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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-10 16:11:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  秋天,蝸牛的腦袋都縮進(jìn)殼里了,怎樣才能分辨出它們是死是活呢?

  我在車庫(kù)陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,我把它們?nèi)×讼聛?lái),發(fā)現(xiàn)有的蝸牛殼的口已經(jīng)被一層透明的薄膜給“封”了起來(lái),有的蝸牛殼的口是敞開(kāi)的。我把它們帶回家,放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶蓋里。過(guò)了大約半小時(shí),有的蝸牛開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,有的卻沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。到底什么樣的蝸牛是活的,什么樣的蝸牛是死的呢?我又去車庫(kù)取下了幾只蝸牛。把有薄膜的分為A組,單獨(dú)放在一個(gè)瓶蓋里;把沒(méi)有薄膜的分為B組,單獨(dú)放在另一個(gè)瓶蓋里。過(guò)了一會(huì)兒,我去檢查A、B組蝸牛的情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn),A組的蝸牛幾乎全部開(kāi)始向外爬了,而B(niǎo)組的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)。我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B組蝸牛的蝸牛殼在水中都變成透明的了,而A組蝸牛的蝸牛殼卻沒(méi)有變化。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了在秋天要想分辨出蝸牛的死活,有兩種方法:一種是觀察蝸牛殼的口有沒(méi)有過(guò)薄膜,有薄膜的是活的,沒(méi)有薄膜的`是死的;另一種是把蝸牛放入水中,看它的殼是否變得透明,變透明的是死的,沒(méi)變透明的是活的。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  《三國(guó)演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會(huì)生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)義的'傳說(shuō)。 陶謙認(rèn)為劉備是個(gè)人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布因?yàn)樽陨淼男枰,假意把小沛讓給了劉備,過(guò)了幾天,呂布又把小沛攻下,這時(shí)劉備投靠曹操,用計(jì)搶走曹操五萬(wàn)兵馬,后來(lái),劉備得了徐庶,打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計(jì)奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄?珊髞(lái)又感謝曹操--要不是他搶走徐庶,劉備怎么會(huì)知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請(qǐng)得神計(jì)妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國(guó)如虎添翼,如魚(yú)得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過(guò)努力才能獲得成功。

  劉備身上的東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人才、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)他人……我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠(chéng)意打動(dòng),陶謙因他的坦誠(chéng)把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)泥巴三個(gè)樁,心誠(chéng)則靈等許多道理。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在我5歲生日的那一天,爸爸送給了我兩只雙胞胎小白兔。我一見(jiàn)這對(duì)小巧玲瓏、可愛(ài)的小白兔,就深深地喜歡上它們倆了,決定一定要好好養(yǎng)這兩個(gè)小家伙。

  兩只小白兔的眼睛大大的,圓溜溜的.,鼻子小小的,三瓣嘴,一身雪白的毛,尾巴像一個(gè)小茸球,真是好看極了!

  有一次,我從學(xué);貋(lái),發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小壞蛋在打架,各不相讓。不過(guò)它們一看見(jiàn)我回來(lái)就馬上停了下來(lái)。我對(duì)它們說(shuō):“你們倆不是好好的嗎?為什么要打架?以后不許再打了!”它們好象聽(tīng)明白了我 的話,都點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想,這兩只小白兔可真乖啊。

  再說(shuō)說(shuō)它們吃飯吧。吃飯時(shí),非要把東西給它們平均分好,如果看起來(lái)誰(shuí)多誰(shuí)少的話,那它們一定又會(huì)不太平了,會(huì)吵個(gè)不停。

  小白兔吃飯很慢,小嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著,真是慢性子。如果一直看著它們,會(huì)郁悶死的。哎,真是一對(duì)小冤家啊,讓我無(wú)話可說(shuō)。

  等到晚上它們累了,就很安靜了。這很讓我喜歡。它們睡前從來(lái)都不會(huì)打架,還喜歡相親相愛(ài)地抱在一起呢。這時(shí)候的我,也被這兩個(gè)小搗蛋弄得累了,也上床睡覺(jué)了。

  現(xiàn)在,雖然這兩只小白兔已經(jīng)不在了,但它們留下的故事,帶給了我的童年很多快樂(lè),讓我的童年更加絢爛多彩。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的同學(xué)易成玉身子瘦瘦的,臉圓圓的.,眼睛又小又亮,小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。

  她是班長(zhǎng),同學(xué)們都很尊敬她。她管紀(jì)律時(shí)特別威風(fēng),只要課堂紀(jì)律不好,她就會(huì)亮開(kāi)嗓門喊“一、二、三!”同學(xué)們立刻條件反射似的回答“要坐端!”然后就都坐得端端正正的,沒(méi)有一個(gè)人亂說(shuō)亂動(dòng)。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)都怕她。

  她的學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)得很好,愛(ài)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題很積極,書(shū)寫(xiě)非常工整漂亮,理解能力也很強(qiáng),幾乎每次都能考一百分。

