fēng)沙果然減少了許多,第三天,完全沒(méi)有了。
我擁有魔力該多好,這樣我可以真正的為人類(lèi)做好事,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我多想作文10
今天中午,我看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔,我也想和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,想到哪,就飛到哪。如果我想到北京去,不需要任何交通工具,就能馬上飛過(guò)去,多方便!
如果我能飛,我就馬上飛到北京去看看鳥(niǎo)巢。在電視里看的不是很過(guò)癮。啊!果然不出我所料。真實(shí)的鳥(niǎo)巢比電視上的鳥(niǎo)巢雄偉多了。一根根粗粗的鋼管交錯(cuò)著,成了一個(gè)又美觀又堅(jiān)固的鳥(niǎo)巢。我飛到鳥(niǎo)巢里面,一看,“哇!好寬敞呀!”我不驚的尖叫起來(lái)。我看了看現(xiàn)場(chǎng)的位子,“呀!太多了,多的我都不知往哪里坐!
我有飛到了一旁的水立方,聽(tīng)說(shuō)水立方是有許許多多的玻璃組成的。我飛到里面看見(jiàn)有一個(gè)大泳池,但里面沒(méi)有水,倒是有些灰塵。大概是奧運(yùn)會(huì)后,那里的水被放了,所以就有灰塵。
我還想去草原看看。我飛到那,第一眼看到的'是一片青青的草地,有許多小綿羊在草地上津津有味的吃草。不遠(yuǎn)處有一匹紅色的駿馬在奔跑;蝴蝶在花叢中飛舞。雄鷹在天空中展翅高飛······
我多想飛,飛往我夢(mèng)想的地方!
我多想作文11
我多么想變成一只小鳥(niǎo),飛向藍(lán)藍(lán)的天空和白云作伴,和風(fēng)兒一起盡情的玩耍。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里,每天在學(xué)校學(xué)習(xí),回到家還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄,重點(diǎn)是我還學(xué)不會(huì),讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)頭疼。關(guān)鍵是我也很頭疼,也恨自己怎么就學(xué)不好呢?很苦惱,
還不如自己當(dāng)一只小鳥(niǎo)的痛快,玩的`開(kāi)心。自由自在地在藍(lán)天展翅飛翔。
我想變成一只小鳥(niǎo),再也不用背書(shū),寫(xiě)作業(yè),算題,讀書(shū),每天睜開(kāi)眼睛棲在枝頭上,看綠葉蔥蔥,聽(tīng)百鳥(niǎo)歌唱。好像在獨(dú)奏一首優(yōu)美的旋律,看樹(shù)下的老貓瞇著眼睛打瞌睡,聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),豎著貓耳朵,瞪著眼吹著須,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去飽餐一頓。而我在枝頭上歡快地唱著歌,從這個(gè)枝丫飛到那個(gè)枝丫,要是我每天都能這樣的生活,那該多好!我還可以向飛到哪就去哪。想看海就撲閃著翅膀飛去了,想呼吸草原的心想空氣我就“嗖”的一聲飛去了,這好快的。
這一天,我在小區(qū)里悠閑的晃悠悠,飛著飛著我就看到四號(hào)樓六樓的小妹妹在練鋼琴,我就停在窗戶(hù)上聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲。看小妹妹的手指在琴鍵上彈奏著,我又飛到五號(hào)樓,看到五層的小弟弟正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),我感覺(jué)我比他們要舒服多了。
哎!這一切都是我“想”的,而現(xiàn)實(shí)是我和他們一樣,也是一名學(xué)生,也在求知求學(xué)的路上拼搏、努力著。愿我們九月秋風(fēng)正好,微風(fēng)不燥,湛藍(lán)的天空,安詳又寬容一路行走,愿我們都遇見(jiàn)美好。
我多想作文12
小時(shí)候,我常常坐在自家的門(mén)檻上,出神地望著樹(shù)上的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們展開(kāi)翅膀,在樹(shù)間自由地飛來(lái)飛去,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),我一定去和小鳥(niǎo)們商量,請(qǐng)他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀,任我自由飛翔。有了翅膀,我要飛遍祖國(guó)各地,觀賞祖國(guó)的大好山河,領(lǐng)略各民族的風(fēng)俗人情。我要去目睹詹天佑設(shè)計(jì)的“人”字行鐵路,去觀賞風(fēng)光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山,碧波蕩漾的日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的'上海電視塔……我要把這些無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底,我要為他們唱支動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
有了翅膀,我要帶上攝像機(jī),把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山,一一拍攝下來(lái),讓所有的人知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園。
有了翅膀,我要飛到祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣,在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手,心連心,永遠(yuǎn)不分離。
有了翅膀,我愿做一只和平鴿,帶著人類(lèi)美好的愿望,飛往世界各地,飛到那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的地方,告誡那些制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人,扔掉你們手中殺人武器,全人類(lèi)都是朋友,我們的地球是一個(gè)大家庭。
