小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了許久，也不見(jiàn)語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)。正當(dāng)大家議論紛紛時(shí)，臨班的馬老師來(lái)到我們教室門(mén)口。大家一看就明白了：這節(jié)課，將由馬老師給我們上。
馬老師走進(jìn)教室時(shí)，對(duì)我們笑了一下，我們趕緊回敬了老師一個(gè)笑臉；走上講臺(tái)后，老師又沖我們笑了一下，我們同樣回了一個(gè)笑容；開(kāi)始上課了，馬老師又笑了一下……終于，有個(gè)同學(xué)忍不住了，大聲問(wèn)：“老師你怎么這么愛(ài)笑呀？”哎呀，怎么好這么直接對(duì)老師說(shuō)話(huà)呢？我們?cè)詾轳R老師會(huì)生氣的，沒(méi)想到他卻笑著回答道：“不笑就不是我�！蓖郏『媒�(jīng)典的句子呀！快，快記在美文本上，出處就是《馬老師之口語(yǔ)錄》也。
上課了，馬老師讓我們把課本上的五首古詩(shī)“有感情”地朗讀一遍。我們也摩拳擦掌，準(zhǔn)備在新老師面前好好展示一下我們的才華。誰(shuí)知讀完后馬老師卻說(shuō)：“不行不行，沒(méi)有一點(diǎn)兒感情�！苯又o我們示范，“使至塞上，王維，單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居沿……”啊，真是百聞不如一見(jiàn)啊！以前只聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，說(shuō)馬老師是學(xué)校大名鼎鼎的“抒情王子”，極有情感，很會(huì)寫(xiě)詩(shī)；還有他的'書(shū)法也是一流的好、超級(jí)的棒。若不是今天親眼看到，我還真有點(diǎn)不敢相信呢！果然是名不虛傳。
馬老師給我們上《春望》這首詩(shī)時(shí)，還寫(xiě)了一首安慰杜甫的詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)道：“楊柳枯了又綠了，花兒謝了又開(kāi)了，白發(fā)的詩(shī)人啊，你寂寞的心何日充盈，你眼中的淚花能變成瑩瑩的露珠嗎？但愿那布谷的叫聲，化作柔柔的催眠曲唱給你。你沒(méi)有理由再?lài)@息，那令你夢(mèng)里心悸的煙火，如今只是一道風(fēng)景，你渴盼的家書(shū)，正飄在三月三的桃花里。你也不用為那不勝簪的白發(fā)而傷感，它是從唐朝飄來(lái)的一縷詩(shī)香�！�
這首詩(shī)的名字就叫《又見(jiàn)春天》。我們讀了好幾遍，都覺(jué)得棒極了。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為馬老師的才華而贊嘆不已。
真的，雖然只有這一節(jié)課，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)馬老師崇拜得快要五體投地了。你要是不信，就來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)一聽(tīng)馬老師的課吧！歡迎你喲。
小學(xué)生作文 篇2
早上起床后，我拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)外面白茫茫的一片，房頂白了、車(chē)頂白了、馬路白了，終于下雪了！
我和爸爸、妹妹下樓看見(jiàn)潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的.銀蝶在空中翩翩起舞。我們來(lái)到了明城墻遺址公園，我和妹妹在雪地里捏起了小雪球，爸爸捏了一個(gè)大雪球，我們開(kāi)始打雪仗了，趁妹妹不注意我用雪球打到她的身上，她的衣服上到處都是雪，我興高采烈地對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹你咋滿(mǎn)身都是面粉呀！”
妹妹生氣地抓起了雪球?qū)?zhǔn)了我打了過(guò)來(lái)，我身子一閃躲過(guò)雪球沒(méi)打到，我對(duì)妹妹做了一個(gè)鬼臉，我們玩的開(kāi)心極了。
我喜歡冬天的雪。
小學(xué)生作文 篇3
今天早上，我們大家早早地起床去游世博。
我們要去看世博會(huì)，我們?cè)缭绲厝ゴ畹罔F。我們從蓮花路到上海體育館，轉(zhuǎn)2號(hào)地鐵到魯班路。到了世博園門(mén)口，那里坐滿(mǎn)了排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)館的人，我們便也排隊(duì)。直到九點(diǎn)鐘，我們終于進(jìn)了大門(mén)拿到了中國(guó)館的預(yù)約券。
我們先去石油館看了4D電影，電影主要是播放工人們?cè)鯓娱_(kāi)采石油。因?yàn)槭?D電影，其中的樹(shù)林仿佛就在我面前，因?yàn)榇髁斯ぷ魅藛T發(fā)給我們的眼鏡，森林中的大蛇仿佛張大嘴要吞了我似的，這時(shí)，我的座椅在震動(dòng)，在搖晃，似乎蛇咬到我腳尖了。我害怕得要命，心怦怦直跳，趕快把眼鏡取下來(lái)。這時(shí)，我緊張的心才稍稍放松了點(diǎn)。不知不覺(jué)，十五分鐘的電影結(jié)束了，我們又排隊(duì)出了石油館。
我們?cè)偃チ穗娋W(wǎng)館，看的.也是4D電影，但沒(méi)那么好玩刺激。
我們又去了中國(guó)館玩過(guò)山車(chē)，看了一幅非常有名的畫(huà)。畫(huà)得很像真的。
最后我們出館看了音樂(lè)噴泉，水升得好高好高！音樂(lè)也十分動(dòng)聽(tīng)。
看完噴泉后我們便坐到船門(mén)口準(zhǔn)備回家！
今天真高興，我真想再來(lái)一次！
小學(xué)生作文 篇4
今天雖然天氣無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，但是寒風(fēng)呼呼地刮著特別的冷。我和媽媽呆在家里寫(xiě)作業(yè)。
我匆匆地把日記寫(xiě)完，迫不及待地打開(kāi)電視看起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“日記重寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得非常委屈說(shuō)：”為什么嘛？：“沒(méi)質(zhì)量，語(yǔ)句不通，廢話(huà)很多�！眿寢尨舐暤恼f(shuō)。重寫(xiě)？那得寫(xiě)到什么時(shí)候，電視沒(méi)法看了，我等會(huì)兒改改就行。我心里這樣想著，照樣看著電視。忽然，只見(jiàn)媽媽手里拿著晾衣架走到我身邊，一邊晃著衣架一邊說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，看電視卻那么仔細(xì)，叫都叫不動(dòng)你，非得挨打才行嗎？”我以為她是嚇唬我呢，大聲反問(wèn)：”您急什么，我等會(huì)改不行嗎？“話(huà)音剛落，衣架已經(jīng)狠狠地打到了我身上。好痛啊！眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)到我不但頂嘴還哭鼻子更加生氣了。連著往我身上打了好幾下，并訓(xùn)斥：“你寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真對(duì)待，拖拖拉拉，說(shuō)你幾句還頂嘴，我不打你才怪·······”我嚇壞了，知道媽媽是真生氣了。連忙說(shuō)：“我下次不敢了。”趕緊擦干眼淚把電視機(jī)關(guān)了，乖乖地去房間寫(xiě)作業(yè)。
哎······寒假才開(kāi)始我就挨打了，真的`好丟臉。以后寫(xiě)作業(yè)可不敢馬虎了事，更不敢和媽媽頂嘴了。
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