  她對(duì)自己的要求很高,凡事總力求盡善盡美。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),發(fā)卷的時(shí)候,她滿懷信心,以為勝券在握,可沒(méi)想到拿起試卷一看,只考了99分,她立刻臉色大變,沒(méi)了一點(diǎn)笑容,悶悶不樂(lè)了好幾天。

  我喜歡易成玉,希望能和她做好朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  幸福廣場(chǎng)在重慶市兩江新區(qū),別稱銀杏廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上一共種有365棵銀杏樹(shù),寓意人們一年三百六十五天天天幸福。幸福廣場(chǎng)一年四季風(fēng)景如畫(huà),而寒冬時(shí)節(jié)更是游人如織,這是為什么呢?請(qǐng)你隨我去看看吧!

  來(lái)到幸福廣場(chǎng),那一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù),直直地挺立著,就像一個(gè)個(gè)身穿鎧甲的戰(zhàn)士,穿上了一件件金燦燦的戰(zhàn)衣。廣場(chǎng)上地鋪滿了落葉,樹(shù)上有的淡黃、有的淺綠,地上有的`深黃,有的赤金,簡(jiǎn)直就像一片疊翠流金的海洋。

  走到樹(shù)下,抬起頭來(lái),滿樹(shù)黃燦燦的葉子,密密層層的,像一把金色的大傘,陽(yáng)光從葉縫中照射下來(lái),整棵樹(shù)就像金子做成的,光彩奪目。低下頭來(lái),彎腰撿起地上的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們形狀不一,有的像一把小扇子,有的像蝴蝶展開(kāi)的翅膀,還有的像一枚小小的貝殼。這些葉子有的金燦燦的,有的還綠中帶黃,還有的葉心微微帶綠,真是千奇百怪、各不相同。仔細(xì)一看,葉片上從里往外還有一絲一絲的條紋呢。

  一陣風(fēng)吹來(lái)了,一片片葉子微微顫動(dòng),像在給大樹(shù)媽媽扇扇子,又像在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,多么溫馨啊!

  冬天,總被人賜予雪白的色彩,但銀杏廣場(chǎng)的冬天卻是絢爛似金。我愛(ài)幸福廣場(chǎng),愛(ài)那三百六十五棵金光閃耀的銀杏樹(shù)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我和妹妹共同擁有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,因?yàn)樗念^發(fā)、鞋子、衣服都是藍(lán)色的,因此,我們給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“蘭蘭”。

  她扎著兩根麻花辮,配上兩個(gè)淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié),真清爽。

  她的臉上,有一雙“明亮”的眼睛,那眼睛似乎正在看著什么。在眼睛下邊,是一張笑得甜蜜的嘴。

  她穿著一件毛絨絨的長(zhǎng)衫,中間有個(gè)“A”。下邊穿著一條朱光皮的白色裙子,藍(lán)色長(zhǎng)衫和白色裙子配起來(lái),是那么和諧。

  在她的腳上,穿著一雙妖白相間的鞋子。

  我妹妹分外愛(ài)惜她,每次她從幼兒園回來(lái),都要抱抱蘭蘭,仿佛蘭蘭是她的.女兒似的。

  不僅我妹妹喜歡蘭蘭,就走我有個(gè)十八、 十九歲的姐姐也喜蘭蘭,她還給蘭蘭做了一伴小背心,嘿!還真合適呢!

  蘭蘭真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小東西”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)-許敬唯,她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。

  許敬唯打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái),她掃得非常認(rèn)真仔細(xì),連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿。因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活

  然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來(lái),最后我們班的地板變得干干凈凈。

  接著,她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。

  最后她又專心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的.桌椅擺放位置擺,她擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會(huì)兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,許敬唯勞動(dòng)是多么認(rèn)真呀!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  有一個(gè)身影在默默地幫助我,那就是您,我的張老師。您帶給了我們知識(shí);您帶給了我們快樂(lè)!你把我們從幼稚天真的孩子變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。

  記得半個(gè)月前,您辛辛苦苦地給我們復(fù)習(xí),可是我們卻考了很不理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。您不像其他老師一樣狠狠地批評(píng)我們,而是耐心地給我們講道理,讓我們繼續(xù)努力,后來(lái)我們班的平均分在全年級(jí)的第一,您的臉上才露出笑容。

  老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識(shí)。老師,如母親一樣呵護(hù)我們,如春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn);如辛勤的`園丁一樣培養(yǎng)者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們的心中永遠(yuǎn)有您的一席位,永遠(yuǎn)有您的一個(gè)微笑。因?yàn)槟慕陶d,使我們更加努力;因?yàn)槟慕陶d,使我們更加踏實(shí);因?yàn)槟慕陶d,使我們學(xué)會(huì)了做人;加團(tuán)結(jié)。我們沒(méi)有忘記您的教誨,也沒(méi)有忘記您的笑聲,更沒(méi)有忘記我們一起走過(guò)的歷程。

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