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音樂的學生作文

時間:2024-03-11 07:41:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

音樂的學生作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的音樂的學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂的學生作文

音樂的學生作文1

  每天,當我背著書包,拐出小巷,耳朵里就充斥著一個磁性的聲音“你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的愛人,是我的牽掛……”。那是從沿街的一個衣服店傳出的。星期天,和媽媽一起去“家樂!辟徫,也常聽到“殺,是為了證明什么,什么的……”。在家看電視,經(jīng)?吹皆谧兓媚獪y的燈光下,聽到歌手們或脈脈含情地“丁香花”或瘋狂亂舞地“喜唰唰”。流行音樂無處不在。

  聽我這么說,似乎我對流行音樂了解甚多吧。但實際上,讓我感興趣的'流行歌手只有SHE和超級女生。先說S。H。E吧,她們美麗,率真。能唱自己所想,唱自己所愛。每次到音像店,我總要看看她們出了什么新專集。有時也有要買她們專集的沖動。但我那研究電腦的爸爸總是說:“這些歌曲從網(wǎng)上就能下載,購買是一種浪費”。作為乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也沒有食言,他真的為我下載她們的許多經(jīng)典歌曲,加上班上同學的“支持”,“SuperStar”“不想長大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

  再說超級女生吧,在舞臺上她們一個個都是那么的自信,盡力展現(xiàn)出自己最美麗的一面,在PK臺上,她們焦慮等待,淘汰時的傷心落淚,勝利時的歡呼雀躍,活脫脫的“酸酸甜甜就是我”。

  至于其他的歌曲,我也不是都不會,但能夠唱完整的唯一一首流行歌曲就是“東方之珠”,因為這首歌出現(xiàn)在我的音樂書上。其他歌曲多數(shù)是從各處撿到的一些最朗朗上口的“精華”,但多數(shù)只是記得曲調(diào),不知歌詞。但這已經(jīng)足夠,因為,網(wǎng)絡上到處都是同一旋律不同版本的歌曲。

  或許某一天,看我心情如何,我也可以編出我自己最喜歡的歌。正如歌詞所唱的那樣:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。

音樂的學生作文2

  今天是3月8日婦女節(jié),我們決定陪媽媽們?nèi)ズ贾荽髣≡郝牶贾輴蹣窐穲F的音樂會,以祝賀媽媽們節(jié)日快樂!

  在大劇院的一樓門口,我們看到了一副大大的海報《印象德彪西與拉威爾》,上面寫著今天要演奏的四首曲目:《牧神午后前奏曲》、《G大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《D大調(diào)左手鋼琴協(xié)奏曲》、《大海》及相關(guān)介紹。聽媽媽說,這些曲子是德彪西和拉威爾非常有名的曲子,再加上由杭州愛樂樂團傾情演出,機會很難得,等下要好好欣賞。

  進場了,人可真多,濟濟一堂。演奏臺上也有許多人,他們拿著各種各樣的樂器:有小提琴、中提琴、大提琴、長笛、單簧管、豎琴、長號,還有一些叫不出名字的樂器。演奏開始了,媽媽之前就提醒我們,說這是高雅藝術(shù),聽時不要講話和走動。果然在演出期間,還有工作人員在臺側(cè)舉著牌子提醒觀眾:不要大聲喧嘩、不要隨意走動,不要在曲子中間的過渡間歇鼓掌以免影響演出。我們雖然聽不太懂,但還是很遵守演出的規(guī)定。演出中最讓人喝彩的是那位彈鋼琴的叔叔,他的.手指非常靈活,在鍵盤上不停地跳躍,時而舒緩、時而激越,而且他彈得很投入,非常有激情和氣勢,每次他彈奏的曲子結(jié)束,掌聲都經(jīng)久不息,他要一連謝幕三次才行。后來為了感謝熱情的觀眾,他還加彈了兩首大家耳熟能詳?shù)那,更是把氣氛推向高潮?/p>

  這次活動既陪媽媽們聽音樂會表達我們的孝心,又讓我們領(lǐng)略了一下高雅藝術(shù),了解了有關(guān)禮儀,增長了許多見識,真是一舉多得!

