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小學(xué)生作文

時間:2025-01-03 12:00:02 曉麗 作文大全 我要投稿

小學(xué)生作文(精選31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文(精選31篇)

  小學(xué)生作文 1

  爸爸,我們雙方幾乎每天都能見面,我每天都在思考這個問題:我該害怕你,還是不該害怕你。平時,你那么寵我,經(jīng)常”兒子,兒子“地叫著,跟我親熱個沒完。我需要什么,你都欣然買給我。有時 ,我想要什么,還沒等開口,你像看穿我的心思,早已把東西買好?墒牵职,你發(fā)怒時,簡直就像一頭發(fā)威的雄獅。你的怒吼響徹云霄,弱小的動物聽到,早跑到安全地區(qū)躲藏起來了。

  記得有一次,我做作業(yè)的動作慢吞吞的。你再三催促,我仍然磨磨蹭蹭,你一氣之下,竟拿起菜刀向我沖來。逛街回來的`伯母剛好經(jīng)過,和幾個鄰居一起阻攔了你的去路。她們一邊阻攔,一邊勸說你別 生我的氣。當(dāng)時,我似一頭和伙伴失散的馴鹿,你仿佛是一只饑腸轆轆的野狼。你朝我撲來,我猛一跳,逃出了你的手心,你死命追逐,使我最終難以脫身。就在我面臨危機時,半路殺出一大群馴鹿, 我趁機逃脫,幸免遇難。這樣的事例還有很多,我就不一一羅列了。

  爸爸,我想對你說,請你以后少生氣,甚至不生氣,這樣對身體有好處。我也答應(yīng)你,以后我會努力改掉壞習(xí)慣,少惹你生氣。

  小學(xué)生作文 2

  走吧,一起去看雪,看我們的腳印踏碎冰雪千點,從腳下延至夢的那端。

  清晨,父親喚我起床,眉宇間深深驚喜。轉(zhuǎn)眼望去,窗外大雪紛飛,映著人間新春的火紅紛至沓來。

  走吧,看雪去。父親朝我伸出手。屋外有寒風(fēng)冷雨卻也有千萬細(xì)柔的雪花跳著遙遠(yuǎn)天國的祭祀舞,我笑著應(yīng)允,坐上駛向高山的車座。

  沿途的變化是細(xì)膩而微妙的,似乎還只是轉(zhuǎn)過一個山腳,漫天的白便已將人擁覆,深深淺淺的雪繪出幾行歸家的行人,遠(yuǎn)處濃霧中隱著幾處農(nóng)家,飄渺孤獨的爆竹聲夾雜著風(fēng)馳騁在空曠的山野。

  我們下了車,風(fēng)雪中仿佛有千萬精靈在詠吟,站在云端睥睨眾生。仿佛融入了這無邊的雪色,心情開始溫和而愉悅。

  純凈的白會讓人心安,就像走了很長的路,終于找到歸宿的旅人,父親抓著相機嚷著取景照相,笑得宛若童真稚子,心里有許多放不下的東西在漸漸融化,明明是雪天,卻如同有幻覺般的陽光照在我的頭頂。那些用來悲傷的理由被擊潰,留下一心的空明純凈讓人想要放聲唱出來。

  一瞬間,我覺得一切是那樣的有希望,我心里的小怪獸揮舞著爪子跳舞。

  父親在我身后的'雪地上走來走去,我回頭時恰好被他攝入鏡頭里,于是又引來一陣喧嘩。山像鎧甲一般的冷,天空和地面相映的白,像一面鏡子。

  我想起同班女生的憤世嫉俗,想起她的自作悲傷,她真該來看看雪。

  我無法描摹出這景帶給我是怎樣的感受,無法言喻便只能用身心去體會才能明白。世界的真相就是如此不完美,常常令人黯然神傷。這場大雪卻讓人沉淀得格外平靜,一股平安喜樂的感覺似一團(tuán)云,像一個久候的終點、光、溫度和氣味,一滴一點地涌向我,以雪降落的速度在心上凝成一片剔透的冰花。

