- 相關(guān)推薦
(通用)小學(xué)的作文600字40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大全作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 1
生活，一個(gè)包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于生活也有不同的感受：有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公……而我，認(rèn)為生活是美麗的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感受，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好，而是我不同于別人對(duì)幸福的理解。面對(duì)失誤，生活的美麗會(huì)引領(lǐng)你坦然相對(duì)。
美麗生活，快樂是基礎(chǔ)。
曾經(jīng)看到那些垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度去想，便不再那樣認(rèn)為：垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來說，釣到大魚是幸運(yùn)的，但更大的幸福是收獲了快樂，釣上了快樂，便帶來了一天的好心情。
生活的美麗是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的'工作，可他們也是盡職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著，對(duì)他們來說掃出最干凈的道路，是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以5他們與其他人一樣自信，美麗。
生活的美麗是失敗后的樂觀。
在生活中，敗與成是難以預(yù)料的。失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦往往擦肩而過，它們總是在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，消極悲觀只是徒勞，坦然接受，走出陰影、走出困境，重新找回自己。
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我早已飛過�！边@就是生活的美麗。
世間萬物，總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活中的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者，面對(duì)生活，坦然相對(duì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗，發(fā)現(xiàn)生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
小學(xué)的作文600字 2
上課的鈴聲響了——這節(jié)是英語課。與往常不同，我們的Miss丁成了聽課老師，而上課的是教六年級(jí)的Miss莊。也許是興奮，也可能是抵觸，我們的教室里格外的吵。
Miss莊走進(jìn)了教室，親切地跟我們說：“我以前也來你們班上過課的，所以我們已經(jīng)是好朋友了，對(duì)嗎？”這時(shí)一個(gè)聲音突然冒了出來：“不是。”又一個(gè)聲音說：“是大朋友了——”，頓時(shí)教室里一片哄堂大笑，一剎那間，莊老師的笑容不見了，但很快笑容又重新回到了莊老師的臉上�？晌覅s有點(diǎn)擔(dān)心接下來的課。
課剛上了沒幾分鐘，在我們新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)單詞后，Miss莊給我們播放了一段穿插了新單詞的好聽的音樂，當(dāng)音樂播放完時(shí)，竟然有好些同學(xué)肆無忌憚地大叫“再聽一遍，再聽一遍�！蔽腋杏X這些同學(xué)有點(diǎn)過分了，心里暗暗地?fù)?dān)心老師會(huì)生氣。果然，我的`感覺是對(duì)的， Miss莊的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，面無表情地關(guān)掉了播放器，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
當(dāng)學(xué)“house(馬)”這個(gè)單詞時(shí)，Miss莊叫我們表演騎馬的動(dòng)作，這可把那些男生給樂壞了，他們?cè)谧簧贤跛缘奶�，頓時(shí)教室里炸開了鍋。Miss莊的眉頭皺成了“川”字，我似乎看到了她心中有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。此時(shí)我多么希望能有一根魔棒，讓那些同學(xué)都出色地表演，而不是搞怪，可惜我做不到。接下來的課，大家?guī)缀跻崖牪贿M(jìn)去，課堂氣氛一團(tuán)糟。終于Miss莊忍無可忍，離下課還有十幾分鐘的時(shí)候，氣憤地離開了教室。
這時(shí)，大家才感覺到問題有點(diǎn)嚴(yán)重，教室里頓時(shí)靜了下來，連掉根針的聲音都能聽見。果然，我們受到了Miss丁的嚴(yán)厲批評(píng)，更加慘的是Miss丁把這件事告訴了金老師……
金老師十分生氣，利用了一節(jié)課的時(shí)間，給我們上了一堂思想教育課，沒有犯錯(cuò)的班干部都已經(jīng)泣不成聲……這是我印象中最深刻的一次教訓(xùn)，我相信這樣的事情以后不會(huì)再發(fā)生了。
小學(xué)的作文600字 3
千年不悔，終因有悟悔，是后悔；悟，是領(lǐng)悟！
記得那大傷民力財(cái)力而修建航大運(yùn)河的隋煬帝楊廣嗎？他殺父奪皇位是那么冷酷，他不體恤民間疾苦而勞師動(dòng)眾讓百姓去修建一條至今舉世舉目的京枕大運(yùn)河而其本意卻是便于出巡游玩，他是多么殘暴，因此最后他才被民眾揭竿造反而逼死！也是直到最后一刻他才有后悔過，后悔當(dāng)初為何不勤政愛民，不親賢遠(yuǎn)佞，可是已經(jīng)太晚了！記得那如天籟之音的.中國古典名曲《高山流水》嗎？相信聽過它的人都會(huì)心曠神怡，超脫世俗，如登臨高山之顛去傾聽流水之聲，這么動(dòng)聽的音樂是如何被創(chuàng)作出來的呢？當(dāng)年的俞伯牙也只是在高山上那么瞬間而獲得到感悟，卻不想這為人類留下了不朽的文化！不錯(cuò)，這一悔與一悟?qū)嵲谑巧钪谐Ｒ姷�！每個(gè)人生活中都有悔與悟的存在！也許是你碰到難題目百思不得其解時(shí)忽然領(lǐng)悟到了其中真諦；也許是你正在休息時(shí)而忽然閃現(xiàn)一絲感悟；也許是你正在享受美食時(shí)而閃過的感悟！這些千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù)，為什么不好好把握住它們呢？難道非要等到楊廣那樣臨死才有一絲后悔？為什么不學(xué)俞伯牙那樣把握一絲感悟而創(chuàng)造出不朽！當(dāng)你失敗后悔，那么在后悔之后你應(yīng)該想想為何會(huì)后悔，怎樣能使自己下次不后悔呢？當(dāng)你有所感悟時(shí)為何不去記下感悟，深究感悟而去有所創(chuàng)造呢？
許許多多失敗的人是因?yàn)樗麄儧]有及時(shí)后悔；而許許多多成功的人是因?yàn)樗麄兗皶r(shí)去感悟！所以把握生活賜予你每一份后悔，每一份感悟！把握！才能千年不悔。
小學(xué)的作文600字 4
嘿！你瞧那一個(gè)個(gè)小家伙，圓圓的小腦袋上長了一雙圓溜溜的小眼睛，披著一件俏皮可愛的鵝黃色毛衣，毛茸茸的翅膀長在胖乎乎的身體上。不仔細(xì)看是看不到被身體遮住的.小腳丫的，黃黃的多小 巧��！你應(yīng)該要猜到了，它是一只可愛無比的小雞。
前幾天，我到奶奶家去了一次，看見了許多小雞。到了中午時(shí)分，小雞們也該餓了，我拔了幾棵大青菜喂它們，這一喂，我發(fā)現(xiàn)：小雞們很孝順?biāo)鼈兊母改浮?/p>
為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的美餐，我輕輕地撕下一丁點(diǎn)兒青菜，綠油油的菜上沒一個(gè)蟲洞，白白的菜根上油光油光的，我以為小雞們見到自己情有獨(dú)鐘的青菜，會(huì)獨(dú)享“美味佳肴”呢，誰知 它還挺孝順的，叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前，把葉子放在地上，“嘰嘰……”叫了幾聲，用雞語交談了一會(huì)兒，小雞就走開了。
