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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-11 10:57:56 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文5篇(優(yōu)選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文5篇(優(yōu)選)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  人人都會(huì)從小到大,從無知到有知,從矮到高,在這些成長(zhǎng)過程中,我想大家一定有很多煩惱吧!

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來告訴你這件煩惱事。

  那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機(jī),在飛機(jī)上睡覺。因?yàn)槟菚r(shí)又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽告訴我,飛機(jī)上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現(xiàn)了一個(gè)煩惱,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),眼前閃現(xiàn)一個(gè)辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來,就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的`睡在原來的位子,沒有東倒西歪的了。我終于解決這個(gè)煩惱了!

  二年級(jí)的暑假,我報(bào)了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓(xùn)。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時(shí)間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的話,10日游泳未免能過關(guān)。如果我上游泳課的話,“新東方”可能又來不及補(bǔ)課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補(bǔ)課什么時(shí)候補(bǔ)都一樣,我應(yīng)該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見,媽媽也這么說。我太高興了,說明我的決定也是有道理的!

  在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。

  我相信,我一定會(huì)越來越成熟,越來越自立的。最終一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)羽翼豐滿的雄鷹,自由地在藍(lán)天中快樂地飛翔。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  曾經(jīng)很羨慕那些會(huì)唱歌的小朋友,每當(dāng)聽到他們婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí),自己總是情不自禁地哼起小曲兒來,但每每是不盡人意的——走調(diào)。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,把自己封閉起來,禁錮在一個(gè)沒有音樂的世界里,不摸喜歡的長(zhǎng)笛。直到有一天,爸爸叫我用長(zhǎng)笛吹奏一曲,無奈只好重新拿起久違的長(zhǎng)笛,吹奏出心中美妙的旋律。路過的小妹妹聽到了笛聲,圍著我載歌載舞,遛狗的老人停下了腳步,靜靜聆聽,就連天上的小鳥也停在了枝頭,仿佛也在傾聽我的笛聲。那一刻,我明白了,不會(huì)唱歌并不要緊,我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。

  總是會(huì)羨慕周圍身材苗條的女孩子,看著她們穿著美麗的花裙子,像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上“飛來飛去”時(shí),總會(huì)感到自慚形穢,因?yàn)樽约翰⒉幻鐥l。但是時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),好多苗條的女孩子都是處于亞健康的.狀態(tài),整日弱不禁風(fēng)的,不像我,能吃能睡,開開心心,并用擔(dān)心哪天會(huì)得病。有一天,我把自己打算節(jié)食減肥的想法告訴了媽媽,媽媽說,瘦不一定美,反而健康的身體、飽滿的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了,那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗,只要健康的身體,高尚的品德才可稱之為美麗的人。外在的美固然不可忽視,但是內(nèi)在的更是重要。

  剛上初中,總是對(duì)小學(xué)同學(xué)念念不忘,恨不得天天打電話,書信聯(lián)系更是少不了?墒乾F(xiàn)在,總是會(huì)拿現(xiàn)在的朋友和曾經(jīng)的死黨相比,總是覺得現(xiàn)在的朋友不令人滿意,心中對(duì)朋友的不滿也會(huì)越積越多。我把心中的想法告訴了父母,她們告訴我,“水清則無魚”,過于苛刻地要求朋友,結(jié)果只能是一個(gè)朋友也沒有。如果永遠(yuǎn)沉浸在過去的回憶中,是無法從現(xiàn)實(shí)找到快樂的。初中時(shí)懷念小學(xué)時(shí)光,就會(huì)忽略初中的點(diǎn)滴生活,而不見眼前的繽紛,只會(huì)永遠(yuǎn)的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事,寬容地對(duì)待別人,這樣才能讓自己和別人都快樂。

  成長(zhǎng)中的我們是一張白紙,盡管曾有過許多煩惱和困惑,但是在成長(zhǎng)的過程中,我們不斷成熟,不斷理智,我們會(huì)在自己潔白的紙上書寫美好的明天。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。

