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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-11 13:27:26 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文大全(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文大全(8篇)

八年級(jí)作文 篇1

親愛(ài)的爸爸:

  您好。時(shí)光飛快地流逝,在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)是一名八年級(jí)的大學(xué)生了。隨著我一天天的長(zhǎng)大,您也在慢慢的衰老。每天深夜,當(dāng)您踏著月色回家,在朦朧中我依稀看到一根根的白發(fā)出現(xiàn)在了您的頭上,微弱的星光照應(yīng)著您已經(jīng)微駝的背。我的雙眼不禁模糊了,眼前映現(xiàn)出一幕幕溫情的畫(huà)面……

  生活中,您是一個(gè)不善于言辭的人。每當(dāng)我洋洋得意的捧著一百分的試卷回家,您卻只是淡淡的說(shuō)句:“繼續(xù)努力!倍(dāng)我垂頭喪氣的帶著不理想的成績(jī)回家時(shí),您也不會(huì)多說(shuō)什么,只是眼神里充滿了失望。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到很愧疚,心里默默發(fā)誓,下次一定要考好!現(xiàn)在想想,都是因?yàn)槟某聊攀刮矣辛私裉爝@樣好的成績(jī)。

  您雖然不善于言辭,但一旦我有什么要求,您都會(huì)盡力滿足。有一天早上,我突然想吃面包,但家里剛好沒(méi)有了,您毫不猶豫的出去給我買。我的雙眼無(wú)意中掃到了窗外,不知什么時(shí)候窗外已經(jīng)下起了小雨,但傘還靜靜地掛在那里,我有些擔(dān)心您。過(guò)了一會(huì)兒,您回來(lái)了,身上布滿了大大小小的雨點(diǎn)。您從衣服里掏出面包,面包已被捂得溫?zé)。我含著眼淚吃完這個(gè)包裹著濃濃的父愛(ài)的面包,這小小的面包在這一刻成了父愛(ài)的象征,我的.心里充滿了您濃濃的愛(ài)。

  還是一個(gè)雨天,早上出門時(shí),您叮囑我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,你帶把傘吧!笨晌覅s沒(méi)當(dāng)回事,抬頭望望天空,萬(wàn)里無(wú)云,怎么可能會(huì)下雨嘛?僧(dāng)我剛踏進(jìn)校門,豆大的雨點(diǎn)便落了下來(lái)。這雨一直到放學(xué)時(shí)也沒(méi)停。我望著窗外的傾盆大雨,心里很后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話:“這次肯定要被淋成‘落湯雞’了!”當(dāng)我猶豫著走出校門,正準(zhǔn)備往外沖,看到了撐著雨傘的您。您沒(méi)有多說(shuō)什么,把我拉到了傘底下,我們父子倆就這樣沉默不語(yǔ)的往前走。等到家時(shí),我渾身上下沒(méi)有一滴雨水,而您的半邊身子卻被淋濕了。原來(lái),是您怕淋著我,故意往傘邊上擠。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)要落淚了,想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,但是最終也沒(méi)有鼓起勇氣開(kāi)口。

  親愛(ài)的爸爸,我該怎樣回報(bào)您的愛(ài)呀!我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我向您送上一句遲到已久的話:“爸爸,謝謝您!”

八年級(jí)作文 篇2

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的'親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!

  這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

八年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)11月份了,我們已經(jīng)身處冬天了,這兩天下了雨,雖然有點(diǎn)冷,不過(guò)還是很高興,因?yàn)椴挥门懿倭恕?/p>

  早上,從餐廳出來(lái),天上下著小雨,我向教學(xué)樓走去。在途中,我看到了地上到處散落著銀杏樹(shù)葉,一片片,黃橙橙的,有的樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿了,有的上面還有幾片,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)堅(jiān)持著,仿佛不舍得離開(kāi)樹(shù)枝。