音樂的學生作文3

  難過時,我們可以放一首愉悅的音樂;心情沉重時,我們可以放一首歡快的歌;與朋友聚會時,我們可以放一首重逢的歌……

  我們剛月考過,卷子已經(jīng)發(fā)到了我們的手里,分數(shù)卻重重地刻在了我的心里。班里的同學,有考試進步的,當然也少不了考試退步的。而我,就是那其中之一。當班長讀完了我的分數(shù)和名次,我早就在發(fā)卷子時料到了。我的成績,比上次退步了三十多分。

  我是多么懊悔呀!可是懊悔也沒有用啊,我垂頭喪氣地回到家,自己把自己鎖在了屋里。手里緊緊握著考試卷,屋里的一切都模模糊糊,只有桌上的臺燈閃著柔和的光暈。我打開了音樂播放器,里面響起了一首歌。寂靜的沒有什么可以攪亂大腦,我的心就像被這音樂洗過了一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里,還是琴音充溢在我的'心里,一股潛流似的玩轉(zhuǎn)回旋。于是,我被感動起來,隨之而來。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在這舒緩而又歡快的音樂中,沒有煩惱,也沒有憂愁。

  音樂還在放著,它慢慢進入到了我的心靈中去,使我慢慢地從懊悔中走了出來……

  我想,這次考試失利的原因有很多,但是我如果找準了原因,加倍努力,下一次就可以把分再掙回來。

  去聽音樂,用心去感受音樂,讓心靈和音樂融為一體,去感受快樂,感受自由。

音樂的學生作文4

  我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

  那是一天晚上,我一個人在房間,看著數(shù)學考試的成績,我整個人就像霜打的茄子——焉了。這時,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來,讓我覺得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽這首曲子,便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地搖晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那樱屛蚁氲搅诉@樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會兒風平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時響起來。樹隨風飄揚,樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,這幅美麗的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來。這音樂真美啊,在我難過的.時候,把我?guī)У揭魳返氖澜缋铮褍?nèi)心的煩惱、煩躁,全部一洗而空,只剩下寧靜與安詳。于是,我暗暗給自己鼓氣,一次失敗不代表什么,找出原因,下次考試我一定能考好。重新正視了分數(shù),在接下來一段時間的認真學習后,我果然克服了困難,取得了好成績。

  這就是我和音樂結(jié)緣的故事,正是因為這首曲子,從此我也成為了一個小小音樂迷。熱愛音樂,熱愛生活!

音樂的學生作文5

  今天是星期六,我的腦海中,仍然記得上周星期一發(fā)生的不高興的事,小朋友們,你們想知道嗎?我就給你們講講吧。

  一個陽光明媚的早上,我心情愉快地走進校門,我看見我們班同學都拿著口風琴,!遭了,忘帶口風琴了,我的心情一下子變得沉重了,想起沒有帶口風琴,雷老師有多兇,我就不敢進教室了,我慢吞吞的走著,到了教室,我看見全班同學都拿著口風琴吹,我心里難受極了,我真想哭出來。

  鈴鈴鈴……上課了,這節(jié)是語文課,老師教的知識,我一點也沒聽進去,這節(jié)課是我一生過得最漫長的課,打鈴了,終于下課了,下節(jié)就是音樂課了,我該怎么辦?我悶悶不樂的'走向音樂教室。

  到了音樂教室,剛好打上課鈴,同學們都高興的進了教室,只有我慢吞吞的走進教室,我坐在座位上低著頭,突然讓我最不想聽見的話,讓我聽見了,老師叫沒有帶口風琴的人站起來,我站了起來,看見雷老師向我走過來,我的心緊張極了,我把頭又低了低,我這時真想找個洞鉆進去,雷老師輕聲地對我說:“沒有帶口風琴嗎?沒關(guān)系,下次記著帶。”聽了雷老師的話,讓我大吃一驚,我抬頭看了看雷老師,我激動極了,我的眼淚好像一個不聽話的孩子一樣想流出來,我永遠也不會忘記這一節(jié)激動人心的音樂課,我永遠也不會忘記這位溫柔的雷老師。