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”人是這樣，雞也是如此，而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份，一次次扔下去，扔到哪兒，小雞就擠到哪兒，一個(gè)個(gè)毛毛的腦袋，一個(gè)個(gè) 胖乎乎的身體，擠在一起就像一個(gè)個(gè)鵝黃色的大棉球�！拔页�、我吃、吃吃吃……”小雞們嘰嘰喳喳地叫著。“啄”！又一片到嘴啦！有幾只小雞一直沒搶到，饞得都飛起來了，想到外面去多吃點(diǎn)。我 蹲下去，把青菜卷起來塞進(jìn)護(hù)欄網(wǎng)的小洞里。瞧！幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過來了�！斑青辍�！一只小雞用力地啄了一口，我被嚇了一跳，還以為它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺得它 們都很天真、可愛。
看！我家的小雞可愛吧！
小學(xué)的作文600字 5
我有一個(gè)善變的父親，我們有時(shí)像朋友一樣，心心相犀，近在咫尺；有時(shí)又像陌生人一樣，彼此生疏，遠(yuǎn)在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來形容。
我的父親很愛我。但他卻不像母親那樣無微不至地照顧我生活中的每一件小事，以至于我常認(rèn)為他討厭我。每當(dāng)我犯錯(cuò)挨打的時(shí)候，我常有一種打算從廚房里拿把菜刀砍死他的沖動(dòng)，被打的時(shí)候我總會(huì)想，我和他究竟有沒有血緣關(guān)系。記得我隨夏令營去北京旅游時(shí)，父親沒來送我，就只有媽媽來了�？吹絼e的同學(xué)都是父母在送行，我感到父親和我一定沒有任何關(guān)系，否則他不會(huì)這樣，要遠(yuǎn)行了也不來送我。在去北京的路上，我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧，慶祝我這個(gè)一代瘟神總算離開他了。從北京回來的那一天，媽媽問我想不想知道去北京的.那天父親為什么沒有去送我的原因。我不屑地說：“他討厭我，又沒有什么大不了的�！薄安皇恰眿寢屨Z氣堅(jiān)定地說：“知道嗎？你父親舍不得你，一直在家里念叨著你，他怕去送你會(huì)讓他更難過……”聽到這里，我鼻子一酸，眼里噙滿了淚水，
這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我，原來父親用一種嚴(yán)厲的愛在關(guān)愛著我。一天傍晚七點(diǎn)鐘，父親打電話回來說要加班，不回來吃飯了。父親的工作很辛苦，經(jīng)常加班，加起班來又是徹夜不歸。因?yàn)榧影�，父親蒼老了許多。常坐在計(jì)算機(jī)前加班，父親的眼睛極度疲勞，視力直線下降。是父親撐起了我們這個(gè)家！想起父親一個(gè)人坐在辦公室忙碌地工作，想起父親的孤獨(dú)與寂寞，我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。
爸爸你辛苦拉！我長大以后一定回好好的回報(bào)您。
小學(xué)的作文600字 6
風(fēng)輕盈的從樹丫間掠過，渲染了一樹的金黃，伴隨著一陣葉舞。漫步樹蔭小路，望著這似曾相識(shí)的景象，思緒也隨著兩旁的樹倒退，不由想起——那時(shí)，那微笑。
“嗚嗚……”小小的我恐懼、迷茫的四處張望著，渴望捕捉到媽媽熟悉的身影。偌大的廣場上，人流涌動(dòng)，哪里能找到？
時(shí)間就這樣嘆息著離開了，天色漸漸暗了下去，空氣的溫度也隨之變低。我不禁打了個(gè)寒顫，向凍得冰涼的小手哈了一口氣，再使勁搓了搓凍僵的臉頰，抬頭望了望漸漸稀少的人群�！皨寢�，你在哪兒��？”充滿希冀的目光再次在人群中搜尋，既而再次漸漸暗淡下去。
廣場上的.霓虹燈亮了，我終于奈不住性子，哭著到處亂跑，等回過神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不知身在何處，兩旁的樹“沙沙”地落著秋葉，阻隔了視線。
我絕望地蜷縮在一個(gè)角落，無聲抽泣著。孤單和恐懼緊緊扼制住了喉嚨，令呼吸也變得起伏不定。
“你沒事吧？”一聲脆脆的童音響起，抬頭一看，不知何時(shí)來了一個(gè)年紀(jì)相仿的女孩，正擔(dān)心地望著我。
我一時(shí)竟沒了反應(yīng)，呆呆地望著她。“看你的樣子，大概是和家人走丟了吧。不怕不怕，這里的路我很熟哦，來，我?guī)闳フ宜麄儼?”女孩看我一臉呆滯，不禁莞爾，微笑著抓住我的手，倒退地把我向外拖去。一臉陽光般的微笑在此定格。
迷茫，恐懼，孤單，在微笑里瞬間消融，我像是找到了依靠般放聲大哭。于是，那時(shí)，那微笑也悄然烙上心田。
在無助時(shí)，一個(gè)微笑便可以讓人心安，只因?yàn)槟俏⑿κ怯袦囟鹊�，是善意的，是關(guān)懷的。如果每個(gè)人在他人身處危難時(shí)，都有這么一個(gè)微笑，那么我相信，這溫度可以使地球發(fā)來源：
燒。
拉攏飛回的思緒，路也走到了盡頭。面前是那人頭攢動(dòng)的廣場，隱約看到那微笑著的女孩在我撲進(jìn)母親懷中的那一刻悄然離去。
心頭的溫度在升高，我知道，只因：那時(shí)，那微笑。
小學(xué)的作文600字 7
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的.民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠(yuǎn)”。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問，這是因?yàn)闀�，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
和書對(duì)話，讓我知道了如何面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，和書對(duì)話，讓我領(lǐng)略了該如何運(yùn)用書中的理念和方法——它像黑夜中的一盞燈，為我驅(qū)逐孤獨(dú)與恐懼，為我指明前進(jìn)的方向
護(hù)膚再艷，終究扛不住歲月刻刀；裝扮再美，不能永久迷萬人。貴氣、洋氣；永遠(yuǎn)比不上讀書帶給你的書卷氣；脾氣、霸氣，永遠(yuǎn)比不上翰墨帶給你的一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手，醉不過那一彎墨的回眸！美甲、美發(fā)，美不過筆下蘭亭與心中的曲水流觴。萬遍濃妝艷抹，不如翰墨書香。
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。有多少的名人志士不都是讀了很多的書才成名的嗎？試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我成長！
小學(xué)的作文600字 8
好久不再嗅到爺爺?shù)奈兜馈?/p>
爺爺愛笑，愛說話，記憶里卻無他流淚的畫面，早已讀懂了苦短人生的爺爺，望穿秋水的眼里原來裝的全是淚。小時(shí)，最愛爺爺抱，長繭的雙手透出的全是溫柔。最愛臉對(duì)臉貼著爺爺?shù)谋羌�，嗅一嗅，原來爺爺�(shù)奈兜�，有甜、有咸、有苦、亦有�?/p>
爺爺?shù)奈兜朗翘鸬摹?/p>
爺爺最愛吃年糕，每逢過節(jié)，爺爺便會(huì)磨刀霍霍、喜形于色，領(lǐng)著跟屁蟲的.我，廚房里亂轉(zhuǎn)，終于做好了。哇！有棗、有糖，總能讓我垂涎三尺，不愛吃年糕的媽媽與奶奶只說爺爺瞎忙，而我卻早已用上了爪子，將棗兒一掃而光。當(dāng)然，剩下的，只有爺爺一個(gè)人去享受了。追著爺爺笑著要年糕，卻成了一道風(fēng)景，看，爺爺?shù)奈兜朗翘鸬摹?/p>
爺爺?shù)奈兜朗窍痰摹?/p>
爺爺不知道哭，這是他對(duì)我說的。這是跟我說的他年輕的壯跡。我當(dāng)然信以為真。畢竟，我從未見他哭過，直到
星期天，陽光明媚，正陪媽媽在地里撿麥子回來，正得趣，鄰家一個(gè)小孩從村里氣喘吁吁跑來便來說：你奶奶死了!我自認(rèn)不信，媽媽和我慌慌張張收拾了一下，自然狂奔回家。爺爺正在屋里哭，無聲的淚滴打著哭聲，不幸就這樣毫沒預(yù)兆地奔來。此刻，我明白，爺爺?shù)奈兜�，也是咸的�?/p>
爺爺?shù)奈兜朗强嗟?/p>
常陪爺爺聊天，打發(fā)著沒了奶奶嘮叨的日子，才知道，我家也有一段光輝史，爺爺小時(shí)候家境也十分闊綽，但爺爺最終沒有讀書，原因是家業(yè)大，他認(rèn)為沒那個(gè)必要。但爺爺卻比別人都有學(xué)問，什么會(huì)挽雕云如滿月，西北望，射天狼，什么破釜沉舟，百二秦終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，甚至還有些難以理解的古文句字，張口便來，他常常感嘆沒能上學(xué)的遺憾，我也就成了他的希望。
還有，動(dòng)蕩，三年天災(zāi)人禍，爺爺是怎樣過來的？中國是怎樣過來的？也只有他們知道吧！爺爺只說過，沒飯吃的日子不好過呀？吐一口輕煙，咦？怎么是苦的？
這才知道，爺爺?shù)恼f笑中，原來是人生的味道，空閑中，也品一壺爺爺泡的茶，說不定，這里也裝載著爺爺?shù)奈兜馈?/p>
小學(xué)的作文600字 9