  雪融化了便是春天。多像一個溫柔的夢,讓人忍不住去享受,去珍惜。

  歸程與來時相反,白色的雪景一寸寸開始消退,回頭望時仿佛一個從未抵達(dá)過的天堂。下一年,是否會是個豐年?我笑了。父親亦不語。樂趣便在其中了。

  走吧,去看雪,去看人世間的平安喜樂,去看如花的白晝,去傾聽自然斑駁而強烈的心跳。

  小學(xué)生作文 3

  今天早上我讀了一本書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書原著是由(前蘇聯(lián))的尼·奧斯特洛夫斯基所寫的(很震撼)。

  讀了這本書名,大家一定會以為這本書說的'是煉鋼啊、鐵啊,之類的,我也是?戳藭院,我就發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。這本書是說前蘇聯(lián)的紅兵騎兵保爾·柯察金的故事。有一次保爾在戰(zhàn)爭中身負(fù)重傷:雙腿癱瘓、雙目失明,只剩下右手還能活動?伤麤]放棄,以最大的熱情投入到寫作中,雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰(zhàn)的紅兵騎兵,但是他用文學(xué)作為武器,開始新的生活。

  讀了這本書,我從保爾·柯察金身上學(xué)到了在困難的時候,只要你堅強、堅持不懈和永不放棄;你只要做到了這些,你一定會、一定可以看見曙光,看見希望的!

  從這本書上我懂得了:要終身學(xué)習(xí);要挖掘潛力;要保持良好心態(tài);要讓自己成為最受歡迎的人;要善于抓住機會……

  小學(xué)生作文 4

  我的爺爺今年70多歲了,退休以后沒事,經(jīng)常吸煙、打麻將。別人怎么勸他也不聽,這不,今年寒假剛到,爺爺就生病了,住在淮河醫(yī)院里。我和爸爸媽媽每天都去看爺爺。每次爺爺都緊緊握住我的`手不肯放,有時還流眼淚,我這時就給爺爺講故事或講笑話,爺爺聽著聽著就面帶微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  爺爺做過手術(shù)后,身體非常虛弱,我和爸爸媽媽每天都給他帶好吃的。爺爺每次見我們來都非常高興,等他高興時,我就告訴爺爺:“爺爺,你以后一定要鍛煉身體,不要再吸煙打麻將了,生病了多難受呀!”爺爺激動的握住我的手說:“好,我聽孫女的話!

  爺爺出院了,真的不吸煙打麻將了,還請我當(dāng)監(jiān)督員呢!我非常高興。我也能為爺爺?shù)慕】党鲆环萘α恕?/p>

  小學(xué)生作文 5

  古人說道:讀書,可以增長自己的文化你找到了一個適合孟子知識。你倒真的對自己的嗯,學(xué)習(xí)失去信心了嗎?父母學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)堂就找了一個適合孟子學(xué)習(xí)的地方,那就是學(xué)堂常說同樣是一個老師的教的,你為什么學(xué)習(xí)這么差呢?我平時沒在課堂上沒有專心聽講和平橋的作業(yè),沒有經(jīng)過獨立思考之后才做的,像理科我根本聽不懂,歷史,沒有太多的看書和做筆記。失掉了學(xué)習(xí)的信心,那你只要煮,不要不成為一個優(yōu)秀學(xué)生的道路,不能成為一名有用的.人。在我國古代的思想家孟子,她小時候因為家里貧困,她媽媽為了給孟子學(xué)學(xué),找了很多地方適合她適合學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,就找了一個適合孟子學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,那就是學(xué)堂;孟子就先和努力學(xué)習(xí)文化知識,終于成為我國古代的思想家和教育家 。這么多的古代人因為學(xué)習(xí)而奮斗吧!我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。

