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小學生作文

時間:2024-03-11 08:29:51 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  古詩文大賽

  吃著清涼爽口的西瓜,享受著陽光的照耀,享受著微風的撫慰,它們正微笑著對我說:“你看,夏天是多么美好,夏姑娘是多么美麗呀!”我們是剛發(fā)芽的小苗,正在著燦爛的陽光下茁壯成長。

  今天,我們學校檢查每個班級的古詩文背誦情況。上午,老師利用一節(jié)語文課的時間,看著我們練習了兩三遍。后來老師聽說別的'班都排了隊伍,效果比較好,就慌慌忙忙地給我們也排了隊。啊,領導到我們班來了,同學們?nèi)缜嗨砂愎P直地站立著。在兩位主持人的帶領下,我們用響亮高昂的聲音背誦著。會背的同學都抬著頭挺著胸,深情的微笑著背誦著;而其他一些不會背或背的不熟的同學,也小聲地跟著對嘴形。我們用了七八分鐘的時間,完成了這次誦讀比賽。領導笑了,那是對我們的夸贊;老師笑了,那是對我們表現(xiàn)的滿意;累得氣喘吁吁的我們也笑了,是因為我們認真努力的做好了一件事。

  努力就會有勝利,相信我們的成績不會差的。我們不再是嬌嫩的幼苗,我們已在陽光雨露中長大,努力讓自己變?yōu)橐豢蒙n天大樹!

小學生作文 篇2

  有一只鳥到處飛來飛去,這只鳥為什么要到處飛呢?因為人們不斷砍樹,這讓許多小鳥無家可歸,有些樹上沒有了小鳥,蟲子就快速的生長,鳥兒沒有家,飛到的地方都沒有樹,你是否同情小鳥呀,讓我們來一起分析這個問題吧。

  首先,人類自從砍了樹之后,讓許多的鳥回不家,我有時候看到一些小鳥,每天都在天上飛,因為沒有樹給它們停憩了,給鳥帶來了許許多多的災難,說起來樹是保護環(huán)境,為什么人們會砍了它們呢,因人們要做家具,不想種樹,給一些小鳥造成了不幸。

  讓我舉個例子吧,在一千多年前黃河原本是人類的母親河,卻因為人們把樹砍了不斷開墾田地,卻讓黃河變成一條不好的河,每一年河水沖毀了堤壩,把農(nóng)民辛辛苦苦莊稼給破環(huán)了,這就是人們不斷砍樹的結果,我們?nèi)祟悜摼粗卮笞匀,讓大自然的樹木回復成以前的樣子,不要再砍樹,人不砍樹許多問題就可以解決了。

  我們只要砍樹后再種樹,或許可以讓大自然原諒人類,我們?nèi)祟愐欢〞尨笞匀挥幸患c眾不同的舉措,讓人類行動起來吧。

  在這里我跟全人類說:“行動起來吧,讓自己的雙手為大自然創(chuàng)建一件神奇、美麗、環(huán)保的'外衣吧!”

  我覺得人類知道了沒有樹的危機,人們一定會行動起來的,因為人類也有一顆善良和美麗的心啊,人類要團結一心,什么事都要認真,做人也要做一個實實在在的人,一個有誠信的人,只要地球上都是這咱人就可以把可以把地球變成一個文明球的,讓我們?yōu)檫@點而努力吧。

  我想,當一棵棵樹成長起來,鳥兒便有了溫馨的家。

小學生作文 篇3

  今天,我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆,在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫過綠豆就行了!最后把杯子放在有陽光的地方。

  第二天,我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了,露出白白的大肚子!我摸摸綠豆皮豆皮,感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙,長出一條短短的豆芽兒!

  到了第三天,我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了,這顆綠豆的芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天,我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子,它們合起來的形狀就像一把小小的剪刀一樣!有些還沒有突出葉子,好像在老媽的.懷里不肯出來!

  通過這幾天的觀察,我會了認真觀察事物,會發(fā)現(xiàn)很多奇特的東西。會有很多很多的收獲!

小學生作文 篇4

  已經(jīng)三天了,它還是不吃不喝。

  這讓我和弟弟很焦急,可仍是沒有辦法,看著虛弱不堪的它,那天的場景又浮上我的腦海。

  那天我正在做作業(yè),弟弟突然興沖沖地跑到我面前,獻寶似地說:"姐,給你看樣東西!""什么東西?"我好奇地停下手中的筆問。"你看!"他從身后捧出一團黑溜溜的東西來,我仔細一看,那是一只全身漆黑的鳥!它被弟弟捧在手中不能動彈,只有眼睛在滴溜溜地轉著,它的腳上還系著一根繩子,繩子的另一頭被弟弟牢牢攥在手中。

  我從弟弟手中接過它時才發(fā)現(xiàn),它的身子正在極輕微地顫抖著!它應該還是害怕的吧。那一刻,我從心底生出些許憐憫來。"你還是把它放了吧,你看它那么小,要是死了多可憐。"我勸著弟弟,但年幼的弟弟怎能明白它的不安。"我不!我要把它養(yǎng)著!"面對弟弟的堅持,我也沒有再說什么。

  就這樣,弟弟把它歸位自己的寵物,剛開始時,它并沒有什么異常,每當?shù)艿芏号鼤r,它也顯得很活潑,看到這些,我也放心了,畢竟如此安逸舒適的生活和它曾經(jīng)在外奔波勞累尋找食物是不能比的,但顯然我錯了。

  現(xiàn)在它已經(jīng)連續(xù)三天不吃不喝了,我在焦急之余也在疑惑,明明前幾天還很正常,怎么現(xiàn)在就絕食呢?想了半天還是不明白就放棄了,我又看了一眼地上的它,長期沒有食物和水的支撐,只能奄奄一息地趴在地上。那根系在它腳上的繩子一直沒有被解開過,我的視線一直停留在那根繩子上,一下子恍然大悟,它渴望自由!失去自由和安逸的生活是不能比的',而我和弟弟卻殘忍地禁錮了它,所以它寧愿用生命換取自由!

  我的思緒又回到那根繩子上,在這一刻,我感到有些東西即將呼之欲出。

  下午放學回到家,弟弟就急忙奔去看他的寵物,但他只看見一截掉落在地上的繩子,"咦!小鳥呢?我明明拿繩子綁得緊緊的,它怎么可能會跑掉?""你不要小看人家,也許它真的飛走了。""不可能!它不是只能趴在地上不能動嗎?怎么可能還有力氣飛走!"顯然弟弟不能接受,其實我也不敢相信,已經(jīng)虛弱的它,竟然還能飛上天空!"好了,它飛走了,還不好嗎?難道你希望它死了!"雖然不甘心,但弟弟也只能接受現(xiàn)實了。

  晚上睡覺時,我在夢中看見了它,它在無邊無際的天空中翱翔,那么開心,那么快活,那么自在,那是我從未見過的。

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