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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-11 09:58:36 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文[合集10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文[合集10篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。

  自從我跨入初中的大門,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視?删驮谇皫滋,我邊寫作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還能夠美美睡一覺(jué),此乃就是天倫之樂(lè)矣。可我寫完作業(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不明白,此刻連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么,掃大街,還就是干苦力?”我想大人們?cè)鯓永媳莆覀兏芍赡,三百六十行,行行出狀元,干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了,那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我明白外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還能夠讓我了解書本以外的`知識(shí),媽媽最后同意我看了。我很高興因?yàn)槲夷軌蚩措娨暳耍乙埠苡魫灋槭裁创丝痰闹袑W(xué)生連看電視都有問(wèn)題。此刻的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

  這就就是我的之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級(jí),五年級(jí)換了個(gè)班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會(huì)讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績(jī)都有提高,老師的付出沒(méi)有白費(fèi),看來(lái)家校配合非常重要。

  從小孩子的成績(jī)一直還行,和老師溝通從來(lái)說(shuō)的不是成績(jī),而是上課的紀(jì)律方面,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí),也一直沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),一方面不愿受到家長(zhǎng)的管制,一方面又想依賴家長(zhǎng),所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒(méi)辦法,有時(shí)她是故意氣我來(lái)抗議,說(shuō)就是要和我斗爭(zhēng)到底,真是讓我頭疼。

  放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的.時(shí)候痛痛快快地玩,誰(shuí)知道她想著時(shí)間還長(zhǎng)著呢,就是不寫,我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無(wú)語(yǔ),現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒(méi)按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說(shuō)她,她還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)寫作業(yè)了。寫完了才玩的,要不就是說(shuō)寫的太累了,玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來(lái)以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒(méi)有寫的作業(yè)補(bǔ)出來(lái),她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來(lái)我說(shuō)寫作業(yè)是你的事情,我不再說(shuō)了,你自己看著辦吧,她說(shuō)不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的,誰(shuí)知道到了最后一天也沒(méi)寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒(méi)寫完。

  上學(xué)后,老師對(duì)沒(méi)有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng),并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說(shuō)寫的腰酸背痛腿抽筋,我說(shuō)本來(lái)可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長(zhǎng)批評(píng),老師批評(píng),你會(huì)開心嗎?你覺(jué)得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說(shuō)都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說(shuō)我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過(guò)這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來(lái)沒(méi)有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒(méi)有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長(zhǎng)管不了,老師讓糊弄過(guò)去,下次她還可能不完成作業(yè)。

  新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒(méi)有完全收回來(lái),寫作業(yè)說(shuō)累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長(zhǎng)要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí),也很快樂(lè),她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來(lái),老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說(shuō)了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺(jué)好惘然。

  難道我說(shuō)錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕!

  站在窗口,我終于明白了,原來(lái)是那場(chǎng)比賽,不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要。〉,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的`生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

  一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的`風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

  競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  在成長(zhǎng)歲月里,我們或多或少的會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上,我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ,那快樂(lè)的精靈,灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。

  不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活,成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè),也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。

  放學(xué)了,終于回到家里,放下沉重的`書包,多想伸開四肢舒舒服服躺在床上,好好睡一覺(jué)啊。可這只僅僅是一個(gè)美好的幻想。可眼下連幻想的時(shí)間都沒(méi)了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  小的時(shí)候啊,總是在期盼長(zhǎng)大。

  想著長(zhǎng)大以后啊,就可以擺脫父母的那無(wú)休無(wú)止的嘮叨,就可以擺脫父母那這不要干,那不要干,這不要去,那不要去的要求。小的時(shí)候啊,只要在鏡子面前多停留幾分鐘,父母便會(huì)嘮叨你的成績(jī)又下降,你的錯(cuò)題為什么越來(lái)越多,是不是把心思全部用到了打扮上啊,然后就一頓教導(dǎo)。于是啊那時(shí)候過(guò)多的就是期待我要快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。長(zhǎng)大以后我就可以穿好多各式各樣的花裙子了,然后給自己涂畫上各種顏色的口紅,眼影,打扮的漂漂亮亮.........