  現(xiàn)在的冬天,我都感覺(jué)不到有多冷,除了早上起床,并沒(méi)感到多冷,而且下的雪越來(lái)越少,越來(lái)越小。我記得我上小學(xué)三四年級(jí)那時(shí)候,天氣冷得呀,在教室寫(xiě)作業(yè),不戴上手套的話,手就感覺(jué)很僵,很別扭。如果早上洗過(guò)臉,水不小心見(jiàn)到你的頭發(fā)上,你這時(shí)候如果出去在風(fēng)中走一圈,頭發(fā)上水就會(huì)被凍成冰,頭發(fā)也被凍在了一起。如果想要固定一個(gè)發(fā)型,可以試試這種方法,還省得買定型水了呢。我們到了冬天,很愛(ài)玩雪,那時(shí)候每個(gè)冬天幾乎都要下很多場(chǎng)大雪,到處白茫茫的。在外邊的各種東西都被銀裝素裹了,有雪的地方就是我們的歡樂(lè)園,我們?cè)谝黄鸲蜒┤,打雪仗,滑雪等等,各式各樣?玩雪方法。

  可是現(xiàn)在,很少再見(jiàn)到那種情景了,人們大量地使用空調(diào)等家電,使大量的二氧化碳排放到空氣中,形成“溫室效應(yīng)”。冬天也感不到多冷了,血液融化成雨了,這樣的情況什么時(shí)候才能結(jié)束,人類什么時(shí)候才能重視環(huán)境問(wèn)題!

八年級(jí)作文 篇4

  大地陪伴花草樹(shù)木,使它們慢慢生長(zhǎng);藍(lán)天陪伴小鳥(niǎo),使它們自由翱翔,大海陪伴船兒,使它們乘風(fēng)破浪;我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴,他們使我走向成功的彼岸。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證我們努力的腳步。我們想把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里,永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語(yǔ),親情的關(guān)心愛(ài)護(hù),可時(shí)間又從我的身旁悄悄走過(guò)。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證父母美好的親情。初中三年里,我們都在不停地努力,每個(gè)人小小的天空里都有自己的夢(mèng)想,我們播撒奮斗的汗水,努力成長(zhǎng)!在每晚的的臺(tái)燈下,有我們晃動(dòng)的`筆桿,更飽含著父母對(duì)我們的期望;書(shū)桌上的一杯水,一個(gè)蘋(píng)果,都是父母給予我們濃濃的關(guān)愛(ài)。我們每天都有父母的陪伴,是父母在我們失敗時(shí)、沮喪時(shí),給予我們最大的鼓勵(lì);父母陪伴我們走過(guò)每一年的春夏秋冬,我們一起迎來(lái)春天的樹(shù)木發(fā)芽,夏天的枝繁葉茂,秋天的碩果累累,冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也描繪出了我們美妙的人生。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上,留下我們奔跑的身影,這其中有自己頑強(qiáng)的毅力,也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持跑下來(lái);當(dāng)我們筋疲力盡堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),還有班主任對(duì)我們一聲聲的鼓勵(lì)和一聲聲的加油:“還有最后兩圈……”這一句句鼓勵(lì)使我們堅(jiān)持下來(lái),老師會(huì)給我們豎起大拇指,告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴,我們一次次地戰(zhàn)勝了自己!

  有時(shí)候累了,倦了,煩了,厭了,但是生活中有你們的陪伴,為我鼓勵(lì),喝彩,加油,使我心中的夢(mèng)想從未改變。時(shí)間如初春的陽(yáng)光,蕩漾在生活的每一個(gè)角落;我們有時(shí)想讓自己快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢(mèng)想,我一定會(huì)竭盡全力!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章較有條理地寫(xiě)出了父母、老師和同學(xué)的陪伴使自己勇往直前,去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。在中考一天天臨近的日子,讓我們都努力拼搏吧。

八年級(jí)作文 篇5

  閑暇之時(shí),腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋,那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。

