梨花優(yōu)秀作文優(yōu)秀3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的梨花優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

梨花優(yōu)秀作文 篇1

　　清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一股股淡淡的清香，我趕緊往梨花樹邊跑去。

　　梨花已經(jīng)開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵散發(fā)著清香的白云。走近看，一朵朵潔白如雪的花兒長滿了枝頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的'才展開兩三片花瓣兒，像一位羞澀的少女掩面而笑；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的花蕊。

　　這么多的白梨花都竟相開放，一朵比一朵美，一朵比一朵香。看看這一朵很美�？纯茨且欢湟埠苊�。如果把這一叢叢的梨花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀！

　　我突然覺得自己仿佛就是一朵梨花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我和一叢梨花一起舞蹈。過了一會兒，風(fēng)過了，我靜靜的站在那兒，蝴蝶飛過來，吸在花朵上，告訴我花粉的甜蜜，白云飄過來，停在頭頂上，告訴我天空的湛藍(lán)。

　　過了好一會兒，我才記起我不是梨花，我是在看梨花呢！

梨花優(yōu)秀作文 篇2

　　又是一個秋天悄然而至，我不知道這個令人神往的季節(jié)對我來說是好是壞。

　　梨花落下結(jié)出新果，不知道太姥姥的身體是否依然健朗，今年的果子是否依然水嫩。但兒時梨花飄然而下，似仙女飛舞的美妙，成為了我揮之不去的記憶。

　　小時候，記得太姥姥家的門口種著幾棵碩大的梨樹，他好像看門的衛(wèi)士一樣，守護(hù)這這個充滿歡樂的家庭。我的童年也就在這幾棵梨樹下有了光彩，但也留下了血的教訓(xùn)。

　　初春，是個生機(jī)勃勃的時節(jié)，孕育出新的生命，給萬物以力量；給自然以綠色；給人生以啟迪。滿樹的梨花讓我欣喜，我童年認(rèn)為這是最美麗的花，白色的花瓣中間包著鮮紅的花蕊，叫人愛不釋手。太姥姥卻拿起棍棒，朝滿樹的梨花狠狠地打下去，剛剛泛綠的枝椏帶著花朵全都落了下來。“太姥姥，您干什么啊！”我著急的質(zhì)問道，“孩子，你讓開，別砸著你”太姥姥氣喘吁吁的答道，我氣急敗壞的站在樹下，任憑梨花落下，那時的感情就像心中的群星隕落一樣。

　　夕陽下，梨樹失去了往日的光彩，風(fēng)吹過，每朵梨花都找到了自己的棲身之處。我的`心就像南極的塵土一般，冰冷而又無光澤。我問太姥姥：“您為什么要把梨花砸掉？”“你秋天吃的梨甜嗎？正因為我每年初春的時候砸它，砸去了較多的梨花，它結(jié)的果子雖少了，但每一顆果子又大又好，而我們做人要學(xué)會舍得，當(dāng)你舍棄的同時會收獲到更好的。”我思索這讓我一生受用的話。

　　太姥姥沒有上過學(xué)，也不懂得什么名言真理，但我認(rèn)為太姥姥從生活中悟出的道理遠(yuǎn)超過我們從書本上得到的。而太姥姥也可算是我兒時的啟蒙老師了。

　　暑假回家，我看到了太姥姥，他依然強(qiáng)健，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前，老樹也有了些許疤痕，依晰的梨花被埋在土壤，為來年蓄積力量。

　　如今，我愿手捧梨花，說一聲“我愛你”，讓梨花芬芳作為信使，傳遞在我們的心中。

梨花優(yōu)秀作文 篇3

　　清晨，我到梨花公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往梨花林跑去。

　　梨花已經(jīng)開了不少了，挨挨擠擠的，像一個個可愛的小女生，從嫩綠的枝葉間探出頭來，好奇地打量著春的世界。它們有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全綻開了，露出黃黃的“小卷發(fā)”;還有的是小小的花骨朵兒，像一顆顆潔白的'珍珠。 這么多梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低著頭，像個害羞的小女生;還有的半開半合，仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。 置身在花的海洋里，我真想變成一只美麗的蝴蝶，和著微風(fēng)，在明媚的陽光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想變成一只勤勞的小蜜蜂，去親親這些可愛的“小女生”，祝福它們結(jié)出又香又甜的果實。 好久，我才知道已過中午，便戀戀不舍地告別了梨花公園。

　　晚上，那些美麗的“梨花仙子”，卻又回到了我的夢鄉(xiāng)……

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