  然就在無(wú)限的期盼下現(xiàn)在也二十多了,長(zhǎng)大后好像并沒(méi)有改變什么。倒是覺(jué)得兒時(shí)的煩惱簡(jiǎn)直是弱爆了。長(zhǎng)大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的級(jí)別罷了。長(zhǎng)大后的煩惱并不能用一條,兩條....十條....百條.....千條來(lái)描述,那簡(jiǎn)直是一座大山那。要是說(shuō)一件刻骨銘心的煩惱的事啊,那必須是從高考志愿說(shuō)起。

  現(xiàn)在啊好多時(shí)候都在自我質(zhì)問(wèn)如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的選擇今天會(huì)不會(huì)活的開心自在很多?在高考報(bào)志愿的那天會(huì)有很多的父母會(huì)給自己的孩子說(shuō),你要報(bào)這個(gè)學(xué)校,你要報(bào)這個(gè)專業(yè),這些都是出來(lái)好就業(yè),你要知道我們都是為你好啊,我們走過(guò)的路哪可是比你多的多啊,而我呢,總覺(jué)得父母給選的學(xué)校,選的專業(yè)不是我要的,我真的很接受不了。和他們也講過(guò)道理可怎么也講不通,也鬧過(guò)絕食。和他們不講話?蛇@些好像都沒(méi)有什么作用,父母當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)了所有能說(shuō)話的親戚,目的只有一個(gè),那就是來(lái)說(shuō)服我,讓我從了她們。

  然后真的是功夫不負(fù)有心人那,我一個(gè)人對(duì)付全家所有人,我完敗,真的是受不了他們所有人的軟磨硬泡,我從了她們。當(dāng)時(shí)我在自己對(duì)自己說(shuō)一切都是對(duì)的他們都是對(duì)的`。

  然而呢........不知道怎么說(shuō)了,總之就這樣吧。到學(xué)校后一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)了,學(xué)的專業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒(méi)什么了。現(xiàn)在好像并沒(méi)有當(dāng)時(shí)父母給說(shuō)的那么好,那么順利。每次一提到此事,父母只會(huì)講一句,這就是你的命,你的命運(yùn)注定你如此,不要再做什么無(wú)謂的掙扎了,順其自然吧。是啊或許是命?接下來(lái),還要不斷的成長(zhǎng),當(dāng)然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負(fù)所受的痛苦,完成自己心中所想。以后絕不要在辜負(fù)自己,要忠于內(nèi)心,忠于自己。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  人生道路很漫長(zhǎng),從我們出生那一刻起,到死亡那一秒止,經(jīng)歷的事情可能會(huì)和天上的星星差不多,數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開心的、有令人難過(guò)的、有令人激動(dòng)的……而我今天要說(shuō)的是我經(jīng)歷過(guò)的煩惱。

  小時(shí)候三四歲時(shí),需要步入幼兒園!靶』郏汩L(zhǎng)大了,你需要去上課了哦,在那里你可以認(rèn)識(shí)好多的小朋友,你們可以一塊玩,一塊做游戲,我們下周就去幼兒園好不好?”媽媽說(shuō)。“好呀好呀”,我回答道。在后來(lái)的一周里,我整天盼望著去幼兒園,但是當(dāng)去幼兒園的那天到來(lái)了,我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口,囑咐我說(shuō):“乖乖,我要走了,你要好好聽老師的話,我下午來(lái)接你!币?yàn)槁牭揭x開媽媽,本來(lái)高興的心情一下子就全都消失了。“不要不要,我害怕。”說(shuō)完我便哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“小慧,媽媽下午就來(lái)接你,再說(shuō)你不是早就盼望著早點(diǎn)見到小朋友們嗎?”說(shuō)著,媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后,媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)我看到那么多陌生的面孔時(shí),又“哇哇”的哭了起來(lái),我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過(guò)來(lái),老師也過(guò)來(lái)哄我……那時(shí)候,我多希望可以快點(diǎn)交到朋友啊,至少不再孤單了。

  幼兒園三年的時(shí)光過(guò)去了,我需要面臨的是步入小學(xué)。進(jìn)入小學(xué)后,迎接我的第一件事就是考試。我在想:怎么辦怎么辦,幼兒園我都沒(méi)有好好聽講啊,題不會(huì)做怎么辦?最終,考試成績(jī)也被我預(yù)料到了,我拿著滿是紅叉的試卷回家,在路上,我的.心里五味雜陳……那時(shí)候,我多希望能快點(diǎn)擺脫“差學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)啊。