  星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),柿子樹(shù),小橘樹(shù)……….秋季,一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹(shù)梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來(lái)到了樹(shù)下,一陣香味撲鼻而來(lái)。突然,我看見(jiàn)一群黑黑的螞蟻?lái)樦鴺?shù)下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂(lè)乎,在它們的背上還有一只小小的快干了的蟲(chóng)子?磥(lái)它們準(zhǔn)備把蟲(chóng)子運(yùn)回家了。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子就從我的腦海里冒了出來(lái)——我一口氣跑到家,拿了一瓶膠水就向外沖,我要讓它們回不了家。

  看好了螞蟻的必經(jīng)之路,我在上面涂了一層膠水,有幾只螞蟻沾在上面不的動(dòng)彈。后面的`螞蟻更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好!昂,看你們?cè)趺崔k,貪婪的家伙!币膊恢菑男÷(tīng)故事螞蟻扮演的角色不好,還是其他的原因,自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪,對(duì)螞蟻的處境沒(méi)有感到絲毫的同情。

  答應(yīng)過(guò)了2分鐘吧!有幾只螞蟻銜著幾乎看不見(jiàn)的小沙粒來(lái)到這條大河前,然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪,我對(duì)它們的行為有寫(xiě)發(fā)笑,想學(xué)“精衛(wèi)填海”。亢竺娴拇蟛筷(duì)似乎還沒(méi)有得到消息,還在繼續(xù)前進(jìn)著。

  螞蟻一次又一次的來(lái)回跑著,遇到它們的同伙,還停下來(lái),也不知道在干什么,或許在報(bào)知情報(bào),要求援助吧!停下來(lái)以后,兩只螞蟻便一同跑到樹(shù)下又銜著石子向大河奔去,搭了一段路后,越到后面就越艱難了,螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子,還要探路,瞧!那個(gè)“倒霉鬼”小心翼翼的走著,用前腳探著路,待找好地方, 便把小石子放在上面,可不知是命運(yùn)捉弄人,還是源于它的不小心,它也墜入了那條“大河”我的心一顫,竟想去幫它,但遲遲沒(méi)伸出手,它最終還是動(dòng)不了了。

  螞蟻就這樣努力著,堅(jiān)持著,一二十分鐘后,一個(gè)小小的石橋就架好了,螞蟻們搬起干了的蟲(chóng)子向家運(yùn)去,我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的,卻不知為什么,望著它們小小的身影和那些犧牲了的,遲遲沒(méi)有動(dòng)手。

  那一刻我被這一瞬間深深的打動(dòng)了,我看到了螞蟻面對(duì)困難的執(zhí)著,不放棄,讓我們學(xué)習(xí)螞蟻,尊重螞蟻。

八年級(jí)作文 篇6

  生活之道,艱難無(wú)數(shù),卻渾濁不了那一雙透著堅(jiān)強(qiáng)、剛氣的眼睛,那是世間最耀眼的光芒。

  ——題記

  我見(jiàn)過(guò)帶有嚴(yán)厲但不失關(guān)心的眼睛——父親的眼睛;見(jiàn)過(guò)帶有溫柔而又細(xì)膩的眼睛——母親的眼睛;但以前從未見(jiàn)過(guò)那樣一雙帶著對(duì)生活不屈服、且無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)剛氣的眼睛。那是我第一次見(jiàn)到,是一個(gè)陌生人的眼睛,但卻一生都不會(huì)忘記!

