[薦]二年級日記3篇

　　一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的二年級日記3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天媽媽去集市買了5只金魚，看到這些金魚，我的好奇心瞬間被激發(fā)出來。我目不轉(zhuǎn)睛的'看著這些金魚。他們?nèi)�身都是紅色的，鼓鼓的大眼睛，尾巴左右飄動，像國旗在風中飄散。這幾條魚在水中游來游去，悠閑自得。金魚真有趣�。�

二年級日記 篇2

　　今天，老師說要做游戲。游戲開始了，老師把籃球放在椅子上，籃球上有一顆星星，老師要請別人把它拿下來，老師就請別人把它拿下來，別人拿也拿不到，老師就請另外的人上來拿，終于拿到了，我 們就說“好”。當老師又請兩個女同學上來，女同學輕松地可以拿到了。老師要我們玩第二個游戲了，老師給我們做了模范，我們都舉手來，老師請別人上來，別人就拿著籃球后面轉(zhuǎn)著一個氣球，他們 就走起來了。他們先繞椅子轉(zhuǎn)了一個圈，他們想把氣球破壞掉，但是氣球也破不掉。老師就請兩個女同學，兩個男同學，當女同學走的很快，當氣球快要掉下去的`時候，老師就說比賽結束，我們就下課 了。

二年級日記 篇3

　　5月14日 星期六 晴

　　星期六下午，媽媽和我都在家學習。

　　媽媽給我出了一道數(shù)學題，我很快的把數(shù)學題做出來了，媽媽走過來對我說：“這道題做錯了，再仔細想想�！蔽也荒蜔�，媽媽就說：“做題要有耐心�！蔽壹葥�心又害怕，怕會再出錯，于是，我陷入沉思之中，回顧著數(shù)學老師所教給我們的知識和方法。�。〗K于找到解題的方法了！然后，我就像飛似的`把這一題解答好了。媽媽走過來說：“嗯！寫的正確！”

　　我懂得了一個道理，遇到難題要動腦筋，用心思考，只有這樣才能想出解題的好辦法。下次小朋友們遇到難題也要用心思考哦！

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