  香菱為了自己學(xué)詩,自己去求林黛玉,我與你相鄰,對學(xué)習(xí)寫詩有如何的興趣和愛好,又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力,還能得到學(xué)習(xí)的成功。如果一個人對學(xué)習(xí)沒有了興趣,他就完全失去了讀書的機會。要想學(xué)習(xí)好,就要有一套學(xué)習(xí)方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫得:好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。就是說一百樹需要你反復(fù)地閱讀,只有你理解書中的真正含義,她完全讀懂了。

  在學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí)、課前但是更主要的是預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、這樣學(xué)習(xí)才會有效率,你也能在考試中取得好成績。要論學(xué)習(xí),必須找準(zhǔn) 學(xué)習(xí)方法。自信力有無,光靠說不行,要靠自己的實際勞動。

  小學(xué)生作文 6

  夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。

  柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的`葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!

  校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。

  我愛秋天,我愛秋天的校園!

  小學(xué)生作文 7

  有人說快樂是給予,我非常認(rèn)同這種說法。

  老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻(xiàn),什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學(xué)摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學(xué)傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表揚我的時候,我都非常開心;每當(dāng)別人道謝的`時候,我就覺得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂于給予的人。

  小學(xué)生作文 8

  我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。

  我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!

  媽媽很愛我,有一次,我生病的時候嗎?有一個晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然覺得我的.頭很熱而且很想吐,整個人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會兒拿著毛巾給我敷額頭,一會兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。

  我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關(guān)心,才能健康成長,是你的細(xì)心照顧,我才能開心快樂!

  此時此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人!”說著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

  小學(xué)生作文 9

  今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的`荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!

  小學(xué)生作文 10

  每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

  記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

  那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的`去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時媽激動的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

  是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!

  小學(xué)生作文 11

  秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的'香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對媽媽說:“我們摘一點回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個袋子!眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心啊!

  不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。

  小學(xué)生作文 12

  星期天下午,媽媽帶我去書城,我高興地歡呼起來:“逛書城了!逛書城了!”

  哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學(xué)生看的書、有大學(xué)生看的書……這些書整整齊齊地擺在書架上,就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架,就像一列列火車。走進(jìn)書城,就像走進(jìn)書的世界,知識的海洋。

  書城里人山人海,有的在看書、有的在挑書、還有的正排隊付錢……看書的人最多。有的'站在那看、有的靠在墻上看,、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……

  我要找《十萬個為什么》。我來到科技類,找出《十萬個為什么》,津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。

  最后,我買了《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》……我捧著書,開開心心地回家了。

  小學(xué)生作文 13

  去秋游時,我和同學(xué)伍悅一起買了一只小倉鼠。我們約定一人養(yǎng)一周,這周是我養(yǎng)。我和媽媽給小倉鼠買了籠子和飼料。我把它放在籠子里,靜靜地看著。它有著一雙機靈的小耳朵,好像有一點兒響動它都會聽到似的。它還有一雙小珠子似的小眼睛,如果它到處跑的話,你會覺得它是一個白色的小絨球在風(fēng)中滾動。它來到新的世界,感到有點兒陌生,在籠子里到處跑,仿佛在說:這是什么地方?放我出去!

  小倉鼠很調(diào)皮,也很貪吃。它吃飯時,跳到飼料盆里,將飼料撒了滿地,再跳到地上,將飼養(yǎng)全部掃光。它身體是白白的,還會抖抖胡須,大概是表示滿意。小倉鼠還是個名副其實的'小懶鬼,如果它感覺口渴,不會去吊在籠子上的桶里飲水,而是等水漏下來后才伸長脖子去喝。難道它以為它是長頸鹿嗎?