秋天到了，秋姑娘帶來了珍貴的禮物五彩繽紛的落葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時(shí)，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我坐在公園的長椅上，望著紛紛從樹上飄落下來的樹葉，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
我從地上撿起一把“小扇子”。金黃金黃的`，用手一摸，像絲般光滑、柔軟。我禁不住誘惑，把“小扇子”輕輕移到鼻子跟前，一陣淡淡的清香飄來，讓人心曠神怡。這把“小扇子”就是銀杏樹的葉子。
這時(shí)，遠(yuǎn)處閃起的紅光引起了我注意，直到我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那并不是什么紅光，而是長著像火把一樣紅的葉子楓樹葉，一片又一片的楓葉挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄�，仿佛就是像一個(gè)個(gè)親兄弟、親姐妹一般。他們的顏色最讓人喜愛，火紅火紅的，像正熊熊燃燒的心靈之火，火紅的楓葉焐暖了我的心頭，使我不再懼怕秋風(fēng)的涼爽。
看著眼前五彩斑斕的落葉，我不僅想起了龔自珍寫過的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔堑模淙~從不向大樹爭養(yǎng)分，當(dāng)大樹不再需要的時(shí)候，她就從樹枝上慢慢飄落，默默離去，飄落在撫養(yǎng)它的大地的土壤里，變成養(yǎng)分，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了繁華的大地。
秋葉，裝點(diǎn)出一個(gè)五彩的秋天。秋葉也滋養(yǎng)著大地。我愛秋天的樹葉。
小學(xué)的作文600字 10
我喜歡用思想來表達(dá)筆下的這個(gè)多彩而又絢麗的世界，更愿享受讓思緒在紙卷上綻放時(shí)的喜悅心情。
思想是我生活中的一部分，于是寫作也不僅僅是寫作，她還成為了我思想的傾訴者。
當(dāng)思緒之樹再一次彌漫著感悟的成熟，我的靈魂在滿足與欣賞的享受中，來到了這個(gè)只有文字和伴隨著思潮起伏的靈感世界。每當(dāng)這時(shí)，我的內(nèi)心總是氤氳著一種說不出的激情。這激情包涵了我對(duì)文學(xué)的無限熱愛，對(duì)生活的追求和向往！
是的，思想的.文字不僅傾訴了我的喜怒哀樂，也將我的心徹底熔化在這片火熱的激情之中。也許就是這樣的思緒，讓我在大千世界之中享受著別樣人生：
平日看慣了春花的浪漫多彩，如今也學(xué)會(huì)了去感受楊柳的灑脫與剛強(qiáng)；
平日賞夠了夏草的倔強(qiáng)堅(jiān)韌，如今也學(xué)會(huì)了去感悟烈陽的清爽與溫柔；
平日望多了秋葉的默默無聞，如今也學(xué)會(huì)了去懂得枯樹的欣慰與凄涼；
平日盼夠了冬雪的純潔無瑕，如今也學(xué)會(huì)了去思索臘梅的執(zhí)著與瀟灑；
平日關(guān)注了國家大事，如今也學(xué)會(huì)了去咀嚼道德觀察；
平日崇拜了明星、服飾，如今也學(xué)會(huì)了去體味楷模與樸素……
太多的發(fā)現(xiàn)，讓我用眼睛在思考中感慨；太多的感慨，讓我用心靈在思緒中暢游！思想的海洋給了我無限的寬廣；思緒的園林給了我幽遠(yuǎn)的深邃！讓思緒給予我感受的力量在淵源的文字中縱情飛揚(yáng)！
小學(xué)的作文600字 11
每當(dāng)我打開畫夾，翻看那一幅幅美麗的畫，我的心就像沉浸在了畫中，煩憂勞累都一并忘掉。美麗的畫可以洗滌我的心靈，讓我樂此不疲。
我6歲正式學(xué)畫畫時(shí)，幾乎每周都會(huì)堅(jiān)持畫2到3幅畫。行外人可能不知道，一幅素描就要畫上3個(gè)小時(shí)才能完工；工筆畫需要的時(shí)間就更長，坐上兩天來，也不見得會(huì)畫得稱心如意；油畫就更不必說了，畫畫的時(shí)間都是按照月來計(jì)算的。我常為一幅畫泡在房間里一整天，忘記吃飯，也忘記喝水。父母也常常心疼，時(shí)不時(shí)推門進(jìn)來說：“別畫了，別畫了。爸媽帶你出去玩會(huì)吧……都坐一天了多累啊�！蔽覅s沒有覺得疲憊，看著美麗的景象在畫紙上慢慢浮現(xiàn)，看著夢(mèng)中的天堂在筆尖下漸漸清晰，我的心沉醉在無盡的歡樂中，疲憊似乎從來不曾騷擾過我。
深夜，我的畫終于完成了，我擁著心愛的作品沉沉地睡下，沒有煩惱，沒有憂愁。那時(shí)的夢(mèng)總是很甜，睡得總很香。身體沉甸甸的，心中也沉甸甸的。
我一般都會(huì)把油畫留到假期畫，因?yàn)樗枰ㄙM(fèi)的時(shí)間實(shí)在太多。一個(gè)星期下來，我真的可以用蓬頭垢面來形容了，瘋狂起來，我會(huì)把自己關(guān)進(jìn)屋子，畫到深夜兩三點(diǎn)。一畫起畫來，我便沒有了時(shí)間觀念。爸媽總在納悶，像我這般年紀(jì)的孩子應(yīng)該是天天吵嚷著要出門才是，怎么會(huì)有這么大的'定力能連續(xù)待在房間里好幾天不出門？我卻不覺得疲憊，也不覺得煎熬，反而感到發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)和快樂。
讓我樂此不疲的便是繪畫，我想唯有發(fā)自內(nèi)心的喜歡才可以達(dá)到這種境界。
小學(xué)的作文600字 12
苦瓜的味道很苦，說真的小時(shí)候的我并不太喜歡苦瓜的味道，但是因?yàn)槲页Ｂ爠e人說苦瓜有營養(yǎng)，所以我雖然不喜歡吃，但是還是會(huì)在平時(shí)多吃苦瓜，因?yàn)槲矣X得挑食不利于我們的成長，所以我平時(shí)也會(huì)嘗試著去吃苦瓜，后來我就適應(yīng)了苦瓜的味道，越來越喜歡吃苦瓜但是關(guān)于苦瓜的菜系很多，比如苦瓜燉排骨，小時(shí)候的我可能對(duì)于苦瓜印象不是太深，越長越大我越深接觸到苦瓜，一開始我不太喜歡吃這種蔬菜，后來因?yàn)椴荒芴羰澄揖蛧L了嘗，其實(shí)味道還是不錯(cuò)的，苦瓜的菜式很多，其中我最喜歡的是苦瓜排骨湯，非常好喝。
苦瓜不僅是一種蔬菜，還是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果，雖然以前的我調(diào)皮搗蛋，不喜歡吃苦瓜，但是我知道，這么大的苦瓜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的為我們?nèi)祟愄峁I養(yǎng)的蔬菜，所以后來的我非常喜歡吃苦瓜，而且苦瓜雖苦，但是和排骨燉在一起實(shí)在是相得益彰，我非常喜歡喝排骨湯，自然也就漸漸喜歡上了苦瓜這種美味的`蔬菜。
苦瓜，是一種非常營養(yǎng)的蔬菜，苦瓜釀肉也是很好吃的一道菜，后來我每一次獲得一點(diǎn)小小的成就的時(shí)候媽媽就會(huì)做苦瓜湯給我喝，媽媽知道我對(duì)苦瓜這種蔬菜很喜歡，而且后來我每次遇到挫折也是苦瓜的美味讓我下定決心重新再來，去更好面對(duì)每一次挫折和挑戰(zhàn)。
小學(xué)的作文600字 13
第一次看到這本書是在幾年前，我上高中的時(shí)候，年少輕狂，不知道什么是人間的苦難。草草翻了幾頁，也許是青春期的判斷，當(dāng)時(shí)對(duì)被大大吹捧的東西不屑一顧。所以我們雖然躲過了很多糟粕的煩擾，但也錯(cuò)過了很多精華。
再加上這么深的作品，自然很含蓄，劇情設(shè)定也沒有武俠小說或者短篇小說那么緊張迂回。有了這些偏見，就失去了深度閱讀的機(jī)會(huì)。有一年冬天又看了一遍。窗外雪花靜靜地飄著。遠(yuǎn)處有微弱的聲音，像在講一個(gè)纏綿的故事。我一個(gè)人坐在窗前，默默地和書中的人物交流。為他們的快樂而笑，為他們的痛苦而悲傷。野鵝不見了，窗前的黃葉被雪掩埋。這時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)欣賞文字的美。
當(dāng)你慢慢咀嚼著語言，靜靜感受著精致悠長的風(fēng)格，眼前總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)生動(dòng)飽滿，栩栩如生的人物。但當(dāng)時(shí)我還是把它當(dāng)做一部感人的情感小說，不過是寫少數(shù)民族的�，F(xiàn)在重讀。隱藏自己的想法。窗外，秋高氣爽，遠(yuǎn)處風(fēng)聲呼嘯，這里卻只有平靜的呼吸和心跳。我意識(shí)到作者想讓我們知道的不僅僅是含淚的.悲劇，更是生活的一些真相。
有人曾說:“人生就像一只小船，在生命的長河中蕩漾，它會(huì)忍受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，享受無數(shù)的晴空�！薄遏敒I遜漂流記》一書證實(shí)了這一真理。
有時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)奇怪的想法:如果有一天我被遺棄在一個(gè)荒島上，我能活下來嗎？看了《魯濱遜漂流記》，感覺自己的生存能力真的不想自己想象的那么強(qiáng)。
小學(xué)的作文600字 14
一天，我看見大哥哥大姐姐在小溪里撈魚，便也帶著漁網(wǎng)跟了過去。