  正值五一假期之際,人們都是外出游玩的游玩、回家探親的探親,而我,當(dāng)然也隨著父母回老家看望爺爺奶奶。

  站在車站牌前慢慢的等待著,本著無(wú)聊,再加父母在看著車子是否來(lái)到,我沒(méi)事干,就四處張望起來(lái),看是否能看到些有趣的事情。當(dāng)我的頭像波浪鼓一般轉(zhuǎn)了很多圈后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”,所以深感無(wú)趣的站好乖乖的等待車的到來(lái),正準(zhǔn)備低下頭,但眼睛的余光好巧不巧地瞄到一雙帶有特別眼神的眼睛,我偏過(guò)頭看,想一睹那雙特別的眼睛的主人的風(fēng)采。但,待真正看到時(shí),我愣那兒了,那是一個(gè)怎樣的人呢?出乎我意料的是:那是一個(gè)頭發(fā)蒼白的老婦人,她干瘦如柴,顫顫的樣子,走路有點(diǎn)兒跛,腰很彎了,如同一只瘦弱的大蝦,很可能在某個(gè)時(shí)刻突然就倒下一般,但卻出乎尋常的,有一雙非常特別的眼睛,眼睛中閃爍著。我心想:她的那雙閃著風(fēng)霜的眼睛證實(shí)著:那是一個(gè)經(jīng)歷多少世間風(fēng)霜的'人。≌(dāng)我發(fā)愣之時(shí),我心里所想就如預(yù)言家的預(yù)言一般實(shí)現(xiàn)了!她真的經(jīng)受不起這世間的壓力,倒下了......

  當(dāng)時(shí)我離她并不近,所以我看不太清她的表情,但那時(shí)的我心想那一定也很痛苦吧?這時(shí),我很想走過(guò)去伸手幫她一把,但眼看公車馬上就要到了,我居然沒(méi)有過(guò)去!周圍的那么多人卻沒(méi)有一個(gè)過(guò)去幫她一把的,甚至有人帶著鄙視的目光看著她,仿佛在不懈的說(shuō):“真是的,又是一個(gè)裝的吧?想騙我們的錢?沒(méi)門!”我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿到這世間人與人之間就只剩下猜疑嗎?就寧可犧牲一個(gè)人也不要危害到一下個(gè)人利益嗎?我不知道,我也不想知道!

  這時(shí)她抬起頭,看到了那些人的眼光,我還是猜想那時(shí)她一定是很氣憤的表情吧?我雖看不到她的面容與表情,但我卻看到了那雙帶有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)那仿佛對(duì)生活黑暗的鄙棄一般的眼神的眼睛。她的眼睛異常明亮,仿佛世間所有的光明都聚集在那神圣的圣地,眼中閃爍著晶光,如同一泓平靜的湖水般耀眼。她說(shuō)話了,聲音不大,但卻似乎有穿透力般使我非常清楚的聽(tīng)到了:“你們?yōu)槭裁催@么對(duì)待我們呢?我雖然身體上有殘疾,失去了正常走路的機(jī)會(huì),但我也沒(méi)有人格上與你們不一樣的地方,甚至比你們要強(qiáng),我不是需要你們那點(diǎn)兒同情與施舍,我要的只是你們能平等對(duì)待我!”說(shuō)完,她把頭偏到了一側(cè),并仿佛使盡了她平生最大的力氣,自己努力站了起來(lái),默默地還是一跛一跛的走了......

  這是公車也好巧不巧的到了,我上車了,回頭看了一下,看到了她那顯得有些凄涼的背影,腦海中又浮現(xiàn)出了那雙特別的眼睛,我的心沉默了,我想我這一生都不會(huì)忘記那雙特別的眼睛的......

  這幾天腦海中還是時(shí)常浮現(xiàn)出那雙眼睛,我相信:我不會(huì)忘記那雙眼睛的,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我,施舍與同情并不是對(duì)他人的尊重,平等對(duì)待才是最偉大的禮物,我們要以一顆平常心對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冊(cè)谌烁裆隙际瞧降鹊,伸出友誼之手平等的幫助那些在身體上不如我們的人,讓我們生活在一個(gè)平等的國(guó)度!

