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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
清晨，我欲登南山。剛踏上那條小路，似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風(fēng)，就立即與我撞了個(gè)滿懷。于是，我的精神為之一振。
早晨，好是清爽呀！我仿佛也化作了一縷不散的秋風(fēng)，帶著一絲絲涼意與那大自然的清香，還有那滿懷的好心情，向山上飄然而去。
從山腳到山頂，路雖然是蜿蜒而曲折的，但還算平坦。我一路小跑，還一邊吹著歡樂(lè)的口哨。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，不時(shí)有小鳥(niǎo)兒飛過(guò)，還唱著歌曲呢！這是大自然的音律，就似是靈泉一般，潺潺流出，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
秋天剛來(lái)不久，暑氣已經(jīng)消退，只剩少許。秋風(fēng)瑟瑟，在天地之間，滿是清新涼爽的氣息。此時(shí)的`南山，攜著秋色與秋聲，是如詩(shī)般的。而它的青紗上，已經(jīng)多了幾點(diǎn)暗黃，似乎是疲憊了。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！贝嗽挻_實(shí)不錯(cuò)。秋日的天空，似乎永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)的�！斑h(yuǎn)岸秋沙白 連山晚照紅�！卑淼那铮蝗粫�(huì)讓人覺(jué)得那么凄美。“秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高�！鼻镲L(fēng) 吹拂著天地之間，太陽(yáng)的余輝照耀著燦爛的云�！袄蠘�(shù)呈秋色，空池浸月華�！别嵉脑鹿廨p輝灑，秋意仿佛更濃了。
秋風(fēng)又一次徐徐吹來(lái)，剎那間，我與大自然融為一體了。
小學(xué)生作文300字 篇2
從我家到學(xué)校的路上，要經(jīng)過(guò)一條小河，叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過(guò)的時(shí)候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。
東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的`柳樹(shù)。柳樹(shù)姑娘的辮子又多又長(zhǎng)，長(zhǎng)得垂到了水面，我很好奇這么多的辮子要花多長(zhǎng)時(shí)間才能扎好啊。細(xì)長(zhǎng)的柳葉好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)，漂亮的扎在柳樹(shù)姑娘的辮子上。柳樹(shù)邊上，一叢叢嫩綠的竹子，那些竹子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在綠色的中間，偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時(shí)不時(shí)地有畫(huà)舫經(jīng)過(guò)，畫(huà)舫上的游人拿著手機(jī)拍岸邊的風(fēng)景，左拍右拍，不亦樂(lè)乎。畫(huà)舫在美景間穿梭向前，它們自己也成了一道美麗的風(fēng)景線。
岸邊總是有幾個(gè)捕魚(yú)的人來(lái)回走動(dòng)，伺機(jī)捉魚(yú)�！拔�，快過(guò)來(lái)，這兒有一條大魚(yú)！”一個(gè)人壓低嗓門(mén)喊著，另外幾個(gè)人迅速地躡手躡腳的靠近，其中一人手拿漁網(wǎng)，只見(jiàn)他伸長(zhǎng)漁桿，輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚(yú)旁邊，猛地將漁網(wǎng)向右上方一提，大魚(yú)被穩(wěn)穩(wěn)地兜起，活蹦亂跳著成了捕魚(yú)人的戰(zhàn)利品。
每次走過(guò)這里，我的心情總會(huì)變得明朗很多。
小學(xué)生作文300字 篇3
上學(xué)時(shí)，孩子們每天多要背著沉甸甸書(shū)包去上學(xué)，有的因此而駝背。但現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要你穿上了這件衣服，書(shū)包就像鵝毛一樣輕飄，背在身上毫無(wú)感覺(jué)。一到校門(mén)口，只要你需要還可以從你的衣服里伸出一雙機(jī)械手，它就會(huì)把你的書(shū)包給解下來(lái)，不用你動(dòng)一分力，方便極了。這才是真正地給孩子們減負(fù)。