清澈的小溪里，魚兒自由自由地游來游去。我盯住一條魚，心想：“抓到你，我今晚就能喝魚湯了�！蔽矣镁W(wǎng)一撈，可魚早就被我的動(dòng)靜驚得四散游開不見了。
覺得自己的捕魚辦法不對(duì)，便跑回家換來彈弓。夾上小石子，我瞄準(zhǔn)水里的魚打過去，由于魚一直游來游去，還是沒打到。
就在我心急如焚一籌莫展的時(shí)分，我突發(fā)奇想：假如我把石子填放到小溪里，水面變淺了，魚就不能自由自由地游了，會(huì)不會(huì)好抓一些呀？。想到這，我開端往小溪里投放石子。可投了一個(gè)下午，小溪才溢出一點(diǎn)點(diǎn)水，水面還是很深，魚兒仍能自如而高興地游來游去，我只好懊喪著垂頭懊喪回了家。
第二天，我又跑到小溪旁，驚喜地發(fā)現(xiàn)溪水溢出很多，水面淺了不少，心想：是不是還有他人也像我那樣往小溪里投了石子呀！真是太棒了。
我圍著小溪走了一圈，在小溪的止境忽然發(fā)現(xiàn)有一條魚正在草地上活蹦亂跳著。我欣喜若狂，心想：果真是功夫不負(fù)有心人呀，今晚能喝魚湯啰。我急沖沖跑過去，向著不停蹦達(dá)的魚兒撲了下去。剛抱到手站起來，魚卻滑溜地從我手里掙脫進(jìn)來，掉進(jìn)了溪水游走了，而我本能地追著魚兒，一不當(dāng)心也滑倒在溪水里，弄得渾身上下都濕透了。哎！真是偷雞不成蝕把米。
固然這是一次失敗的.捕魚，但往�；叵肫饋�，依然覺得很好笑！這高興而有點(diǎn)尷尬的閱歷已被我的童年記事本珍藏保管，陪伴我生長。
小學(xué)的作文600字 15
下棋可以鍛煉邏輯思維，提高分析能力和觀察能力。我從小跟爸爸學(xué)象棋。
暑假的某一天，爸爸在上網(wǎng)，我無聊，就小心翼翼地走進(jìn)里屋，手里拿著一個(gè)裝滿大象棋的棋盤。但父親剛看到中國隊(duì)贏了一個(gè)球就大聲叫好，把我嚇得手都發(fā)抖了，手里的象棋頑皮地滑到了地上。我父親更加驚訝，然后他明白了我的意圖。他幫我拿起象棋，我們開始了前所未有的對(duì)抗。
爸爸坐下來，松了一口氣。然后他大喊：“我要紅子，我先走！”
“飛象！”
“拱卒！”我也不甘示弱。
“拱左卒！”
“喜歡！”
……
大約20分鐘后，我們被打死了。爸爸汗流浹背，不斷用胳膊刷掉汗水，然后胳膊變成了“v”字形，說：“哇！我的小馬餓了，我想吃東西！我要吃！”他開始吃我的棋子。但我父親粗心大意，在我的“車上”吃了棋子。我興奮地吃了他的馬。爸爸看到這個(gè)很著急：“嘿嘿，別數(shù)了，我沒看見！”說著話，拍著桌子，像個(gè)孩子一樣玩耍�？吹竭@，我只好答應(yīng)父親。但是過了一會(huì)兒，我父親的馬又被我殺死了。因?yàn)樗呀?jīng)后悔下了一盤棋，爸爸沒有重復(fù)他的老把戲，而是很不服氣地噘嘴。這時(shí)候我覺得該結(jié)束這場戲了，于是我猛攻父親，最后用一把經(jīng)典的.連環(huán)槍打敗了他。
唉！以前爸爸打我，這次我終于翻盤了。
通過這場棋賽，我得到了一個(gè)啟示：自滿對(duì)我們來說是一個(gè)可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己挖的。
小學(xué)的作文600字 16
我有勤奮大師奶奶，她太棒了！我之所以說外婆是大師，是因?yàn)槟懵爟杉戮椭懒恕?/p>
有一次，我想吃餃子，但是我奶奶家沒有磨面也沒有皮。我該怎么辦？我很難過。奶奶笑著說:欣欣，奶奶去買餡和皮了。不要難過！我頓時(shí)淚流滿面，哈哈大笑。奶奶很快買了餃子的餃子皮和餡料。她很快包了餃子。她先把肉拌好，然后把肉放在皮里，蘸一點(diǎn)水，然后做了一個(gè)餃子。奶奶包了66個(gè)餃子，說是“劉瀏大順”。呵呵，我奶奶是不是有點(diǎn)迷信？奶奶的餃子好吃！一定要吃一個(gè)，要兩個(gè)，吃兩個(gè)，要三個(gè)。我來改李白的口水直下三千尺，嘿嘿，有點(diǎn)夸張！
還有一次，我的新衣服臟了，我媽看到就會(huì)打我。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去，失望的眼淚很快就出來了。奶奶輕聲問:我的小祖宗，誰敢欺負(fù)你？我把這件事告訴了奶奶，奶奶笑著說:我以為這是件大事。奶奶給你縫補(bǔ)衣服，確保它們是完美的！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶把我的衣服拿到舊縫紉機(jī)上，很快就修好了。奶奶左顧右盼，皺著眉頭說:我覺得少了點(diǎn)什么。奶奶在我的'衣服上縫了一只小蝴蝶，比第一只更漂亮。我太高興了，高興得跳啊跳。在家里，我媽真的沒看出來。
奶奶的勤奮是任何人都比不上的世界上最好的。下次有機(jī)會(huì)慢慢向大家介紹自己，我會(huì)做好功課的，再見！看，我奶奶是一個(gè)勤勞的人嗎？
小學(xué)的作文600字 17
“轟隆隆，轟隆隆”是誰在吼叫？��！原來是雷公公在警告還在外面的人們趕快回家，它快發(fā)怒了，要下雨了。不一會(huì)兒，天上出現(xiàn)幾道耀眼的閃電，伴隨著轟隆隆的雷聲。路上的人們手忙腳亂的四處找地方躲雨，有的人趕緊拿包里的雨傘；有的人跑進(jìn)小商店里躲雨，順便去買一點(diǎn)東西；還有的人慢悠悠的走著，好像一點(diǎn)都不怕被雨淋濕……
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨終于下了。珍珠般大的雨珠落在地上，好像在唱一首歡快的歌遙：“落雨大，水浸街，阿媽擔(dān)柴上街賣，阿妹出街著花鞋，花鞋花襪花腰帶，珍珠蝴蝶兩邊排”……雨珠變成了一個(gè)個(gè)小水潭，匯成一條條小溪，路面立刻水漫金山，沒來得及躲雨的人們一邊拿東西遮住自己的頭，一邊跳過路上的.小水潭，狼狽極了。小昆蟲們也遭了殃，一個(gè)不小心，掉進(jìn)了小水潭，立馬變成了“落湯蟲”，爬也爬不起來。
風(fēng)呼呼的刮著，植物們紛紛彎下腰，跳著歡快的舞蹈，感謝雨給它們帶來的水分。大樹被吹得左搖右擺，樹葉滿天飛舞，飛完了，落在地上，變成一艘艘小船，順著河流去旅行。風(fēng)帶著植物的種子散落到各地，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
雨漸漸變小了，風(fēng)也停了，植物也不跳舞了，焦急的人們也出去辦自己的事了。路上又變得熱鬧起來。
烏云慢慢散去，太陽公公終于出來了！
小學(xué)的作文600字 18
在我的生活中，有許多榜樣，但有一個(gè)與眾不同[注： 跟大家不一樣。]，他就是我們的班長，也是我們班的“領(lǐng)頭雁”，他不僅成績名列前茅[注： 比喻名次列在前面。]，而且非常謙虛。他就是——張哲瑞。
他身材瘦瘦的，可臉有些胖，有些紅，他頭發(fā)烏黑，明眸皓齒[注： 明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。]，黑黑的眼珠，猶如兩顆大葡萄，嘴巴小小的，模樣十分可愛。
作為我們的一班之長，張哲瑞是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，他都積極舉手回答。有一次，老師要我們背一篇很長的課文，我們從來沒有背過這么長的文章，怎么也背不下來�？蓮堈苋瓞F(xiàn)在卻不像我們這樣，他全神貫注[注： 貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]的看著課文，眼睛一眼不眨，也不受外界的.干擾，默默無聞[注： 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的看著書。到了要背的時(shí)候，我們急的都要哭了，可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來，要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來后，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課后，我們都去問張哲瑞是怎么背的，可他說非常簡單輕松背課文的時(shí)候，要用心，可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷，再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說下來，不就可以了嗎？”
張哲瑞，我的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，像他一樣認(rèn)真、謙虛。張哲瑞同學(xué)永遠(yuǎn)是我的好榜樣。
小學(xué)的作文600字 19
今年的冬天，和往常不同，北風(fēng)刮得像冰刀子似的，雖然不及往日的鵝毛大雪那般猛烈，但也不遜色于小雪紛飛的場面。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，這一年四季我最向往的就是冬天了吧？仰望著天空，雪花不經(jīng)意間落在了我的臉頰上，但卻隨著時(shí)間的流逝而慢慢融化，我伸出手去碰那遙不可及晶瑩剔透的水晶，卻也有著能媲美水晶的它……初冬的陽光像一位小姑娘，羞答答的用自己嬌嫩的手撫摩著大地。冬天，是一位美麗的公主，高雅而不失矜持。冬，有著超凡脫俗的美，那茫茫然的`地，一切都是白色的，點(diǎn)綴著幾朵梅花，更覺得別具一格，不論何時(shí)，都保持著淡雅、純潔的主調(diào)，冬天多么美！