  鈴鈴鈴……下課了,我愉快的回了教室。

音樂的學生作文6

  鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯的音樂課也上不下去了,許多同學都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準備了好久了,該死的.混蛋。

  一、二、三、怎么只剩下三個人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會陪我到最后,我點點頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個手勢示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個多月了,這堂課她花了多少心血!每天,我路過她家門口,都看見她還在認真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠愛你們!编嵗蠋煱盐覀儽У煤芫o,而我們卻刻意分散一點,我們怕擠著鄭老師……

  這段時光十分漫長,卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻看到了……

音樂的學生作文7

  你問我是誰,哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂,從四歲就開始學琵琶,后來,我刻苦訓練,分別在不同的地方得到了許多獎項。

  記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴肅的對我說:“再過五天,你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習,拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽!”

  回到家里,我拿起琵琶,開始練習,可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會的,只要好好練習,一定能拿到好成績的!

  在接下來的'日子里,我加緊練習,因為我知道,我剩下的時間不多了。

  五天后,我登上了去北京的飛機,一路上我心情非常沉重,都沒心思欣賞這一路上的風景,也不知過了多長時間,我們來到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發(fā)抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽光,照進了我的心里,我沖爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺,用手指在琴弦上輕巧的滑動著,一個個小音符仿佛在與我做游戲,引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺,迎來了爸爸溫暖的笑容……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎,這可都是用我的汗水換來的呀!雖然我獲得了好成績,但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績。

音樂的學生作文8

親愛的爺爺:

  您在天堂還好嗎?一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)離開我們四年了,您走的時候我還小,現(xiàn)在我已經(jīng)上小學三年級了。

  依稀還記得您生前沒有別的愛好,就是喜歡聽聽音樂,嘴里經(jīng)常哼著喜歡的歌曲。在您當時受病痛的折磨,疼的無法忍受時,躺在病床上聽爸爸、媽媽給您下載的`您最喜歡聽的音樂歌曲,您聽著音樂,心情就會好些,會暫時忘記疼痛,音樂減輕了您的痛苦。這給我留下了深刻的印象。

  媽媽告訴我:音樂,在我們的生活中無處不在,當人們無聊時,音樂可以給他們帶來美的享受,當想放松或自己獨處時,坐下來彈鋼琴,聽音樂,當人們有壓力時,還可以消除疲憊和壓力,讓人們沉浸在音樂中,自娛自樂。

  媽媽說,我很小時只要一哭就給我放兒歌,我馬上就破涕為笑,吃飯時不好好坐著,到處跑,但只要給我放音樂,我立刻就安靜了,老老實實坐在CD機前,邊看邊聽邊吃飯。

  現(xiàn)在,我長大了,我也很喜歡聽音樂,我還學了鋼琴,已經(jīng)學了3年了,記得一次,我沒認真練琴,很煩躁,不愿集中精神去練,老是心神不寧的一會吃零食,一會喝水,一會要上廁所,媽媽很生氣,訓斥了我,我不服氣,頂撞了媽媽,說了一些讓媽媽傷心的話,就關(guān)上門邊哭邊打開了CD,聽著CD里放出的舒緩優(yōu)美的鋼琴曲,我平靜了下來,認真反省了自己的錯誤,媽媽說的沒錯呀,做任何事都要用心去做,不能三心二意,否則會一事無成,什么都做不好。我向媽媽道了歉。

  爺爺,您放心,我會好好的學習,我還會堅持學習鋼琴,我要自己彈出美妙的音樂,讓音樂伴著我健康快樂的成長。

  爺爺,我們永遠懷念您。

音樂的學生作文9

  我很喜歡音樂,音樂能在緊張的學習中給我一絲放松,我也能在那悠揚的古典音樂中得到一種非同尋常的快樂。

  我的快樂來自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜,而那高昂的音調(diào)則讓人充滿了活力。《命運》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺,讓人不由自主地往下接著聽,《歌劇》的旋律極具有俏皮性,而最高音部分無不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調(diào)。俄羅斯獨具特色的手風琴伴奏又是曲中的一大亮點。