  這次的期末考試,英語(yǔ)又考砸了,好傷心!我為什么就考不好呢?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨,每天都說個(gè)不停。

  拿成績(jī)單的那天,我難過極了。回家的路上,人來人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真,可能是沒考好吧。有的滿臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問一問:“上天。∧銥槭裁匆斐煽(jī)單這種東西!”我百思不得其解。

  我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的.東西——水竹。那是媽媽三月前買回來的。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨(dú)這三枝存活了下來。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長(zhǎng),還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們,現(xiàn)在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過一次的挫折,一次成長(zhǎng)的煩惱,一次成績(jī)沒考好,就喪失信心。

  這次挫折使我站起來,這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是什么,是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣

  走在蜿蜒的小路上就這么輕松的走著。突然一個(gè)奇怪的念頭油然而生,想看看天空。天空是那么藍(lán),純潔的藍(lán),和我疏遠(yuǎn)了,我的腦海里都已經(jīng)忘記這種顏色。

  曾經(jīng)的我們,天天都在幼兒園,雖然我們幼稚,弱小,但我們至少不會(huì)有煩惱,不會(huì)有憂漉。不久前的我們,每天在小學(xué)里度過,懵懂的我們有點(diǎn)懂了,知道什么是煩惱,漸漸體會(huì)到了壓力。但懵懂的我們是快樂的。

  現(xiàn)在的'我們,每天在中學(xué)里。開始領(lǐng)悟煩惱。,漸漸承受壓力。自由的雙手離不開1自由的筆桿,我們的快樂消失了。似乎從不屬于我們。

  雖然這一切都是我愁不完的。但我相信將來的一天,烏云會(huì)慢慢散去,太陽(yáng)會(huì)悄悄露出。彩虹慢慢浮現(xiàn),小鳥緩緩飛回。我們會(huì)生出快樂的翅膀,扔掉所有的煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  “我最近比較煩,比較煩……”這首歌唱出了我的心聲。誰(shuí)說我們沒煩惱,其實(shí)我們小孩子也有許許多多的煩惱:有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而煩惱,有的為自己的青春痘而發(fā)愁,有的為得不到父母的'理解而煩惱……而我,最近也添了一個(gè)煩惱——期末考試語(yǔ)文考砸了。

  步伐沉重而緩慢地走在回家的道路上,手里握著學(xué)生手冊(cè),那鮮紅的“97”分格外引人注目。(是120分的滿分。)耳邊還不時(shí)回蕩著同學(xué)們的那一聲聲冷嘲熱諷,就連路邊的小鳥也似乎在嘰嘰喳喳地嘲笑我:“真沒用,真沒用,才考97分。”

  一聲聲的冷嘲熱諷不禁讓我責(zé)怪起了自己,在責(zé)怪同時(shí),也不禁讓我想起了考試前一天的情景……

  在考試的前一天晚上,我自以為這次的考試肯定沒有問題,肯定百分之百地讓我拿下。于是,我便打開其他科目的復(fù)習(xí)資料,根本沒怎么好好看語(yǔ)文資料。

  到了第二天考試時(shí),我信心滿滿地來到考場(chǎng),自以為這次的考試肯定沒有問題,打算輕輕松松地將它給攻下。當(dāng)時(shí)卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我自我感覺還有那么簡(jiǎn)單的……我好后悔,后悔考試前一天沒有好好地復(fù)習(xí)。如今,只考到97分的爛成績(jī),這可怎么向父母交差!

  我現(xiàn)在似乎已經(jīng)看到將學(xué)生手冊(cè)交給父母時(shí)的情景:雙手叉腰,怒發(fā)沖冠,先給我一頓鋪天蓋地的唾沫流星,把我說得啞口無言,接著是一小時(shí)的面壁思過,最后迎接我的是自己對(duì)自己的強(qiáng)烈批評(píng),這么一連串下來,都?jí)旱梦掖贿^氣。

  唉,分分分,學(xué)生的命根。成績(jī)就是我現(xiàn)在最大的煩惱。

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