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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一次放學(xué)后,小明和小紅一起走在放學(xué)回家的路上。半路上看到了一個(gè)垃圾桶,這個(gè)垃圾桶四周都堆滿了垃圾。小紅看到了,馬上跑去把垃圾撿到垃圾桶里。突然,小明想出了一個(gè)辦法:如果我們把垃圾撿到垃圾桶里,人們還是會(huì)亂扔垃圾的.。小明對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我要拿一張紙來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字貼在垃圾桶上!钡鹊叫〖t把垃圾都撿到垃圾桶里,小明就把這張紙貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)著六個(gè)大字:文明只差一步。想讓大家不亂扔垃圾。
看了這篇漫畫(huà),我就想:為什么人們不向前走一步,如果你走了這一步的話,你就是個(gè)文明的人。也許是別人會(huì)想:把垃圾扔到垃圾桶是件小事,扔到垃圾桶周?chē),不?huì)怎么樣。其實(shí),這點(diǎn)垃圾就有很多細(xì)菌,會(huì)讓我們得疾病,就因?yàn)檫@些垃圾,我們才會(huì)得疾病的。我們的學(xué)校也有很多垃圾,每天都會(huì)有好幾千克,如果繼續(xù)這樣的話,過(guò)不了多久,學(xué)校就會(huì)成為垃圾場(chǎng),所以我們要講文明,不亂扔垃圾。
從這件事中,我明白了:事情雖然很小,但積累起來(lái)就會(huì)造成很大的傷害。只要我們向前走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。只要走了這一步的話,你就是個(gè)講文明的好學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇2
寒假里,我和爸爸媽媽一起去霸陵橋公園玩。
進(jìn)入大門(mén),我們看見(jiàn)一組石雕,展現(xiàn)了關(guān)羽和曹操辭別時(shí)的情景。
從一條小路進(jìn)去,可以看見(jiàn)一座假山,我興奮極了,鉆到山洞里去玩。穿過(guò)假山,就到了河邊?!河邊有一只大船,船上站著一頭大象!別怕,大象是石頭做的,簡(jiǎn)直太像了。旁邊還站著一個(gè)孩子。我看了激動(dòng)的說(shuō):“這不是曹沖嗎!《曹沖稱(chēng)象》的故事我一年級(jí)學(xué)過(guò)!”
我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)亭子:“煮酒論英雄”“踐行亭”“望梅止渴”……爸爸告訴我,這里的.每一處亭子,都是一個(gè)三國(guó)的著名故事。
過(guò)了瓶子型的小門(mén),來(lái)到一座大橋上。這座橋非常雄偉。它就是“霸陵橋”。抬頭一看,橋頭上有一尊關(guān)公的石頭雕像,高度大約五米。關(guān)公跨著馬,提著刀,好威猛!看完刻著“神勇”的牌坊和關(guān)公廟,我們便離開(kāi)了。
游了霸陵橋公園,我想讀“三國(guó)”故事。
小學(xué)生作文300字 篇3
現(xiàn)在機(jī)器人越來(lái)越聰明能干了,一起去看看我發(fā)明的機(jī)器人吧!
遙控器上有三個(gè)按鈕:紅色。紫色和黃色。只要按一下黃色按鈕,對(duì)著背面的圓孔吩咐機(jī)器人,機(jī)器人頭上有一個(gè)感應(yīng)器,它就會(huì)聽(tīng)到你的聲音,按照你吩咐的去做,如果你不想整天對(duì)著機(jī)器人說(shuō)話,那么就按一下紅色按鈕,機(jī)器人腦袋后面就會(huì)有一條細(xì)縫,然后把你一周或一天的.計(jì)劃寫(xiě)在紙上,塞進(jìn)去,機(jī)器人就會(huì)按照你寫(xiě)的去做,若是按了一下藍(lán)色的,機(jī)器人人就會(huì)停止服務(wù),再按一下就可以動(dòng)了,如果沒(méi)電了,不要緊的,他的嘴就像一個(gè)吸塵器,只要把垃圾灰塵吸進(jìn)去,垃圾和灰塵就可以轉(zhuǎn)化為能量。這樣既可以充電,又可以保護(hù)環(huán)境。
大家會(huì)想:過(guò)年是事情那么多,又要打掃衛(wèi)生,就一個(gè)機(jī)器人干,還不把它累死呀!其實(shí)這對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)是小菜一碟,你可不要小看它了,它可以用那二十只手一起干活。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的機(jī)器人棒吧!如果不服氣,我們來(lái)比一比吧!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是端午節(jié),早上還沒(méi)起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的,如果少了粽子,那端午的味道就很了很多溫馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。
早上一起床,我就賴在床上。過(guò)了一會(huì)兒我被媽媽的話吸引了,媽媽說(shuō)今天是端午節(jié),要趕快去爺爺家吃粽子。聽(tīng)到這句話后,我急忙起來(lái)洗漱后去了。爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō):“快吃,剛做的粽子。”我回過(guò)神說(shuō)了一句端午節(jié)快樂(lè)后急忙開(kāi)始吃了。吃完后感覺(jué)很舒服。
到了下午,我又“偷吃”了一個(gè),剝開(kāi)粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的`糯米香飄來(lái)。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專(zhuān)注的吃著,沒(méi)注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說(shuō):“遭了,被發(fā)現(xiàn)了。”但心里還是感覺(jué)非常溫馨,非?鞓(lè),非常幸福的。
今天是我感覺(jué)最好的一天,我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,今天我體會(huì)到端午的味道—真好!