  啊,小倉鼠是那么可愛!有時我真想也變成一只小倉鼠和它一起玩。

  小學(xué)生作文 14

  今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來了。

  晚飯后,我早早就跑出來,等在健身廣場上。蕩了蕩秋千,玩了一會跑步機……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r候,還是沒有一個小伙伴出現(xiàn)。我開始有點魂不守舍了,我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去,真希望時間能快點過去。因為太無聊了,我連自己什么時候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的坐著,就在不知不覺的時候,感覺身體有點騰空的`感覺,還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢?身體開始往下滑了,我陷入了兩難的境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上!斑@下,我可是丟人丟大發(fā)了!”一邊揉著屁股慢慢站起來,一邊左右張望了一下,還好沒人看見。于是,我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續(xù)我的等待……

  這次,幸好沒人看見,以后我一定要仔細(xì)了!

  小學(xué)生作文 15

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的`雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。

  這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳?shù)、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長,也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。

  但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

  小學(xué)生作文 16

  流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時換這個,有時換那個,真那人摸不透。

  最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會開始討論某一本的的劇情,有時我會加入一起討論,有時不會加入,同學(xué)有的時候會因為看小說看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時想打瞌睡。

  我覺得看小說雖然是合理的',但是不要看得太入迷,其實閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對自己的價值觀有不好的影響,那會讓你接收到錯誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對的地方,那就是好的。

  流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會真正開心呀!

  小學(xué)生作文 17

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,原來是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運動會呢!

  你看,我們班的`周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線上,隨著發(fā)令老師的一聲“預(yù)備。跑”,他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒過幾秒鐘,他就跑得滿頭大汗,滿臉通紅,速度也似乎慢了下來,可他始終堅持著,昂著頭,咬著牙,抿著小嘴,使勁地甩動雙臂,全神貫注地向終點跑去。

  在一旁的啦啦隊員也沒歇著,我們揮動著手中的旗子和加油牌,用力地喊著:“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的努力和同學(xué)們的鼓勵下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績。我高興地叫起來:“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過來,笑著說:“大家表現(xiàn)真不錯!”

  熱鬧的運動會,讓我深深明白:團(tuán)結(jié)就是力量!

  小學(xué)生作文 18

  一天,我走在街上,在一座高聳的大樓旁,看到一位衣服破爛不堪的老人,走著走著突然腳拐了一下,摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把,可是一猶豫,遲遲沒有動手,這是為什么呢?因為我想起了以前《寧波晚報》登過的一則報導(dǎo):一個年輕人看到老人摔倒扶他起來,老人卻說是他推到的。正當(dāng)我猶豫不決時,就看到一個小女孩扶著一個人過馬路。我被她感動了,決定扶那個老人。于是我把老人輕輕扶起來,老人的.臉上充滿了感激,連聲說謝謝,然后和我說了再見。

  做了這樣一件好事,我心里很高興,同時我很想對那個小女孩說:是你給了我做好事的勇氣。

  通過這件事,我明白了一個道理:在日常生活中,遇到需要幫助的人,我們一定要盡力去幫助,不要后顧之憂,無論后果如何,我們都應(yīng)不以善小而不為,不以惡小而為之。

  小學(xué)生作文 19

  天已漸漸地黑了,夜幕悄悄地降臨人間,我在桌前認(rèn)真地寫作業(yè),媽媽則在沙發(fā)上一針一線地給我織毛衣。

  時間一分一秒的從我們手中熘過,不知不覺中已到了八點半,我的作業(yè)已經(jīng)做完,可媽媽給我織的毛衣卻只織了一半,媽媽叫我先上床睡覺,她先織完了這件毛衣再說。于是,我便洗漱后就上了床?墒,我卻怎么也睡不著,翻來覆去時,無意中,我看到了媽媽的.那雙眼睛。那雙眼睛里布滿了血絲,看起來,媽媽已經(jīng)非常疲勞,可還是那么認(rèn)真的給我織毛衣,我的眼眶濕潤了,“金豆豆”順著我的臉頰“咕嚕咕!睗L了下來,我心里想:媽媽這不都是為了我嗎?可我呢?到處還讓媽媽操心,我真不該啊!想著想著,我就迷迷煳煳的睡著了……