當(dāng)下雨時(shí)沒(méi)帶傘該怎么辦？不用著急，只要在你的衣服里按一下肩上的按鈕，就會(huì)有一只機(jī)械手臂伸出來(lái)，為你撐開(kāi)雨傘，給你擋風(fēng)遮雨，就再也不用擔(dān)心天氣的變化了。
要是想換衣服怎么辦？不用擔(dān)心，這只手臂也從衣服里伸出來(lái)，幫你解決一切問(wèn)題。真是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
這就是未來(lái)的衣服，一件帶手臂的衣服。它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，一切問(wèn)題迎刃而解。
我心中好像有了答案，又似乎沒(méi)有！那些塵土落在花朵上，花朵枯萎了。如果我是機(jī)器，我會(huì)無(wú)私的.為人民服務(wù)，這就是我，一臺(tái)愛(ài)勞動(dòng)的機(jī)器�？蓡�(wèn)題是?你是棉花糖女孩嗎。祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。您真是一位好校長(zhǎng)，為所有人樹(shù)立了榜樣；雖然我心里明白：爸爸媽媽努力掙錢(qián)都是為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生作文300字 篇4
童年是最純真，最美麗的，我們每一天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng)。
記得7歲那年，我的.外婆給我講起了這樣一個(gè)故事：“從前有一個(gè)人，他十分喜歡吃楊梅，有一次，他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里，過(guò)了幾天，這個(gè)人的頭上長(zhǎng)出了一棵楊梅樹(shù)，只要一出門(mén)，朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物，都不和他做朋友了�！�(tīng)完了這個(gè)故事以后，我害怕極了，從此以后，我吃楊梅都十分的留意，生怕把核吞進(jìn)去。但是事與愿違，有一次我吃楊梅的時(shí)候，一不留意就把楊梅核吞進(jìn)去了，這個(gè)時(shí)候我急得哭了，心想：“我要是變成了怪物，那該怎樣辦�。课也幌胧ヅ笥��！业耐馄胚@個(gè)時(shí)候笑了起來(lái)。我只能楞楞的看著她，卻不懂是什么意思。
等我上了小學(xué)，學(xué)了知識(shí)之后我才明白，原先我的外婆是在嚇唬我，因?yàn)闂蠲泛藢?duì)人類(lèi)的身體有害，還會(huì)不容易消化，我的外婆就是怕我吞下去，才會(huì)編這個(gè)故事嚇唬我，害我那時(shí)候以為自我真的要變怪物了呢，此刻想起來(lái)都會(huì)笑到肚子痛。
童年是小白船，裝著我童年的回憶，搖搖晃晃的駛向夢(mèng)想的海岸。
小學(xué)生作文300字 篇5
鄉(xiāng)下?tīng)敔敿茵B(yǎng)了五只雞，四只母雞，一只小雞。
星期天吃過(guò)中飯，我跟老媽說(shuō)：“我們吃了中飯，雞也該吃中飯了�！崩蠇屨f(shuō)：“我們到菜園里拔一些青菜給雞吃吧。”于是我們來(lái)到菜園里拔了一些青菜，走到雞棚里，把菜撒在地上。雞們飛快地跑過(guò)來(lái)吃，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩只雞沒(méi)有過(guò)來(lái)吃，一只是小雞，另一只是聽(tīng)老媽說(shuō)剛來(lái)不久，看來(lái)它們倆害怕那三只雞。于是我們想了個(gè)辦法，把菜葉分散撒開(kāi)，只見(jiàn)那只小雞快速地叼了一根菜葉跑到一邊去吃了，那只新來(lái)的走到離那三只雞遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方小心翼翼地吃起來(lái)。這時(shí)那三只雞中的一只發(fā)現(xiàn)了那只新來(lái)的雞在“偷”吃，飛快地跑過(guò)來(lái)啄了它一下并把它趕走，我連忙呵斥了一下，拿了一些菜葉放到更遠(yuǎn)的`地方讓新雞去吃。
動(dòng)物們欺負(fù)弱小和外來(lái)者是天生的，作為我們?nèi)祟?lèi)，不能欺負(fù)弱小和外來(lái)者，應(yīng)該相互友愛(ài)，共同生存。
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