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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-10 18:36:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦3篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  《兩只小獅子》這課課文,講的是兩只小獅子。一只是每天刻苦練習(xí)滾撲、撕、咬的.本領(lǐng);還有一只卻整天懶洋洋地曬太陽,什么都不干。

  我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)那只刻苦的小獅子,只有從小學(xué)好本領(lǐng),長大才能生活得更好。

  我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦練習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),長大去建設(shè)親愛的祖國。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  親愛的朋友:

  你好!

  當(dāng)你接到這封信的時候,一定會有許多疑惑:是誰給我來的信?有什么事情?聽了我的自我介紹,你就明白了。

  我叫關(guān)汀宏,現(xiàn)在就讀于莊河市實驗小學(xué)五年5班,我是一名相貌平平的男生,最愛看歷史書籍和各種偵探及科幻小說。別看我年齡不大,我的“書齡”可不小,我算的上書店的“老顧客”了。我買書時一買就是一個系列的,多則十多本,少則三四本,書店的叔叔阿姨都和我很相熟了,我一走進(jìn)書店,他們就和我熱情地打招呼:“關(guān)汀宏,今天又買什么書。俊

  我們學(xué)校開展了和外地小朋友手拉手活動,為了能了解咱們各自的情況,我愿意和你成為好朋友,并在學(xué)習(xí)上多多交流和開展競賽。如果你也愿意和我成為朋友的話,就給我回封信,把你的情況給我介紹一下,這樣咱們就熟悉了。寫信時一定把郵編和地址寫準(zhǔn)確:116400遼寧省莊河市實驗小學(xué)五年5班關(guān)汀宏,這樣我就能順利接到了。

  為了開闊我們的眼界,體驗對方的生活,我們可以利用放假的時間到對方去看看,這是多么有意義的社會實踐活動啊,況且現(xiàn)在的交通又是那么方便,這也是鍛煉我們能力的好機會。

  如果你來到我們的.海濱小城莊河,我一定會領(lǐng)你好好走一走,看一看。別看這座小城地方不大,有特色的東西多著呢,這兒的海鮮特別鮮美,品嘗后讓人贊不絕口,吃過的人來了不想走,走了的人還在夢中留。這兒還有聞名全國的莊河大骨雞,它的肉質(zhì)鮮嫩,口感獨特,況且,你還可以把莊河大骨雞帶回去,作為貴重禮品饋贈親友,堪稱一絕。

  只要你到了莊河,我一定請你吃正宗的莊河大骨雞,咱們再順便去趟莊河的素有北方小桂林的國家4a級旅游勝地冰峪溝,在那兒尋找當(dāng)年唐朝大將薛禮征東時的歷史遺跡;貋頃r再到步云山溫泉泡個澡,洗去旅途的疲勞,再喝一碗正宗的步云山羊肉湯,這時,你就會從心里發(fā)出莊河之行真好的感嘆。

  咱們吃了喝了也玩了,下面該學(xué)習(xí)了,拿出書讀讀,找出題做做,交換一下日記,欣賞欣賞我們的作文,暢談暢談理想,原來我們都很棒呀,愿我們今后更上一層樓。

  莊河是黃海北岸一座正在崛起的新興工業(yè)城市,它有無限的魅力,你的朋友在這兒等待著你的光臨。

  祝你學(xué)習(xí)快樂 生活幸福

  你的手拉手朋友關(guān)汀宏

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “對不起,很抱歉,現(xiàn)在要回去了謝謝你們。”安恩用誠懇的語氣說道。她向大伙深深鞠了一躬,把毛絨針放進(jìn)顏色褪得泛白的包里。解下拴牛繩撫摸一下奶牛身子,準(zhǔn)備回去。

  “ 哞……哞……”健壯結(jié)實的奶牛輕顫一下身子,發(fā)出了悠遠(yuǎn)深沉的低吟。陽光溫暖地依偎在安恩和奶牛的身上。

  “老婆婆……不……大嬸,我對剛才的無禮,向你道歉!迸俑康椎馁I者慚愧地說道。

  “沒關(guān)系的,”安恩微笑著說,“讓你誤會了。”

  “是我們誤會了你,”死乞白賴的買者真誠地說,“我們用自己勢利的`目光看待你,這是我們的不對,我們從來沒有像你那樣重視動物生命的情感要求,我們只把它們當(dāng)作自己的財富,你的仁愛如同天使,讓大伙兒學(xué)到了很多,謝謝你,安恩!

  精明利落,臉刮得光溜溜的屠夫,用肥碩的大手,扒開人群,擠了進(jìn)來,羞愧地說:“我很內(nèi)疚,不知該說什么。你……大姐……,今天給我上了一課,我想送你一頭奶牛,讓它們有個伙伴,能聚聚散散心……”話語未落,四面掌聲撲面而來。

  “不用了,你的心意我心領(lǐng)了!太謝謝大家了。”

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