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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。
“嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有!最好不要讓蘇老師生氣,否則她會大發(fā)雷霆,那是可就慘了。
在課堂上,老師講的有聲有色的,同學(xué)們都聽得入了神。老師對每一個學(xué)生都是同樣的關(guān)愛,不會偏心于某一個同學(xué),他隨時會提出一些問題讓我們解答,只要我們真的.說不出來老師就會認(rèn)真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。
當(dāng)我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵我們不斷向上。
這就是我們的好老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
米老師從杭州回來了,他一進(jìn)教室就笑著說:"同學(xué)們,我從杭州給你們帶了好多好吃的喲!"
"哇——"同學(xué)們像一群餓狼,貪婪地望著米老師,像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變:變巧克力,變糖果,變冰淇凌……
"嘩,嘩……"
"!"我的口水!
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干,我越看越喜歡,因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是華而不實。我仔細(xì)地看了一遍包裝后,知道了它是蝦味的,叫作:綠盛牛肉丁,是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著,是不是幸福的滋味呢?
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的.拇指姑娘出現(xiàn)在我的面前,頓時,那股鮮蝦味滲入心扉,我本來準(zhǔn)備等到下課再吃的,但抵擋不住那種誘惑,便吞了下去,就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈!"這就是快樂的滋味……
小學(xué)生的作文300字 篇3
時間像一支箭,飛到了十五年后,十五年后的我,長著1。89米的身高。找到了一份當(dāng)演員的工作。
剛進(jìn)入片場,我是一個群眾演員。只是給人跑跑龍?zhí)。后來,我開始上任男一號,開始接一部名叫《孤云》的一部電影。那時候我的片酬開始翻倍了,我開始往我的爸媽家里寄錢了。我那時還是第一次寄錢。后來我就月月給他們寄了。因為那時我已經(jīng)成為了萬眾矚目的明星了。有了自己的'演唱會,有了自己的專場了。后來,我在三亞買了一套別墅,把我的爺爺奶奶爸爸媽媽都接了過去。
隨后,我又在成都演了一場張藝謀導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的《陽光》的一部電視劇。第一次和文章老師合作,收視率非常高!拔以谀遣繎蛑蟹浅P量!”記者采訪時我說道。后來,我就有了自己的家庭。
我以后要多多賺錢,讓自己的家人過上幸?鞓返纳。讓觀眾看到更精彩的節(jié)目。
為了實現(xiàn)我的夢想,現(xiàn)在我會更加努力學(xué)習(xí)。加油!加油!再加油!
小學(xué)生的作文300字 篇4
要說起我的童年趣事,那可多的猶如地上的沙子,但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。
那是我剛記事的時候,在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地,我們立刻被河邊的美景給吸引了,只見寬闊的'河水濤濤的流淌著,岸邊綠草青青,楊柳依依,我們興奮地向河邊跑去。
我們在河邊玩了一會兒水,忽然發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的石頭,于是,我們又開始爭先恐后地尋找漂亮的石頭,生怕最漂亮的被別人撿走。撿著撿著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一顆又黑又圓的石頭,我趕緊把它撿了起來,可輕輕一捏,那石頭居然碎了,我“咯咯”地笑了起來,心想:著石頭太好玩了,再撿一顆讓媽媽也看一看。于是,我在附近又找到了一顆這樣的石頭,小心翼翼地捧著,向媽媽走去。媽媽也在找石頭,聽到腳步聲便抬起頭來!皨寢,你看,好玩的石頭!”我開心地向媽媽展示我的新發(fā)現(xiàn)!鞍!”媽媽看到石頭驚叫一聲,“寶貝,快扔了,那不是石頭,那是羊屎蛋兒。”我嚇了一跳,趕緊把那個好玩的石頭給扔了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到羊屎蛋兒,就會馬上想到這件趣事,忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
小學(xué)生的作文300字 篇5
那是一個秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路,信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端!翱烊タ唇痿~!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看,原來園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來,平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的.小路,我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個角,金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!
穿過一片楓樹林,我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個湖、中間一座橋連接成的。兩個湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來,吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人!
小學(xué)生的作文300字 篇6
上午第三節(jié)語文課,徐老師做了一個驚心動魄的實驗。
上課前,老師問我們:“你們知道吹氣球有幾種方法嗎?”俞章龍說:“我知道!用嘴吹和用打氣筒打氣!”“嘿嘿,今天我就要用這個塑料瓶來 給氣球打氣!蓖瑢W(xué)們都不相信,徐老師便開始做實驗。先準(zhǔn)備一包小蘇打、一個氣球、一瓶白醋、一把小勺子和一個空的.可樂瓶。先用小勺子把氣球灌滿小蘇打,再把白醋倒進(jìn)塑料瓶,套上裝滿小蘇打的氣球。小蘇打剛漏到瓶里,只見瓶里冒出來許多氣泡,氣球漸漸變大了……我們心都提起來了,怕氣球爆掉。到了不能再大的時候,氣泡小了下去,剩下一個被吹大的氣球,我們心里的“石頭”才落了下來。老師告訴我們:“氣球鼓起來是因為有了二氧化碳?xì)怏w。瓶內(nèi)的醋形成了醋酸鈉,他們兩樣?xùn)|西碰到水就形成了我們看到的小氣泡!
我們很激動,讓徐老師再做一次實驗,結(jié)果實驗又成功了,由于陳依陽搗亂,好多小蘇打都撒在了桌上。這真是一次有趣的實驗,讓我懂得了很多知識,我回家也要試一次!
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