遠(yuǎn)看那一大塊一大塊的松糕，憐惜之情油然而生，但我卻靜靜的不忍破壞靜靜地睡在矮松上的棉花糖，真想咬上一口呀！穿上外套，漫步在雪地中，雪的確很厚，沒過了我的腳脖，偶然抬頭，一朵雪花悠悠的飄下來，我仔細(xì)觀察，雪并沒有固定的形狀，它們像一個(gè)個(gè)自由無拘的小精靈，展示著自己獨(dú)特的美，精靈們紛紛揚(yáng)揚(yáng)、滿天滿地都是他們雪白的身影。當(dāng)然，雪花也給樓房披上了一層厚實(shí)的棉衣，給草地鋪上了一床雪白的棉被，為路燈戴上了可愛的鴨舌帽……路過房時(shí)，注意到了懸掛在屋檐上面的冰凌，它們是那么晶瑩剔透，映照出眼前的美景……
正如王微所說：“鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪”冬天，多么富有生機(jī)，多么富有詩意，有時(shí)，即使被風(fēng)刮的滿臉通紅，也不會(huì)放棄對(duì)冬天的向往，這就是冬天，這就是詩意！
小學(xué)的作文600字 20
早上，爸爸開車帶我和媽媽去動(dòng)物園，到門口買了票，我們就進(jìn)去了。
我們直奔鴕鳥區(qū)，因?yàn)槲以趧?dòng)畫片里看過，鴕鳥遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把頭埋進(jìn)沙子里，這太有趣了！
“哇！好大的鴕鳥�！蔽仪椴蛔越睾俺鰜�。它居然比爸爸還高，有長長的腿和脖子，脖子上一半有毛一半沒有毛。翅膀很短，不仔細(xì)看你會(huì)以為它沒有翅膀。我說：“媽媽，鴕鳥有翅膀的，為什么不會(huì)飛走呢？”媽媽說：“鴕鳥是世界上最大的鳥類，雖然有翅膀，但是它不會(huì)飛。可是它也是世界上跑得最快的鳥哦！”
有人用小石子扔它，也有人大聲嚇?biāo)�。它走來走去，頭也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒有把頭埋進(jìn)土里，一點(diǎn)埋頭的`動(dòng)作都沒有。我很疑惑，問爸爸：“爸爸，電視上不是說，鴕鳥遇見危險(xiǎn)會(huì)把頭埋進(jìn)土里嗎？為什么沒有啊？”爸爸笑了笑，說：“這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的，也不知道是哪個(gè)人什么時(shí)候開始把這種行為強(qiáng)加給鴕鳥，后來就以訛傳訛，以此來諷刺有些人逃避現(xiàn)實(shí)或掩耳盜鈴的行為。其實(shí)鴕鳥是無辜的！”哦，原來是這樣，鴕鳥真的好冤枉！
媽媽剝了一根香蕉還沒遞過去，它就瘋狂地把頭伸出圍欄，一瞬間把香蕉給吃完，我頓時(shí)被嚇呆了，它好像幾天沒吃過食物一樣，肚子餓得慌。我覺得鴕鳥既無辜又可憐，如果我是老板，我要把它放回屬于它的大草原。
小學(xué)的作文600字 21
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們最最親愛的春游姑娘終于來到了我們百荷小學(xué)。
清晨，我迫不及待地起了床，吃過早飯后，舅媽帶著我騎上小電驢，來到了有“世外桃源”之稱的杏花村。到了那里，一個(gè)高大威武的老黃牛映入眼簾，背上還坐著一位天真可愛的小牧童，畫面非常的溫馨。
往前走，三座莊嚴(yán)的石像豎立在那里，他們分別是李白、杜甫和宋延清。三位鼎鼎大名的詩人站在那兒，仿佛在說：“孩子們，你們要努力學(xué)習(xí)，長大后一定要報(bào)效祖國！”“好的，我一定會(huì)努力的！”我在心里暗暗的下著決心。
接下來，我們穿越時(shí)空隧道，來到了擁有濃濃古香韻味的書畫長廊。只見一個(gè)個(gè)精致的字體印在墻上，一幅幅唯美的壁畫刻在墻上，我仿佛聞到了一股書香味。
再往前走，一座古城出現(xiàn)在了我們面前。一位身穿五色衣服的小姐姐石像站在在寶珠簾后面，美麗溫柔得像風(fēng)中的楊柳似的。旁邊還有一位慈眉善目的老詩人，小姐姐在幫他倒茶，可見老詩人很受歡迎。
最后來到了最受同學(xué)們歡迎的迷宮。同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)去，結(jié)果幾秒后，卻見大家在中心臺(tái)上大呼“救命”，我也站在中心臺(tái)上跟著喊。那邊的'五年級(jí)哥哥姐姐們看到后，不停地招手示意我們過去。后來，一個(gè)五年級(jí)的哥哥幫我找到了出口
粉紅的杏花，濃濃書香的長廊，溫暖的春光，擁有挑戰(zhàn)性的迷宮杏花村里的各個(gè)景點(diǎn)匯成一本充滿智慧的書，讓我得到了勇氣、想象和不怕困難的精神�？上r(shí)間有限，下一次我一定能溫故而知新。
小學(xué)的作文600字 22
時(shí)間來的匆匆，去的也匆匆。我若無其事地整理著書籍，突然，一本保存完好的書出現(xiàn)在我的眼前。著是一本《兒童文學(xué)》�！芭叮俏疑先昙�(jí)時(shí)訂的書�。 蔽蚁渤鐾�。你們也許不知道，著本書一直是我的最愛，三年級(jí)的閑時(shí)，我都用來閱讀它。它是一本好書，可是不知什么時(shí)候，把它弄不見了，找也找不到。后來，我漸漸地把著本書淡忘了。但是我沒想到，它竟然會(huì)出現(xiàn)在這里。我按奈不住心里那激動(dòng)的心情，我又和三年級(jí)時(shí)一樣，坐下來，靜靜的＇一遍又一遍的閱讀它。手指在書頁中躍動(dòng)，偶然間，我又看到了那篇佳作。這是一篇名叫《彩虹》的文章。很長，分為五部分，但我還是很有耐心地去看它，去品味它。主人公阿水尋找彩虹的故事令我感動(dòng)。阿水是一個(gè)貧困家庭的孩子，雖然苦，但是他很快樂。因?yàn)樗业搅瞬屎�，走上了“彩虹橋”。還記得，阿水為了他的`小羊羔“彩虹”，帶著它和一只沙鼠，開始了尋找彩虹的路程。在一望無的沙漠里穿行。最后，是紅柳告訴了他，如果目光像水一樣純潔，心里沒有怨恨，就能見到彩虹，這時(shí)候，阿水才猛然發(fā)現(xiàn)：原來自己的心里，一直有一道彩虹，這道彩虹使阿水性情善良。他看到了真正的彩虹，考上了省城最好的大學(xué)！
這篇文章教會(huì)了我實(shí)在太多太多，也讓我悟出了一個(gè)道理：心里有彩虹的人，才能見得到彩虹煥發(fā)的美麗光芒！
小學(xué)的作文600字 23
我的家鄉(xiāng)在西安，西安有許多舉世聞名的古建筑：大雁塔、小雁塔、鐘樓、鼓樓……可我最喜歡的就是城墻了。
聽媽媽說，現(xiàn)存西安城墻是明朝的時(shí)候在唐皇城的基礎(chǔ)上建成的，至今已有六百多年歷史，是我國現(xiàn)存最完整的一座古代城垣建筑小學(xué)生。城墻呈長方形，城墻的厚度大于高度，穩(wěn)固如山，墻頂可以跑車和操練。城墻包括護(hù)城河、吊橋、閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻等。明朝時(shí)僅設(shè)四個(gè)城門：東長樂門，西安定門，南永寧門，北安遠(yuǎn)門，為了交通便利，現(xiàn)又開通了建國門，含光門，朱雀門等城門。
古老的城墻是那么雄偉壯觀，像一條巨龍環(huán)繞著古城西安，走過了悠悠的歷史歲月
登上城墻，西安的美景盡收眼底小學(xué)生美麗的西安作文作文。朝遠(yuǎn)處看，高樓林立，鱗次櫛比，車水馬龍，人來人往，古城西安一片繁華的景象;朝近處看，環(huán)城公園綠樹成陰，郁郁蔥蔥，群芳吐艷，姹紫嫣紅，護(hù)城河像明亮的腰帶鑲嵌其中，真是美不勝收。
我忽然覺得自己仿佛就是城墻上的'一塊青磚，從昨天到今天見證著歷史的發(fā)展：玄奘取經(jīng)歸來在朱雀門皇城腳下一洗十六年的風(fēng)塵;李自成兵臨長樂門下慨然長嘆：皇帝若得長樂則百姓長苦矣!“二虎守長安”的槍林彈雨，艱苦奮戰(zhàn)……
啊!美麗的城墻，你是西安的象征，也是世界文化的瑰寶，我為你感到驕傲和自豪!
小學(xué)的作文600字 24
當(dāng)我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時(shí)，我的心中在掙扎，到底怎么辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點(diǎn)，開始變得呆滯，思緒也回到了下午。
那時(shí)，我和同學(xué)們一起去學(xué)奧數(shù)，題目很難，但我們還是披荊斬棘闖了過來，當(dāng)我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時(shí)間準(zhǔn)備離開時(shí)，老師擋住了我們，并出了一道與當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題，他還告訴我們：“如果是自己算出來的，請(qǐng)?jiān)谙麓蝸頃r(shí)選A，并告訴我你的答案，如果借助別人算了出來，那么不用告訴我，因?yàn)槟阋xB，選A?選B?你們自己決定�！碑�(dāng)思維從遙遠(yuǎn)的從前飄回現(xiàn)在，我的心掙扎得更厲害了，究競怎么辦?