  現(xiàn)在我初三了,每天都有成堆的作業(yè)需要我去做,有無(wú)數(shù)的題等著我去刷,還要背負(fù)著家長(zhǎng)老師對(duì)我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點(diǎn)過(guò)去啊。

  每個(gè)人都在為自己的前途而努力著,為什么你要放棄呢?為了讓長(zhǎng)大后的自己不后悔,為了證明自己,拼一把吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  我的成長(zhǎng)煩惱有很多很多,比如學(xué)習(xí)、眼睛等。今天我寫的是:我的學(xué)習(xí)煩惱。

  我的學(xué)習(xí)煩惱是成績(jī)不怎么好、寫字不怎么端正等等的一大堆問(wèn)題。

  首先我來(lái)講講我的寫字問(wèn)題吧。我的寫字問(wèn)題是字不端正、不好看,有些大、有些小,寫錯(cuò)別字……

  我寫出來(lái)的字不端正,是因?yàn)槲冶旧韺懖缓米。不管我有多認(rèn)真、多專注,都寫不好。我曾經(jīng)想過(guò)可能是鋼筆有問(wèn)題?墒俏覔Q了一個(gè)又一個(gè)鋼筆還是寫不好。

  我寫的'字有大有小,因?yàn)槲腋揪筒辉诤酰任以诤趿,可是卻出現(xiàn)了有很多筆畫的字,我寫的還是很大了。

  同學(xué)們,你們能幫我解決我的這個(gè)煩惱嗎?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來(lái)到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光早已沒(méi)有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開朗的我早已不見,早已被時(shí)間所征服?粗鴷r(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。

  家人為了將來(lái)我能有更好的生活,給我買來(lái)了一大堆的課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。

  每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺(jué)了。

  于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦,可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)有出息,才能找到好工作!蔽抑缓糜只貋(lái)大致的看一看學(xué)習(xí)資料。

  終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來(lái)只能當(dāng)工人!蔽伊ⅠR反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問(wèn)的!薄澳汶y道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的'多。

  可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥,從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來(lái)到了初中,夢(mèng)也就醒了。

  生活,帶給我無(wú)盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。”是的,我們幾乎就是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色的陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)一些短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,吃完晚飯,爸爸把手中的飯碗往桌上重重地一摔,鐵青著臉坐在那兒。媽媽深深地嘆了一口氣,也輕輕地放下了手中的'飯碗,憂慮地看著我。我不知所措地端著碗,深深地埋下頭,只是偶爾抬起頭來(lái),驚恐地看著爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人都沉默著,誰(shuí)也不說(shuō)話。終于,爸爸開口了:“我們也不想多說(shuō)你,可你自己也太不爭(zhēng)氣了!薄敖G呀,我和你爸這輩子就這么個(gè)樣子了,一家人的希望可全都寄托在你身上了呀!可你……你也太讓我失望了!眿寢尩脑掚m然不重,但卻字字都敲在了我的心上。“你平時(shí)學(xué)習(xí)還可以呀,這次為什么考得這么差?這難道僅僅是一次失誤嗎?”爸爸緊繃著臉,厲聲說(shuō)道。說(shuō)完,把那張只得了55分的生物試卷在我面前一拍。我的心頓時(shí)沉了下去,淚水一個(gè)勁兒地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。那次考試的情景不由又浮現(xiàn)在了我的面前……

  “嗨,這么簡(jiǎn)單!”卷子一發(fā)下來(lái),我就怪叫起來(lái)。同桌好心地勸說(shuō)我要認(rèn)真寫,別說(shuō)話。我卻大大咧咧地說(shuō):“怎么啦,這題呀,我不用幾分鐘就能做完!”不一會(huì)兒,那張被“畫”完的卷子就從我的課桌上“飛”到了老師的講臺(tái)上。我沖著同桌做了一個(gè)鬼臉,得意地昂起頭,歡快地蹦出了教室……

  “行了,快去寫作業(yè)吧!”媽媽強(qiáng)打著笑容對(duì)我說(shuō)。我這才從回憶中驚醒,心中不由充滿了懊悔。

  其實(shí)像這樣的煩惱還有好多好多,它們有的來(lái)自于同學(xué),有的來(lái)自于老師,有的來(lái)自于家長(zhǎng)……總之,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。不過(guò),有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是能否正確對(duì)待它。親愛的朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們甩甩頭,將所有煩惱都拋到腦后吧,讓我們帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。

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