八年級(jí)作文 篇7

  花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對(duì)養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是真誠(chéng)的。俗話說(shuō)得好:“母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰!,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時(shí),為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑痛驓猓磕闶欠裨诟改干諘r(shí)為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰(shuí)曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺(jué)到那烏黑光亮的頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會(huì)。

  感恩是溫馨的。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時(shí),你是否看到老師一向嚴(yán)肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺(jué)老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚。

  感恩是神圣的。父母愛(ài)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來(lái),在我們面前看到的永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的,而有時(shí)確是勉強(qiáng)的。你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是偉大的,神圣的!

  懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待親戚,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!

八年級(jí)作文 篇8

  夕陽(yáng)欲落,火紅火紅的晚霞撐著半邊天。一灑余輝映在村邊的池塘里。閃爍著耀眼的光芒。

  “陽(yáng)陽(yáng)!陽(yáng)陽(yáng)!在哪呢?快回家吃飯吧!”每天放了學(xué),都會(huì)聽(tīng)到村頭有位母親靠著路邊土堆大喊。母親著急了,這么久都沒(méi)有孩子的回音。也一臉匆忙,順手撩起垂在額前的長(zhǎng)發(fā),攬?jiān)诹硕。手腳并用,一步一步土堆頂上,路上奇異的目光并沒(méi)有帶給她什么。

  “嗨!我在這呢”兒子抓起一把土撒在了媽媽臉上。母親一回頭,看見(jiàn)兒子開(kāi)心地笑著,這才拍拍手上、臉上的土“走,回家吃飯去!”對(duì)于兒子的錯(cuò)并不在意。

  一晃幾年過(guò)去了,路旁的桃花不知道花開(kāi)花落了幾次。兒子長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子了。

  “陽(yáng)陽(yáng),媽在這呢!”母親一臉喜悅,和兒子揮著那雙操勞多年的大手!皟鹤,在城里上學(xué)很累吧!媽今天殺了只母雞,給你燉湯喝,補(bǔ)補(bǔ)身子,才好學(xué)習(xí)呀!”“哎呀,別煩我”兒子一邊說(shuō),一邊把母親搭在自己身上的那只手厭惡地推了下去。“我沒(méi)錢了,拿點(diǎn)錢!”母親見(jiàn)狀趕緊用手拉住兒子的胳膊,“好兒子,回家媽就給你拿錢!”“回什么家,趕緊拿錢!”兒子甩掉了母親的手,怕引起旁人注意,母親努力翻邊了全身上下的衣兜湊足了40元錢給兒子!安胚@一點(diǎn),真沒(méi)用!”兒子扔下這一句話,頭也不回地走了,母親對(duì)著兒子的背影大喊到:“兒子,記得早點(diǎn)回家!”對(duì)于兒子的錯(cuò),媽媽并不在意,只剩下母親一個(gè)人在村口張望。

  時(shí)間流過(guò)彈指一揮間,兒子成年,母親老了,路旁的大桃樹(shù)多了幾個(gè)年輪。

  “兒子,找到工作了嗎”白發(fā)早已爬上兩鬢的母親依在土堆旁,緩聲緩氣地問(wèn)兒子!笆裁垂ぷ鞑还ぷ鞯,天天煩死了,家里還有多少錢,去都給我拿來(lái),今天又賭輸了!”“兒子,家里是沒(méi)錢了,媽每天在村口等你,等你有好消息,可是……,家里只剩兩頭你爹喂的豬了,牽出去賣了吧!”母親嘆了口氣,一步步挪向已高出她一頭的兒子,抬起那沉重的`手,想摸摸兒子,誰(shuí)想兒子這么有力氣,一巴掌打回了母親的手!皠e碰我,我回家牽豬了,給我爹說(shuō)一聲。”說(shuō)罷,一路低著頭,踢著路旁的一顆石子回家了。拋下了年歲已高,行動(dòng)不方便的老母親。對(duì)于兒子的錯(cuò),母親并不在意。

  這么多年在村口的張望,讓這世界多了一份愛(ài),也許這等待不求回報(bào),不求恩德,只求來(lái)生轉(zhuǎn)世,兒能喊聲:“娘!”

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