在我的桌前就有電腦，我完全可以打開電腦再搜索這題的答案，因?yàn)檫@題不是一的地難，我已經(jīng)思考了一個(gè)下午，我原本已堅(jiān)定了要選A的決心也在開始動(dòng)搖了，這個(gè)想法嚴(yán)重地阻擋了我的思考，終于，我心中的A敗給了B，當(dāng)我的手伸到一本《數(shù)學(xué)難題解法》前時(shí)，我恍然間看到了我滑滑板時(shí)的'照片，這讓我想起我學(xué)滑板時(shí)，都是自己獨(dú)立學(xué)會(huì)的，沒有旁人指導(dǎo)，那時(shí)，我還以為我學(xué)不會(huì)了，但到底，我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒，我的手怔住了，慢慢地收回來，又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里，我解決了一個(gè)人人都會(huì)遇見，且容易讓人陷入迷茫的難題。
小學(xué)的作文600字 25
那一年春天，我三歲半了，家里剛安裝新型電話機(jī)，我十分興奮。"叮叮叮"電話機(jī)的鈴聲從我耳邊傳來。家里靜悄悄的，沒有別人，只有我一個(gè)人。我見電話機(jī)不斷地響著，就拿起話筒說："喂？"電話那頭傳來姐姐的聲音。我仔細(xì)地盯著話筒，心想：咦？上面怎么有那么多的小洞洞呢？西西！姐姐一定藏在這個(gè)里面，我一定要把她找出來。 我從冰箱上拿出一根細(xì)牙簽，來到電話機(jī)邊，大喊到："哈哈，姐姐，你還想和我捉迷藏啊，沒門！我一定會(huì)把你從電話機(jī)里找出來的。 我握著細(xì)牙簽，使勁地往話筒上的'小洞洞里搗，頓時(shí)，只聽見"絲—絲—絲"的聲音從電話機(jī)里傳來，怎么回事��？姐姐怎么不說話了��？ 我著急的說："姐姐，你快出來吧，我現(xiàn)在沒力氣找你了，等我吃完東西后，咱們?cè)谕姘桑? 傍晚，彩霞染紅了天空，媽媽、爸爸上班回來了，看見剛剛買回來的電話機(jī)破的不成樣子，他們的臉上露出了不愉快的表情，嚴(yán)肅的批評(píng)我："你這個(gè)淘氣鬼，整天就知道破壞。"雖然我知道自己做錯(cuò)了事，但我還是在偷偷的笑。 那也就是小時(shí)侯的事情了，提出來我還想笑呢！小時(shí)侯也只是一場失誤，我深受這一次可笑的教訓(xùn)。 開心，愉快，淘氣鬼，還是我！
小學(xué)的作文600字 26
秋菊夜深了 ，皎潔的月亮高懸在空中，明亮的月光像一把利劍穿透夜色中的陰霾，一縷水一樣的光芒靜靜地透過枝杈間的縫隙，緩緩地流淌在窗前崎嶇的、灑滿了落葉的小路上。窗前的小路，崎嶇、狹窄、神秘。在美妙的秋夜里，鋪滿了滄桑的歲月，凝成了火紅的回憶。一切都像是夢(mèng)境，像夢(mèng)幻中的仙境一樣美麗，像世間的萬物一樣鮮活。一陣凜冽的秋風(fēng)拂過，帶走了最后一縷夜色。
最后一只秋蟬再也不必鳴響悅耳的歌聲，最后一片落葉永遠(yuǎn)無法再裝點(diǎn)蒼翠的歡樂。夜色早已褪去的.陰霾卻依舊漫山遍野。朦朧著，讓秋天的清晨，美的虛無飄渺。在百花凋零的歲月里，傲骨的秋菊怒放在無邊無際的曠野之中，花團(tuán)錦簇、婀娜多姿、清香縷縷…。常常疑惑，秋是時(shí)間萬物的肅殺之開始？霧氣彌漫、虛無縹緲、又日漸寒風(fēng)凜凜。為什么？又憑什么秋菊可以怒放？為什么百花凋零，卻有秋菊傲霜？是因?yàn)闃淠痉泵?枝葉為它遮擋風(fēng)雨嗎？秋風(fēng)瑟瑟，樹木早已不茂盛。
是因?yàn)榕既坏膸状闻屒锞斩惚艿娘L(fēng)寒嗎？野菊傲霜，世代馥郁芬芳……我想，秋菊之所以金秋怒放是因?yàn)椴晃菲D苦、堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍！是因?yàn)榍镲L(fēng)肅瑟、冷雨霏霏、百花凋零、是因?yàn)榍锞盏钠焚|(zhì)，是因?yàn)殡y得的品質(zhì)，難以置信的堅(jiān)韌與高尚！為什么不做一株秋菊，不與百花爭春、爭妍斗艷？在瑟瑟的秋風(fēng)中芬芳、怒放？做一株秋菊，那將是無限的英姿颯爽！
小學(xué)的作文600字 27
女兒最近剛學(xué)會(huì)玩五子棋，所以總是讓人陪她玩。吃完飯，女兒做完作業(yè)，走到正在看書的爺爺面前，說：“爺爺，陪我玩一會(huì)五子棋。”
我無事可做，就坐下來看象棋。兩個(gè)人，老老少少，你多走一步，我擋一次；我是個(gè)孩子，你可以擋著，專心。過了一段時(shí)間，女兒得到了兩行兩塊的“優(yōu)勢(shì)”。如果她把另一個(gè)兒子放在路口，兩行就有三塊，我爸就輸了。我想知道我父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我只是想提醒女兒，她說：“看棋不是君子。”
我不得不放棄。父親看著棋，想了一會(huì)，又走了一步。女兒忙不迭地把鑰匙片戴上，開心地說：“爺爺，你輸了。你看我兩行有三個(gè)孩子。哪一個(gè)你擋著我，另一個(gè)就能變成五個(gè)孩子。”女兒一說，就想重啟游戲。父親急忙攔住女兒：“你們兩列只有三個(gè)孩子，還沒連成五個(gè)？”讓我看看有沒有挽回的可能。"
父親說的`時(shí)候，他長了三個(gè)孩子，因?yàn)橐呀?jīng)是四顆棋子了，所以女兒先擋了一步。父親又走了一步，女兒又卡住了。反復(fù)幾次后，父親終于走出了先成為第五子的局面，化敗為勝�？粗驹撢A的棋，結(jié)果輸了。我女兒對(duì)她的小嘴不滿意�！昂苊黠@，我贏的棋是這樣的！”
父親摸著女兒的頭說：“你們太急于求成，不注意彼此。你不能這樣。其實(shí)很多事情就像下棋一樣。如果你只關(guān)心自己，不了解對(duì)手，你肯定會(huì)吃虧。不要對(duì)自己的成就沾沾自喜。也許這一刻，別人已經(jīng)追上來了。反之，遇到困難，只要堅(jiān)持，勝利就在前方�！�
小學(xué)的作文600字 28
晴朗的太陽從東邊露出了火紅的臉龐。第一縷陽光照射在了我們的臉上，沒有任何事情能夠阻礙我們今天的活動(dòng)——“歡樂燒烤節(jié)”
我們來到了目的地，準(zhǔn)備開始燒烤了！我們把事先準(zhǔn)備好的火爐上的'網(wǎng)格推開，再把木炭擺成了一個(gè)正方形，把酒精放在木炭中間，隨著火苗的舞動(dòng)，木炭被點(diǎn)燃了�！耙�！火燃了！”我們用手拉成一個(gè)圓圈，圍著火爐跳起了歡樂的舞蹈，接著，我們端來了食材，抬在了火爐旁。我們把這些食材用鐵簽串成串，準(zhǔn)備在爐子上烤食物。別人都開始烤了，我卻不敢烤，因?yàn)槲遗卤粻C傷。我想：不烤，就沒有吃的，我不想挨餓，就只好拼了！我把手中的鐵簽慢慢地向火爐中間靠近。三厘米，兩厘米，一厘米。我把鐵簽上的食物與鐵簽一扔，終于。我的食物開始烤了，而我像個(gè)小兔子一樣趕緊跑開了。
烤著烤著，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)滅了。我皺著眉大叫起來：“哇！火熄滅了！怎么辦？”我這么一叫，大家聽了也開始驚慌起來。我們記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，小溪走過來了，問道：“怎么了，怎么了？”我們指了指火爐傷心地說：“火爐里的火熄滅了。燒烤還能繼續(xù)嗎？”小溪肯定地說：“能，一定能！”說著，小溪老師把火爐架子掀開，把里面的木炭給踩成了碎片，然后把里面的酒精再次點(diǎn)燃。最后木炭被放在酒精上面�；�，再次燃燒了起來；火，再次恢復(fù)了我們的笑臉；火，再次使我們的燒烤活動(dòng)得以繼續(xù)。
燒烤的“旅途”還在繼續(xù)，我們的笑容還在臉上洋溢……
小學(xué)的作文600字 29
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，……”每當(dāng)想起這首歌，我就會(huì)想起母親為我雪天拿棉鞋的那件事。
媽媽是一名教師，在離我村幾里地遠(yuǎn)的另一個(gè)村的小學(xué)教書，平時(shí)我就跟媽媽上學(xué)。記得有一次，在一個(gè)茫茫大雪的冬天，我在學(xué)校因?yàn)樨澩姘衙扌獫窳�。媽媽知道了，決定冒著風(fēng)雪，頂著嚴(yán)寒回家給我再拿一雙棉鞋。當(dāng)時(shí)，雪越下越大，雪花漫天飛舞，氣溫零下十來度，媽媽騎上電動(dòng)車迎著風(fēng)雪出去了。我脫下潮濕，冰涼的鞋子，坐在媽媽辦公室，圍著火爐，暖暖的，等待著干的鞋子。窗外的世界朦朦朧朧，寒風(fēng)呼嘯！
等媽媽回來的時(shí)候，我看到她凍得發(fā)紅，發(fā)紫的手里拿著一雙棉鞋。她一邊拍打身上的雪花，一邊跺著腳上的泥水，說：“趕緊換上吧�！眿寢屨f著就彎下腰，蹲在地上要給我穿鞋，可她的手抖得不聽使喚，怎么也穿不上。于是，邊放下鞋子，邊把那雙滿是紫紅色凍瘡的`手伸到爐子上取暖，似乎還有點(diǎn)兒歉意的說：“媽媽手太冷了，烤烤再給你穿吧！”此時(shí)，我再也不忍心讓媽媽為我穿鞋了。我從椅子上跳下來，對(duì)媽媽說：“媽，讓我自己穿吧，我自己會(huì)穿。”說罷，我麻利地穿上棉鞋，轉(zhuǎn)身擦了一把馬上要涌出的眼淚，跑回了教室。
坐在教室里，心里沉甸甸的，好像有塊硬硬的東西塞住了喉嚨。我想我永遠(yuǎn)忘不了媽媽冒雪騎車回家為我拿棉鞋這件事，那也是我穿過的最暖和的棉鞋！
小學(xué)的作文600字 30
春天，到處一片歡樂。春天，鳥語花香，百花齊放，樹木茂盛。春天，一個(gè)溫馨的季節(jié)......