小學(xué)生作文300字 篇5
大家好,我是一個(gè)愛(ài)奇思妙想的女孩,我在生活中見(jiàn)過(guò)許許多多的房子。這時(shí),夜幕隆臨,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇”,我來(lái)到的居然是25世紀(jì)。房子可比現(xiàn)在至少好上100倍,真讓我大吃一驚。
這的房子都是吸收太陽(yáng)能的,在夏天,房子會(huì)把吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成清爽的風(fēng),可以讓主人涼快起來(lái),在冬天,房子會(huì)把在夏天儲(chǔ)存的`太陽(yáng)能釋放出來(lái),起到了冬暖夏涼的效果。
房子可以以主人的心情改變房子里的氣氛。假如,主人的心情不好,房子會(huì)自動(dòng)放出優(yōu)美的樂(lè)曲,房間里也會(huì)放出世界級(jí)笑話,讓主人的心情好起來(lái)。
防盜系統(tǒng)可是更高科技的喲!主人如果要進(jìn)入房子,必須輸指紋、輸密碼、刷臉。如果有客人要來(lái)家中做客,主人必須事先把客人的頭像輸進(jìn)門(mén)里的一個(gè)系統(tǒng)。晚上睡覺(jué)時(shí)只要說(shuō)“晚安好夢(mèng)”,所有的燈就都會(huì)全關(guān)掉,燈的位置會(huì)發(fā)出紅外線,門(mén)會(huì)自動(dòng)上鎖,無(wú)論指紋、密碼都無(wú)法打開(kāi)大門(mén)。如遇到災(zāi)難房子就會(huì)立即自救,在第一時(shí)間作出反映,主人住在這種房子里人身安全有保障哦!
“叮叮叮。。。。。。”鬧鐘響了, 我從夢(mèng)中驚醒了,我想,只有努力,夢(mèng)才會(huì)變成真實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始好好讀書(shū)。
小學(xué)生作文300字 篇6
在鏡子中,你可以看到一個(gè)原來(lái)只有椅子矮的小人、現(xiàn)在長(zhǎng)到一米四的小伙子,他就是我——張澤鑫。
我從幼兒園長(zhǎng)到小學(xué)三年級(jí),中間學(xué)到了不少的知識(shí),還懂得了很多做人的`道理,可真好呀!
而且我不再調(diào)皮了,原來(lái)的我想吃西瓜就往地上一摔,奶奶看了沒(méi)辦法,就把西瓜喂給我吃,嘻嘻!還有的時(shí)候,我練“鐵砂掌”,把熟透的西瓜一劈,西瓜裂了,我能吃西瓜了,可瓜瓤卻弄得滿地狼藉。我現(xiàn)在可不這樣了,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽切好我再吃,不再這樣調(diào)皮了!
以前,我拿到的零花錢(qián)一部分被媽媽“黑”走了,一部分自己買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō)我太小,不會(huì)管錢(qián),F(xiàn)在可不這樣,我用一些錢(qián)交學(xué)費(fèi),一些錢(qián)買(mǎi)文具,還有一些錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),還剩下的一些錢(qián)留著,自己用。哈!我終于可以拿自己的錢(qián)干自己想干的事了!我想媽媽天天那么辛苦,我要為媽媽分擔(dān)一些了。我還覺(jué)得災(zāi)區(qū)的人民很可憐,所以我要把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。
。∥矣X(jué)得我長(zhǎng)大了!
小學(xué)生作文300字 篇7
教我的老師數(shù)不勝數(shù),有愛(ài)講故事的倪老師,平易近人的徐老師,溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的'要數(shù)莊老師了。
莊老師身體胖胖的,有一個(gè)大大的嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩。頭發(fā)也有點(diǎn)蒼白了,額頭上也有幾道皺紋,顯得和藹可親!
記得有一次寫(xiě)作文時(shí),我冥思苦想,才寫(xiě)了幾個(gè)字。一旁的莊老師看到了走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“楊弋聞是不是不會(huì)寫(xiě)呀?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。莊老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再教你吧!”莊老師俯下身把寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作的一些提綱,給我仔仔細(xì)細(xì)地再講了一遍。回到家,我就按莊老師的要求,一步一步寫(xiě)下去,我居然得了五顆星,這讓我高興了好一陣子呢!在莊老師地精心指導(dǎo)下,我們都寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。
這就是我的老師,一位教學(xué)精湛的莊老師。
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