  早上,我起床一看:我的被子上多了一件毛衣……

  小學(xué)生作文 20

  《海的女兒》講的是小人魚救了王子,為了能經(jīng)常和王子見面,她用她美麗的魚尾巴和清脆的聲音換到了只有少女才能擁有的玉腿。可王子卻誤以為是鄰國的一位公主救了他,要娶她做新娘?吹竭@一切,小人魚覺得自己的心在碎裂,但是她沒法把真相告訴王子。這時小人魚的姐姐們來了,她們把自己的頭發(fā)給了海巫婆,海巫婆給了她們一把刀,姐姐們把刀交給小人魚,只要把王子的血滴到小人魚的.腳上,小人魚就可以回到海里了,否則她就要變成海面上的泡沫。

  可善良的小人魚終沒有這樣做,她寧愿變成泡沫,也不愿傷害王子。終,小人魚的犧牲使她成為了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。

  小人魚真是太善良了,居然為了不傷害王子,而犧牲一切。于是,她的善良感動了上帝,上帝給了她一個不滅的靈魂。在生活中,我們也要向小人魚一樣,與善良的目光感染每一個人。

  小學(xué)生作文 21

  擁抱春天

  春天來了,大地漸漸地從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花都依次開放了。燕子從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細(xì)雨由天上落下來。無論誰都想把嘴巴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠額。春風(fēng)吹拂著,露珠滾動著,好似一副美麗的水彩畫。

  記得在一個風(fēng)和日麗的春天,我看見遠(yuǎn)處綠葉間,出現(xiàn)

  了一個黃點我好奇地向那黃點奔去。 那黃點逐漸清晰了。 !是迎春花!我十分欣喜。只見春風(fēng)拂過它那金黃的`笑靨,在

  溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱是那么妖艷,那么生機勃勃。

  啊,春天多美麗!我要擁抱大自然的春天。

  小學(xué)生作文 22

  五一放假期間,第十九屆月季花展開始了,爸爸媽媽帶我去月季公園看月季花。

  到了公園門口,一股香氣撲鼻而來,令人陶醉。公園里已是人山人海,月季花爭相開放,像一片花的海洋。

  我和爸爸媽媽隨著人群走進(jìn)公園,去欣賞美麗的月季花。五顏六色的月季花在陽光下燦爛的盛開。有紅的,紅的像火;有粉的,粉的像霞;有白的,白的像雪;有黃的,黃的像星星,在綠葉的'襯托下格外鮮艷。更奇妙的是,有的花是黃紅相間。

  每一朵花都很美。有的全開了,像小姑娘張開了笑臉;有的半開,像羞答答的新娘;有的還是花骨朵,含苞欲放,像一頂頂尖尖的帽子。我發(fā)現(xiàn)有一棵月季花全部長滿了小小的綠綠的花骨朵,密密麻麻的挺立在枝頭。我想過不了幾天,那些花骨朵就會開放。

  美麗的月季花讓人流連忘返。爸爸媽媽給我拍了很多照片,讓月季花的美麗永遠(yuǎn)保存在記憶里。

  月季花真是太美了,我喜歡月季花!

  小學(xué)生作文 23

  生活中處處都是大自然給我們的啟示。

  可愛的含羞草在人們用手觸摸它的時候,它就會把自己的小葉片收攏,呈要展開時的狀態(tài)。仔細(xì)觀察一會兒,它又會把收攏的葉子舒展開來。含羞草像一位害羞的`小女孩,像一位被人們夸得臉紅了姑娘。

  有一次,我在一個花店門口看到了一株盆栽的含羞草。有的完全舒展開了,有的底部展開了,有的還沒展開,像一頭未馴服的野獸一樣不聽話。我看著那可愛的小草,忍不住用手去碰了它一下,沒想到它就神奇的合攏了。一個問題馬上冒了出來:為什么含羞草會在人們碰觸它的時候把它那稚嫩的葉子收攏呢?我查了查網(wǎng)上資料,發(fā)現(xiàn)原來它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕里的細(xì)胞對外界刺激敏感。一旦葉子被觸動,刺激就又立即傳到葉枕,從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。