“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”，小鳥開心地迎接春的到來，興奮地喳喳亂叫； “嗡嗡嗡嗡！嗡嗡嗡嗡 ！”小蜜蜂跳著“圓圈舞”，采著香香甜甜的花蜜，飛回蜂窩去做成了甜甜的蜂蜜；蝴蝶在空中飛來飛去，撲閃著色彩繽紛的大翅膀；“嘩嘩嘩嘩！嘩嘩嘩嘩！”，溪水唱著悅耳的歌。大自然中的一切事物都在歡迎春姑娘的到來。
漫山遍野的紫云英在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的“芭蕾之舞”，它把草地當(dāng)成了自己的“綠色大舞臺(tái)”，一會(huì)兒踮起腳尖，一會(huì)兒扭著軟軟的`腰，一會(huì)兒躲進(jìn)草里，一會(huì)兒鉆出草外。桃花也開了，桃樹上充滿一片全新的色彩。風(fēng)一吹，桃花的花瓣就在空中跳起了“空中芭蕾”，一伸手，粉紅色的、嫩嫩的花瓣就輕輕地落在了你的手中，美麗極了。油菜花開出金黃色的花瓣，露出了金黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飛來，鉆進(jìn)花蕊里采著蜜呢！......
“春天到了！春天到了！”春風(fēng)柔柔地呼喚著筍芽兒，“快醒醒！快醒醒呀！春天來了！”筍芽兒被叫醒了，它伸出手揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，一個(gè)勁地往上鉆，探出了小小的腦袋，脫下了一層又一層的衣裳，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界�！巴�！外面好美呀！天好藍(lán)，云好白，草好綠！我一定要快快長大！”筍芽兒又往上鉆，越長越高，越長越大，成了嫩嫩的、高高的大竹筍。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天！
小學(xué)的作文600字 31
塔寺峪是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
進(jìn)了塔寺峪的大門，首先映入眼簾的是人山人海的游客，沿著蜿蜒的石板小路往前走，就踏上了旅程之路。道路兩旁郁郁蔥蔥，筆直的松柏像士兵一樣守衛(wèi)在那里，給這條小路涂上了點(diǎn)睛之筆。沿著這條小路往左拐來到了壯觀的`瀑布，瀑布高約20米，一股洶涌澎湃的瀑布，咆哮著猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響，好像萬馬奔騰。一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如霧如煙，水花濺落在身上，好像在下蒙蒙細(xì)雨，在陽光的照射下光彩奪目�？吹狡俨妓魍募钡臉幼泳拖氲嚼畎讓懙哪鞘自姟帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫的不就是此時(shí)此景嗎？
沿著石板小路繼續(xù)往前走，就來到了塔寺峪的玻璃吊橋了，玻璃吊橋長700米，厚0·5米。走在上面一定是驚恐萬分，生怕掉下來。橋的中間是玻璃，任憑你怎么踩都踩不破。站在橋上往下看，整個(gè)塔寺峪的景色盡收眼底。我看見有個(gè)小男孩，居然大膽的躺在上面，我心想男孩子的膽量是女孩子的幾倍�。≡诓ＡУ鯓虻闹虚g，還有一位帥氣的攝影師給我們拍了照。玻璃吊橋往前走，來到了休息區(qū)�？粗鴣韥硗挠慰蛡冃那楦裢馐鏁�。
這樣的塔寺峪你們喜歡嗎？游覽塔寺峪的滋味真是太好了，既開闊眼界又放松心情，我還想再去一次。
小學(xué)的作文600字 32
秋天的雨，有幾分微涼。聽雨的人，心生倦意。那個(gè)比較愛的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應(yīng)和，多好！孤獨(dú)女子的薄醉，該是比較美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無奈又如何？今天上網(wǎng)看了一下，才發(fā)現(xiàn)，原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比，我簡直就是無病呻吟。
喜歡聽那首《愛的代價(jià)》，每每聽起，就會(huì)有很多感觸。“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長大，所有真心的負(fù)心的話，仍在我心中，雖然已沒有他...... ”
那些久違的記憶，就讓它遠(yuǎn)去吧！這一生：愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結(jié)過，也就不枉了此生了。是誰說過，傷痛比較讓人放不下，特別是那種錐心的痛，恐怕用盡一生也無法忘記吧？所以說，順境只會(huì)讓人消磨意志，而劣境，卻會(huì)讓人永生難忘。
為什么我們總是在比較好的.年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢？為什么不能在比較好的時(shí)光與那個(gè)比較愛自己的人相遇呢？那么多久遠(yuǎn)的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的雨，能給我答案嗎？
多年以前，我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的人癡狂。多年以后，再度相遇，竟形同陌路。時(shí)間啊，是比較好的良藥，沒有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過驚濤駭浪。年輕時(shí)，能那樣的為愛癡狂，現(xiàn)在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個(gè)為了某個(gè)人，徹夜難眠的女孩，那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！
小學(xué)的作文600字 33
我讀過很多書，但是我的讀書故事，我只記得一件事，這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡一本書，名字叫《查理九世》，原本圖書館有的，每到星期五的下午，我們就可以去借書了。第一次，我坐在第三排，第一組的人先去拿書，他們拿好之后，上來了，我看到有很多人拿著《查理九世》這本書，心中在猜想：今天會(huì)不會(huì)借完了。過了一會(huì)兒，終于到我們這組了，這幾分鐘對(duì)我來說好像過了幾年，到了圖書館，我就開始了地鋪式搜索，果然讓我找到了一本，而且，還是我沒看到過的'，結(jié)果說那是新的，不能借，我心頭一冷地把書放回去，然后，我只能借其它的書，過了一周，又可以去借了，我們先到一樓準(zhǔn)備借書，里面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇粽f：“第四組進(jìn)”我們像離弦的箭一樣跑了進(jìn)去，此時(shí)我看到了我非常想看的書，可是，當(dāng)我跑過去的時(shí)候，已經(jīng)被人拿了下來，我由得心頭再次一準(zhǔn)予。
后來第三個(gè)星期，我終于借到了我想要的《查理九世》可是作業(yè)一下子多了，我想老師啊，我之前沒借到書，你不加作業(yè)，現(xiàn)在我借到了你卻加作業(yè)了，又過了一周，還了，不能借了，因?yàn)榭荚嚨搅恕Ｎ倚南�，：學(xué)校不能借了，那么可以去別的地方，可是好幾次我和爸爸說，他都沒有帶我去，我想：只能等下個(gè)學(xué)期了才能借。過了一個(gè)寒假，終于可以借書了，當(dāng)我去報(bào)到時(shí)，我選在了第一排，終于借到了《查理九世》。
我想一本書竟然要這么久，這就是我的讀書故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
小學(xué)的作文600字 34
夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時(shí)太陽從窗戶里照進(jìn)來，對(duì)電燈說：“你看，現(xiàn)在社會(huì)都發(fā)展了，白天我不僅可以普照萬物，還可以給人類帶來光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說：“就是，現(xiàn)在蠟燭一點(diǎn)用也沒有了，有我們兩個(gè)就夠了，人類是離不開我們的。”說完，太陽和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽了他們的話，心平氣和地說：“朋友們，關(guān)鍵時(shí)我們會(huì)起到作用的，因?yàn)槭澜缟先魏螙|西都有自身存在的價(jià)值，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正確的認(rèn)識(shí)自己�！碧柡碗姛袈牶�，得意洋洋地反駁：“我們是沒有缺點(diǎn)的.，你就不同了……”說完就哈哈大笑起來。
終于有一天，火熱的太陽炙烤著大地，像個(gè)大火球，莊稼和花草樹木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽太熱了，該下雨了，太陽聽了羞得臉紅了。恰巧，電業(yè)局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后，發(fā)現(xiàn)沒有電，就點(diǎn)上了蠟燭，房間里頓時(shí)亮了起來，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說：“太美了，難怪人們過生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭。”電燈聽了主人的話，低下了頭，這時(shí)，蠟燭悄悄的并意味深長的對(duì)電燈說：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告太陽，我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻(xiàn)自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說邊燃燒著自己……