我多想有一雙翅膀,我堅(jiān)信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我多想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人長(zhǎng)大后做一名士兵,為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而做出奉獻(xiàn)。有的想長(zhǎng)大后做老師,有的想做畫(huà)家等等。而我的夢(mèng)想之一是環(huán)游世界。
自古以來(lái),人們都經(jīng)常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!杯h(huán)游世界可以讓我們了解更多的外國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣和外國(guó)文化,還可以增長(zhǎng)我們的文化知識(shí)。
最近,我去了馬來(lái)西亞和新加坡旅游。參觀完馬來(lái)西亞之后,讓我了解很多馬來(lái)西亞的歷史和知識(shí)。馬來(lái)西亞被英國(guó)統(tǒng)治了很長(zhǎng)的時(shí)間。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“英國(guó)人在離開(kāi)馬來(lái)西亞時(shí),用了大量的.錢(qián)建東西,實(shí)際上是貪污拿走錢(qián)!弊钣忻囊淮苯ㄖ锸怯捎(guó)在馬來(lái)西亞修建的法院,法院比一個(gè)足球場(chǎng)還小。他們說(shuō)紅磚是從英國(guó)運(yùn)過(guò)來(lái)的,實(shí)際上是從中國(guó)運(yùn)過(guò)來(lái)。后來(lái),連外邊都沒(méi)錢(qián)涂油漆和貼瓦片上去。參觀了新加坡之后,我知道了新加坡是英國(guó)強(qiáng)制從馬來(lái)西亞分割開(kāi)的,新加坡在很久之前是屬于馬來(lái)西亞。新加坡的水很昂貴,因?yàn)樾录悠碌胤缴,水少,資源少。不過(guò),新加坡的飲水標(biāo)準(zhǔn)很高,連廁所里的洗手水都可以喝。而且,新加坡現(xiàn)在不斷引進(jìn)外國(guó)人才。
雖然,環(huán)游世界的夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)。但是,我要努力。我相信只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我多想作文14
自我年幼的時(shí)候,我就萌生了一個(gè)想法———做一名畫(huà)家,將人生的坎坎坷坷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的'畫(huà)卷。
此時(shí),我最大的奢望就是與我同名同姓的畫(huà)家———郭子昂。他把虎畫(huà)得絲絲畢至,生動(dòng)傳神。著意于虎的擬人化,神性化的描寫(xiě),我非常敬佩他。繪畫(huà)的,在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)屬自己的時(shí)間去思去想,有時(shí)候也不易。但是,作為一名畫(huà)家就必須去尋找時(shí)間創(chuàng)造時(shí)間,如不這樣我就不會(huì)想做一名畫(huà)之家。
我想當(dāng)畫(huà)家不是因?yàn)橹\求物質(zhì)上的利益,也不是因?yàn)橼A得別人對(duì)我的夸耀,我只是想體驗(yàn)畫(huà)家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界,體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)"靜”字畫(huà)成一個(gè)"動(dòng)”字,把動(dòng)字"畫(huà)”成“靜”字,最主要的是把人生畫(huà)下來(lái),把生活畫(huà)下來(lái)。如果有人問(wèn)我:"你不是想做一名畫(huà)家嗎?那你如何去理解‘生活’這兩個(gè)字?''我只好這樣回答;"生活就是一本書(shū),膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所求去讀去探索,甚至去冒險(xiǎn)。”
我多想作文15
你年輕的時(shí)候有花瓣一樣的面龐,柔軟而美麗。你穿牛仔褲,傻氣的把衣服“扎”進(jìn)衣服里,腳上一雙破涼鞋,腳趾露在外面。你在老式平房面前,露岀一個(gè)比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
很多年以后,你生了孩子,面容上有了皺紋,既可雀斑“爬”在臉上,被燙成泡面形狀的頭發(fā)干燥的不行,但你還是這么可愛(ài)。
當(dāng)然啊,因?yàn)槟闶俏覌寢尠 ?/p>
記得小時(shí)候,你帶我去看電影。我問(wèn)你是不是演員就從過(guò)道上走過(guò)來(lái),邊走邊演啊。你說(shuō)“是啊”。我望了一眼電影的海報(bào),海洋中的魚(yú)在沖我擠眉弄眼。害怕走進(jìn)來(lái)的會(huì)是一條魚(yú),我朝你靠過(guò)去,緊緊抱著你,你把我緊緊摟在懷里。
當(dāng)然,那些魚(yú)都印在熒幕上。我還記得那部電影的名字《海底總動(dòng)員》。我更喜歡“小丑魚(yú)尼莫”這個(gè)名字。
昨天晚上,你提著布袋子在樓下等我,我抱著剛從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的資料,慢吞吞的`朝你走去,你上前接過(guò)我的包,放在你的腳背上,兩手胡亂的幫我整理。我說(shuō)“別把包放在腳背上,很重”。你忙說(shuō)“不要緊,別把包弄臟了”。
你又從口袋里拿出裝餃子的盒子,塞給我說(shuō)“你快吃,你快吃!”我笨手笨腳接過(guò)盒子,差點(diǎn)把盒子打翻。你包的餃子最好吃,有些冰冷的空氣里也充滿(mǎn)香味。
過(guò)了很久,我才發(fā)現(xiàn)你燙了頭發(fā),你沖我笑“昨天花了五個(gè)小時(shí)燙的!睈(ài)美的女人。
我很久沒(méi)有像小時(shí)候那樣抱過(guò)你了。
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