  萬物都會有啟示,只要你肯細(xì)細(xì)觀察,總會有發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)生作文 24

  校園的早晨

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  校園的早晨是美麗的。淡淡的.霞光像白紗一樣籠罩著校園,教室里明亮的燈光若隱若現(xiàn),就仿佛那白紗上點綴著晶瑩的鉆石。過了一些時候,太陽露出燦爛的微笑,金色的陽光給美麗的校園又披上了鎧甲,壯觀極了。

  校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園逐漸熱鬧起來。有的同學(xué)趕忙收交作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,還有的早已開始讀書,朗朗的讀書聲在走廊里回蕩,“一日之計在于晨”,我們要抓住這寶貴的一分一秒。

  校園的早晨是快樂的。在課堂上,老師提出問題同學(xué)們積極回答,快樂的學(xué)習(xí)。課間里同學(xué)們有的打籃球,有的踢毽子,還有的跳小繩,玩的快樂極了。

  啊!校園的早晨是多么豐富多彩呀!

  小學(xué)生作文 25

  辭舊歲,賀新春。人們勞動了一年,歡歡喜喜地迎來了春節(jié)。

  除夕之夜,我、爸爸媽媽和小姨一家、舅舅一家,還有爺爺奶奶歡聚一堂,吃酒辭舊歲。

  一道道菜肴陸續(xù)上了餐桌,一陣陣香氣接連不斷地吸引著我,使我們?nèi)滩蛔÷冻觥翱谒绷魅С摺钡某髽。我們紛紛舉起手中的筷子,伸向盤中的美味。我?guī)缀鯂L遍了,回味無窮,令我吃了還想吃,還怨天尤人:“菜也太少了吧!”

  吃完飯,我們見時間還早,離央視的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始還有一個小時,便小孩一組,大人一組地打起了撲克。“8點啦!”也不知誰叫了一聲,我們也沒來得及去想,便一窩蜂似的涌到了電視機前,各占“一塊地盤”,津津有味地看起了“春晚”。這次的晚會可精彩啦!舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿,歌手那悅耳的`歌聲和小品演員那幽默滑稽的動作、語言,都緊緊地吸引著觀眾的目光。我們看著精彩的節(jié)目,都會不由自主地哈哈大笑,贊嘆不已。

  小學(xué)生作文 26

  有四個小男孩在探索洞穴。

  他們一進(jìn)入山洞,就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂,游了過去。

  在岸上,他們發(fā)現(xiàn)面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖!蓖蝗唬麄兊纳眢w充滿了力量,一個個爬上了懸崖。

  大家都累的倒在地上,過了很久才繼續(xù)前進(jìn)。突然,天黑了,手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。

  一個孩子說:“我想我的父母!庇腥嘶卮鹫f:“我們想想怎么出去。洞穴探險作文洞穴探險作文。”“這里很黑,我看不見我的手指,去哪里?”

  一個大男孩站起來說:“大家都拿著繩子跟著我!蹦泻⒃谒媲懊鳎砗蟮娜烁.腳步。不知道走了多久。

  突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了!”我們一聽,不知道哪里來的力量充滿全身,腳步也快了。

  大家終于沖出了山洞。他們歡呼慶祝他們終于完成了探險。

  小學(xué)生作文 27

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。買點吃的!買文具!量布等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  這學(xué)期,老師教了一個新的知識,小數(shù)乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙。

  昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應(yīng)該進(jìn)行付錢8.1元?墒且粋營業(yè)員粗心大意,不知道學(xué)生怎么算的',算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學(xué)期學(xué)習(xí)新教的知識,在腦子里已經(jīng)算過一便后,馬上可以糾正了營業(yè)員的失誤。

  不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會小數(shù)乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學(xué)到的知識可以運用到生活中。

  是。∪绻麤]有學(xué)過數(shù)學(xué),0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬!