小學(xué)的作文600字 35
到了，到了，一片未知的地方——寧波站。
火車站，熱烘烘的，人群如海，加上炙烤太陽，心情實(shí)在糟糕。一出來就被一個(gè)矮矮的胖胖的戴著帽子的中年婦女叫住了。我心想不坐火車，而在這閑逛又是干什么，難不成是壞人？劫匪？三個(gè)大人和她談了一下，原來是搭車。并且還不是一般貴，加力媽媽從容的謝絕了。社會(huì)上這樣的人就是多，坐出租車也比她便宜兩百塊。也真是的這些成年人，不好好工作，在這莫取暴利。天知道她的心有多黑，趁著火車站人多，來拉生意哦！不明白啊！她為什么不去工作偏偏在這坐黑車生意。旁邊的'加力一臉不高興說，這么貴你不如去搶算了！我也十分不滿意的看著她。大人吃驚了，小孩驚呆了，誰叫我們?nèi)松夭皇�，又急著找住所，哎�?/p>
同樣是黑車，這位司機(jī)就人品好太多了。一邊幫忙找住宿，一邊幫忙找市場，人都曬得黑黑的。他臉上布滿皺紋，但實(shí)際并不那么老，也就四十多歲，但看起來去有我五十的樣子，一定是勤勞工作的結(jié)果。即使深夜十一點(diǎn)還陪我們逛著逛那，還安排去哪吃特產(chǎn)，人可好了。媽媽還說他是暑假來坐搭車生意，暑假后去賣西瓜，之后臺(tái)風(fēng)來了去做正經(jīng)工作，安排的還真不錯(cuò)。送了三天，居然只要兩百多。大人吃驚了，小孩驚呆了。那一副和藹的笑容一直掛在他臉上。
為什么同樣是搭車，為什么區(qū)別那么大，花費(fèi)也是天差地別，這又為何？
小學(xué)的作文600字 36
我在里班干部，可在家里“大少爺”。真的，我“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有。都得為我服務(wù)，我是獨(dú)生子嘛，誰也得罪我呀！
早晨起床，給我穿，給我熱牛奶，給鋼筆吸水，給我收拾書包，做飯，還要洗，我沒事干。
可我就變了，我忙著擦黑板掃地，收作業(yè)，還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見到老師會(huì)彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)后的，我生病了，沒能上學(xué)，考試考了全班，更撒嬌了，吃飯時(shí)不吃，不吃，害得“保姆”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄我，手上拿個(gè)蘋果喂我吃，在煮雞蛋，可我勁的吵著，敲門聲，是班主任谷老師來看我了，我這才停止吵鬧，谷老師說：“你們家唐正逸同學(xué)次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中了名的好，在里很[源自]勤勞，他在家里也很勤快吧！”聽了老師講的最后話，臉火辣辣的的難受。，我真怕家里人把我老底給掀，連忙轉(zhuǎn)過話題，對(duì)老師說：“老師你辛苦了，我身體沒事了，明天就回去�！崩蠋熉犃颂蹛鄣�'摸著頭說：“那好，早點(diǎn)休息，明天里見！”我剛送走老師，就問我“孩子，老師說你在里愛勞動(dòng)是真的嗎？”我慚愧的低下了頭，語重心長地說“學(xué)生得學(xué)會(huì)誠實(shí)，在家和在學(xué)應(yīng)該是的，社用，明白嗎？”
從那以后，我改掉了壞習(xí)慣。，星期天在家我學(xué)著洗襪子，紅領(lǐng)巾，還給沏茶，家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，都說“我真的變了”。
小學(xué)的作文600字 37
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首耳熟能詳?shù)墓旁姡窃娙送醢彩P下的梅花。
梅花的顏色有粉色、梅紅色等，花蕊是鵝黃色的，枝干很細(xì)感覺一不小心就會(huì)把它折斷。但在風(fēng)雪中，枝干就展現(xiàn)出了它那堅(jiān)韌的品質(zhì)。梅花雖沒有桂花那般香飄十里的本事，也沒有茉莉那般濃郁迷人的香氣，梅花若有若無的氣味兒，只有湊近鼻子，細(xì)細(xì)地聞，才能聞到淡淡的芬芳。
我突然想到學(xué)過的課文《梅花魂》。這梅花是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的.。幾千年來，我們中華民族出了幾多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
梅花的這般拼搏精神，不禁讓我們想到了我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——楊加嚴(yán)。
他是我們?nèi)Ｅ懿阶羁斓模晃覀兎Q為“飛人”。就在今年市運(yùn)會(huì)上，他又為我們班級(jí)、學(xué)校爭了光，獲得了第一名，還打破了記錄。他的收獲，離不開每天艱苦的訓(xùn)練，付出了無數(shù)汗水，就如梅花在風(fēng)雪中一樣，經(jīng)歷了這些，才能綻放出最美的花朵。
“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來”，想要散發(fā)出沁人心脾的香味，就一定要經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)。
是呀，不管是梅花，還是我們，只要付出努力，就一定能夠成功！
小學(xué)的作文600字 38
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好�！彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去�！澳�。你舍得丟下我嗎？你舍得。我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我。我只是隨便說說。沒。沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的`陽光�！蔽乙獰釔凵�，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
小學(xué)的作文600字 39
這個(gè)寒假，爸媽帶著我開車穿過浙中，來到了美麗的麗水。麗水自古有九山半水半田之說。勤勞的人們?yōu)榱松�，與自然抗?fàn)�，形成了梯田�?dú)特的文化景觀。
云和的梯田最有名。第二天，我們冒著小雨，沿著盤山公路出發(fā)，前往傳說中的九曲田蕓。車子一開到了山腳下，遠(yuǎn)處的景色立刻引起了我們的注意：在綿延起伏的青山腳下，白雨和白霧正嬌滴滴地升起，就像一個(gè)美麗的仙女，用優(yōu)雅的舞蹈從遠(yuǎn)處歡迎我們。我們拭目以待，沉浸在這美好中。車子繼續(xù)往前開，一個(gè)個(gè)掉頭，突然前面的路被一團(tuán)云包圍了。車子開了進(jìn)來，仿佛進(jìn)入了愛麗絲的詩夢(mèng)游的仙境，又仿佛來到了天空。我們屏住呼吸，生怕吵醒美麗的風(fēng)景。穿過云層，眼前豁然開朗，蜿蜒的山路再次出現(xiàn)。最后，我們看到了九曲田蕓的標(biāo)志。我們往前開不久，就看到了許多早來的游客。下了車，站在山邊，眺望遠(yuǎn)方，心里浮現(xiàn)一句話：好美！遠(yuǎn)處的青山依舊霧蒙蒙，附近的`梯田錯(cuò)落有致，有彎曲的山脊和弧線。梯田里有水，常青樹上也有水，再加上遠(yuǎn)處的黃墻農(nóng)舍和空氣中朦朧的白霧，形成了一幅濃淡適宜的中國水墨畫。我真的很佩服我們的勞動(dòng)人民，改造自然，與自然如此和諧地結(jié)合，創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界。
等了看了很久，我們才依依不舍的離開，一路看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。我不禁感慨：雨中的梯田真是一個(gè)難忘的風(fēng)景！
小學(xué)的作文600字 40
煙，人人都知道，它對(duì)人體危害很大，我從一本書中看到：若是把一個(gè)人放在污染得很厲害的環(huán)境下，讓他待十天，也比吸一支煙好得多。
我二舅就是一個(gè)吸煙愛好者，吃完飯不吸一支不行，睡覺時(shí)不吸一支不行，開車時(shí)不吸一支不行……總之，他不吸支煙不行，一天下來就一盒多，既傷害身體，又浪費(fèi)錢。
我多次勸說他，可二舅就是不聽。
“吸煙是對(duì)人體有害的`！”我對(duì)二舅說。
“沒事，就是浪費(fèi)點(diǎn)錢嗎！”二舅漫不經(jīng)心地說。
“哎呀，我都知道，你怎么不明白呢？”我問。
“什么？”二舅總算問了一句。
“傷害身體呀！吸煙對(duì)人有害，使肺部變黑，您要戒煙呀！”
“那么麻煩，我可不戒，難受的要死，還不如多抽支，又不會(huì)死人！”二舅又變得那么懶散。
“我給你講個(gè)故事吧！”
“什么故事？”二舅對(duì)這個(gè)倒蠻有興趣。
“從前，有一個(gè)牧羊人，他有許多羊群，一天，有一個(gè)朋友到他家去做客，請(qǐng)他抽支煙，牧羊人答應(yīng)了，結(jié)果抽上了癮，漸漸地，牧羊人失去了羊群，不要了房子，他把錢都用在了買煙上，后來，他有了孩子，他不懂教育，對(duì)煙入了迷，讓他孩子也抽，一天，檢查人員查出，此煙含有大量致癌物質(zhì)，可憐的牧羊人和他的孩子永遠(yuǎn)離開了人世�！�
聽完，二舅愣了一下，說：“我會(huì)戒煙的，謝謝，你真是個(gè)乖孩子”！
看著二舅接受了我的建議，我開心地笑了。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-12
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)的生活小學(xué)作文11-15
小學(xué)的作文02-13
小學(xué)的作文[經(jīng)典]11-20
小學(xué)的作文【經(jīng)典】11-20
小學(xué)的作文02-18
小學(xué)作文11-20
等小學(xué)作文11-23