  我的快樂來自于想像!都澎o之聲》中柔和平靜的'音調(diào)讓人想起小橋流水般的生活,和只有一人在空曠的原野上所聆聽的生命之音!渡衩貓@》中不乏悲傷的音調(diào),卻帶有著某種蘊含,可以讓人迷途知返,也可讓游子思念家鄉(xiāng)。《山鷹飛去》是秘魯?shù)拿窀,這是為了贊揚在戰(zhàn)爭中英勇獻身的戰(zhàn)士們而作的,歡快活潑的調(diào)子能讓我聯(lián)想到他們的勝利歸來。

  我的快樂來自于品味。我會去細細地琢磨,認真地傾聽,而不是一聽就忘了。我可以把好聽的曲子聽一遍就完整地背下來。我還可以聽出左右手的彈奏,在評判一首曲子喜不喜歡之前,我只會聽一遍主旋律,接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果,技術(shù)含量有著絕對的聯(lián)系。有了這品味,我就能選擇更好的曲子來聽了。

  我喜歡音樂,因為我從音樂中的到了很多快樂,讓我得到了放松。

音樂的學生作文10

  每個人都會有心情煩悶、心浮氣躁的時候,這時不妨找一首好聽的音樂,讓自己的思緒隨著跳動的旋律一起,融進音樂的天堂,心情會變得格外舒暢,我覺得對于我來說,這就是音樂的魅力。

  不知你會不會有這種感受,當你走在繁華的大街,聽到商店的音箱里傳來熟悉的歌聲,心情也會變得不一樣,頓時,腳步也會輕盈許多,行走的疲勞感會立刻消失的無影無蹤;當你被大堆的作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措的時候,這時,聽一曲清新典雅的輕音樂,你會覺得紛亂的思緒變得清晰起來,解題的思路也會多出一些;當你外出旅行的途中,車載音響里放上一曲動感十足的音樂,會讓整個旅程充滿新鮮和美好。

  音樂除了可以放松心情外,一首好聽的歌曲會讓你重溫回憶。我經(jīng)常會因為聽到一首老歌而想起往事,這種感覺神秘而充滿魅力,這只能是一種心照不宣的感覺吧。若干年后,我們聽著鳳凰傳奇的`《荷塘月色》,怎能不想起初中的美好時光呢?

  音樂還會傳達一種力量,那就是與音樂相伴的歌詞,有一些中文歌的詞寫的極其優(yōu)秀,你可以摘抄下來,對提高寫作水平大有好處;英詞聽力差的同學可以多聽一些英文歌曲,增加聽力和語感,如果學會了英文歌,還可以唱給同學們聽,一邊唱一邊看著同學們羨慕嫉妒的表情,那倒也是一種享受!

  我喜歡聽音樂,我會從音樂中汲取正能量,我將更加熱愛生活和學習,因為有音樂與我同在。

音樂的學生作文11

  小時候,看到那些音樂家們在電視上演奏時,我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時,爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。

  剛買回琴時,我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛音樂,狠下心,給我請了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學藝。老師教我學習“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什么要學習這些無聊的動作呢?”

  老師嚴肅地說;"音樂是一種最基本的藝術(shù),想要學好它,不能光靠樂譜,要先有著好儀表,培養(yǎng)氣質(zhì)!甭犃死蠋煹脑挘腋鼝垡魳妨。

  經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學會了指法。開始學習演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡單的小調(diào),我也要花上幾周的時間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個故事,死我打消了這個念頭,我學琴更加下功夫了。

  八歲時,我已經(jīng)學會了許多高難度的曲子了。當看到,同齡人在快樂的`玩耍時,我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  為了能學好音樂,我付出了許多,也從中收獲了不少。學琴這條路,也許不那么好走,當只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。

  音樂如一爐火,練就了我的恒心與毅力,愿這團火永遠在我心中燃燒吧!

音樂的學生作文12

  “唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候,那幾個鐵桿足球迷才踩著點從操場狂奔進教室?此麄兇蠛沽芾欤瑲獯跤醯臉幼,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會不會火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道:“唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的`一顆心,終于落地了,因為我們知道,只要老班的這句口頭禪一出口,保準就云開霧霽了。

  叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計這次連他們自個兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

  老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。

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