  小學(xué)生作文 28

  晚餐時間到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候,爸爸、媽媽總會一直問我英文單字,真希望以后他們都不要再問我英文單字。

  我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時,都會狼吞虎咽,真是沒有禮貌。

  每天,我都期待要出去吃東西?墒牵职、媽媽都說不能出去吃美味的`美食,只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了!

  不過,不管是星期六還是星期日,我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西,那種在外面吃東西的感覺,相較于在家里吃飯的感覺,真是差太多了。

  吃飯時,好吃的飯菜就像天使一樣好吃,真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

  小學(xué)生作文 29

  周五下午,李嘉誠關(guān)于我和幾個同學(xué)到籃球場上。

  放學(xué)后,我一進(jìn)家門,換好衣服,放下書包。喝了一口水,又接著沖出家門,去打李嘉誠了。

  到了李嘉誠家,才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來了,他倆拿上籃球,和過年剩的一點炮,和我一起向籃球場奔去。

  籃球場,我們見面后,她分的`好球員,他們立即開始游戲。

  我們在球場上“叱咤風(fēng)云”,不是出界,就是犯規(guī),差點就經(jīng)牌下場。當(dāng)然,我也有表現(xiàn)好的時候:有一次他們犯規(guī),得罰球。我一投,就進(jìn)了,為我們隊加了一分。我還多次搶球,球剛到手,又被別人搶走了。

  我們甚至不想打籃球,直到休息。他們?nèi)V場開槍。

  我們都沒有拍攝,但縱火;鹪谌紵谝粋山洞里,并在該洞石,我們坐在石頭上,很舒服!

  時間過得很快!突然,幾乎是太陽下山,很長一段時間。雖然我們玩不過癮,但我們戀戀不舍地離開了廣場。

  小學(xué)生作文 30

  今天爺爺帶我去摘橘子,還特意帶了一只狗。

  爺爺拿著洗衣籃和一把大大小小的剪刀。當(dāng)我到達(dá)樹林時,我開始摘橘子。然后被一根長刺草卡住了。幸虧穿了長褲子,不然早就割破流血了。我用一個小籃子摘橘子。一個跑,一個跑這里。我趕緊收拾了半筐,然后東奔西跑,挑了滿滿一筐。

  看著我摘下的'果實,心是甜的。我挑膩了,就坐在旁邊休息?吹讲莸厣嫌泻芏嘞x子,我拿起剪刀把它們剪了下來。站起來看到好多蟲子。我不能全切!爺爺拿起我的小籃子,倒進(jìn)大籃子里。爺爺?shù)幕@子也被倒進(jìn)了大籃子里。爺爺拿起桿子,挑了上面的大籃子。我走的不多,但是爺爺辛辛苦苦摘的橘子一路散落。我迅速拿起籃子,拿起橘子,花了很長時間才完成。

  撿回來后發(fā)現(xiàn)狗不見了。我沒管它;氐綘敔敿,我開心地吃著橘子,仿佛走進(jìn)了橘子天堂。我非常喜歡吃橘子。吃得太多會讓我生氣。今天感覺好開心。小朋友,你也喜歡橘子嗎?

  小學(xué)生作文 31

  留著短短的寸頭,從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰!寬寬的肩膀給人一種安全感,一雙粗壯的大腿支撐著他那強壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會產(chǎn)生一種畏懼,因為他總是一副嚴(yán)肅的表情,他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑,但他卻是一個十足的大逗逼,他總是說出一些讓你出乎意料的'話語引你發(fā)笑。

  除了這些以為,他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先,他是一個麥霸,每次進(jìn)ktv他總是第一個拿起話筒的也是最后一個放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

  歌神同學(xué)還是一個體霸,籃球打的眼花繚亂,運球技巧花樣繁多。怎么樣?我的全能同學(xué),勾起你們的興趣了嗎?

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