小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天夜里，我做了一個特別的夢。
夢中，我見到我住的樓下有一架宇宙飛船，它開著門里面空無一人。這時，我看見宇宙飛船旁邊有幾個字：“歡迎乘坐宇宙飛船”。我登上了宇宙飛船，看見駕駛倉里有宇航服和駕駛說明書。我穿上了笨重的宇航服，看了看說明書上面寫著：上面有兩個把手，可以搖動向哪個方向。紅色按鈕可以沖，黃色按鈕可以重新輸入，綠色按鈕可以現(xiàn)在加油。左踏板沖上去，右踏板斜飛。
我參照著功能說明啟動了宇宙飛船，向太空飛去。
望著無邊無際的太空，我心里感到非常舒暢，突然我碰了紅色按鈕，向太陽飛去了。我又急忙按黃色按鈕不起作用，我就知道失控了。我再想回頭望望那遙遠的'地球，這時我一回頭，碰歪了把手，向左轉(zhuǎn)了。就在這危急時刻，我發(fā)現(xiàn)沒重水了，就便向格瑪星球駛?cè)�。我降落在了格瑪星球，找到了飛船的食糧——重水，我充滿了2號倉之后，又一次向太空飛去。 正當(dāng)我高興再一次飛起來的時候，遇到了向我急速沖來的小行星群，把我的宇宙飛船打爛了。我連忙按開了保護膜，讓我能安全地回到了我熟悉的地球。這里到處都是花草樹木，鳥語花香讓人感到陶醉，我真想躺下來休息一下。 我朦朦朧朧聽見媽媽叫我的名字，睜天眼睛看了看周圍，啊原來是個夢。這次夢的多么特別啊!
小學(xué)生的作文 篇2
還記得我們每年過春節(jié)的時候都會有一個風(fēng)俗，在湯圓里包上花生米，如果誰在湯圓中吃到了花生米，誰在這一年里就會幸福。
一大早我就起了床，立即來到飯桌前，早吃就早選湯圓，那樣中花生米的概率更大。我仔細觀察每一個湯圓，都白白胖胖惹人喜愛，好似在說：選我吧，選我吧，我這里有幸福花生米！我挑了兩個最胖的放進碗里。我在心里默念：希望我這里有花生米。于是我懷著迫切的心情夾起了其中一個，放在嘴里輕輕咬了一口，沒有碰到花生米，我心里頓時涼了一截，再仔細一瞧：原來我激動得連皮都沒有咬開。我又在心里中祈禱：一定要出現(xiàn)花生米呀！便迫不及待咬了下去，可還是沒有碰到，我仍不甘心，用舌頭把餡舔個遍，卻還是一無所獲，急得我手上全都是汗。這時，老爸說道：我吃到花生米了！我心里既羨慕又緊張，唉！總共5個花生米，已經(jīng)少了一個。我只好把全部希望寄托在第二個湯圓上了，我實在等不及，直接把湯圓破了開來，用筷子搗來搗去，但很快我就像泄了氣的皮球，無精打采，最后一個湯圓也沒有花生。這時，老爸說：我又吃到了一個��！爸爸真幸運！花生米又少了一個！爸爸仿佛看出了我的著急，笑著說：我這個給你吧。是自己吃到的才有滋味，我拒絕了爸爸的好意。
這時，奶奶興沖沖跑了進來，說：還有一個湯圓，誰要？邊說邊用期待的目光注視著我。雖然我已經(jīng)吃得很飽了，但為了碰碰運氣，我還是將這個湯圓要了下來。我迫不及待的一口把湯圓吞進嘴里，忽然，牙尖上碰到了一個硬硬的東西，呀，是我期待已久的幸福花生米！我感到一種幸福洋溢在我的周圍。
飯后，我們一起算誰吃的花生米多，爸爸兩個，媽媽一個，奶奶一個，爺爺一個，我一個。咦？怎么多了一個花生米？后來我才知道是奶奶特意為我包了一個有花生米的湯圓。啊！我是最幸福的'！這不僅是幸�；ㄉ讕Ыo我的幸福！更是家人對我的濃濃的愛帶來的幸福！
小學(xué)生的作文 篇3
今天， 我和爸爸在街上玩了一天。晚上，我覺得非常累，半個小時就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進了夢鄉(xiāng)。
那時侯，我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服，出發(fā)了。我像小魚一樣游來游去，看見有各種各樣的魚，有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的.小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的魚，轉(zhuǎn)眼一看，是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟，我想起了身上的武器，我按了一下潛水服的一個機關(guān)，潛水服立刻變成鋼鐵甲板，大白鯊一咬，牙齒掉光了。鯊魚不服氣，它發(fā)瘋了。猛沖過來，我用力一閃，閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺，那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙，也擺出了拼命的架勢，鯊魚不管三七二十一，朝我沖過來。我拿起一把防水槍，一連打了十幾顆子彈，鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游，突然一個人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲，把我打出了海面。
原來是媽媽在叫我起床。
小學(xué)生的作文 篇4
老師，是燦爛的陽光，溫暖著我們每一個學(xué)生;老師，是辛勤的園丁，照顧著我們每一個學(xué)生;老師，是火紅的蠟燭，照亮了我們每一個學(xué)生的心靈……
清晨，您早早地趕到教室，指導(dǎo)同學(xué)晨讀;課間，您埋頭辛苦地批改作業(yè);深夜，大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，只有您仍在書桌前認真?zhèn)湔n。轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂無知的小朋友，變成了一名愛學(xué)習(xí)、懂禮儀的`少先隊員，這期間您不知付出了多少心血，頭上不知增添了多少白發(fā)啊!
記得有一次，我的素質(zhì)報告書上的寫字得了優(yōu)星，便有些飄飄然了，暑假里的練字作業(yè)寫得馬馬虎虎，很不認真。交作業(yè)那天，您盯著我的眼睛，語重心長地說：“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的，但不能因為自己有能力而掉以輕心，要爭取把每一個字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間，懂嗎?”
頓時，我的臉變得通紅通紅，認真地向老師點了點頭。心想：我不能辜負老師的期望，一定要認真練好每一個字!
從此，我每天都一筆一畫地寫好每一個字，注意每一個細節(jié)。日復(fù)一日，我的書寫又有了進步，但我卻一直把老師的話銘記在心，不敢疏忽。因為，我已深深白，“人為有人，天外有天，學(xué)無止境”的道理。我成功的考過了書法七級，成為班級中的佼佼者。
這一切，都是老師您的功勞啊!師恩難忘，我將永遠記著您!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11