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[精華]成長的作文600字7篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文600字 篇1
每個人的成長經(jīng)歷都是豐富多彩的,喜怒哀樂愁,生活中的酸甜苦辣咸,都是不一樣的。
我現(xiàn)在的生活是豐富多彩的,成長的經(jīng)歷也是不用講的'了。
還清楚地記得那一次,我正在家里和張延在看電視,看完電視之后干嘛呢?出去玩唄,我們走到外面,可是一走出去都不知道要玩什么,只好在院子里亂跑。跑了一小會兒,我們就累的大喘氣:“呼,呼,呼,不行了,回去吧!
我把張延叫回了房間。張延突然想到了一個“餿主意”:“我們來玩‘蹦床’吧!”“蹦床?”我很不解,“這里又沒有彈跳床!睆堁又噶酥肝业男〈舱f:“這不就有嗎?”“能行嗎?”我很質(zhì)疑。“行不行不試一試怎么知道呀!”張延很自信。
我們兩個人站在床上,蹦來蹦去,似乎真的可以經(jīng)受住這么鬧。我們兩個見可以支撐就繼續(xù)蹦,“嘿,我比你高!”張延說。哼!不就比我搞那么一點點嘛,我也可以超了你!我用力的在床上蹦:“哈哈,我比你高啦!”張延似乎很厲害的樣子:“這有什么了不起的,看我的!睆堁佑昧W(wǎng)上一跳,差點都挨到天花板了。就在他落地的一瞬間,床突然往下沉了。我很害怕:“張延,我們還是下來吧,一會兒床塌了就不好了!薄按材敲磮怨蹋趺纯赡芩氯ツ?”張延很放心的說。我聽他這樣一說也放下了心,于是開始繼續(xù)蹦。
我們倆玩得都很高興,突然,就在這時,我的烏鴉嘴顯靈了,床板塌下去了,我和張延嚇了一跳,連忙跑出去叫奶奶,最后我們倆都被奶奶罵了一頓。
通過那次的教訓,我就明白了這樣一個道理:好奇心害死貓,好奇心太重會有危險。
成長的作文600字 篇2
時間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級中學的學校,來到了一個新的學習環(huán)境中。在這里,又會發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學生了。學習任務比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學增多了,而且家長和老師對我們的期望也高了。原來在小學的時候,覺得時間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學習。學習也是一個成長的過程,在這個過程當中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動聽,同時我們也是它的聽眾。它讓我們在優(yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因為它畢竟是我們成長的一部分啊!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加就是忘了帶符號;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時是我父母教訓,有時又是我自心的.愧疚,有時候又是老師的勸言。
我也想考個好成績,可是成績總是不對我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進,可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對得到它的欲望。沒有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學的煩惱。
想要解決這個煩惱的方法就是學習、學習、再學習……而在這個學習的過程當中也是充滿歡樂、開心的。因為,你會因你學到了新知識、新道理而感到興奮。
成長的作文600字 篇3
路是踏出來的,人生之路雖然漫長又挫折,但我們要踏踏實實的走好每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會越走越寬。
每個人的成長之路,都會有挫折和取得成功,歡笑和淚水伴我們成長。我們的`成長像一條路通往前方,勇往直前,也像時間一樣彈指而過。
我生于20xx年,在成都生下來的。可我的戶口在老家南充,我漫長的人生正在等著我呢!
20xx年我上了幼兒園,名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠,在這里,似乎全班都在和我交朋友。上了一年后,我參加了幼兒園的跆拳道,教練人特別的好,只要我們會了一個動作,教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的,學了兩年,我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞,到了大班最后要畢業(yè)時,老師帶我們?nèi)ュ\帝大酒店表演。由于我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連著的,所以我只表演了跆拳道,不表演街舞。表演結(jié)束后,老師就宣報畢業(yè)了。
20xx年我就讀晉陽小學。在這里有我太多事情,比如踢足球,打羽毛球,打籃球……
打籃球我只打了一學期?墒翘咦闱蛞恢睆亩昙壧叩搅怂哪昙墶S刑囟啾荣,去過都江堰和其它區(qū)的隊比,我們贏了五場比賽,輸了兩場比賽。但比賽不重要,參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟,他叫胡先珂,他一直幫我出氣……
這是我十歲的成長之路,這段路很光輝,我相信以后的路會更加光輝。記住,我們每天走的路都是自創(chuàng)造的!
成長的作文600字 篇4
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜熟悉的歌聲在耳邊回響。
生活需要一顆感恩的心來造就,感恩的心則需要生活來滋潤。
人生漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。直到那日陷入黑暗,筋疲力盡,暮然回首,驚覺道旁不僅僅是殘香
寒風凜冽,路上的.行人都緊緊地裹著身上的大衣,一步一寸地往前走,我蜷縮著身體,手中緊握著卷紙上鮮花的兩位數(shù),淚水凍結(jié)在眼前,腦中一閃而過一些人因考不好輕生
我不禁慨嘆:美好的春天,在黑暗的籠罩下,竟是如此凄涼。淚眼朦朧中我忽然看見了它。
那是一棵被狂風刮斷的樹,它的樹枝光禿禿的沒有一絲生機,干枯的樹干在風中無助地飄搖。它像個丟失了玩具的孩子,發(fā)出嗚嗚的哭聲,向我訴說著自己的無奈與痛苦。我哀切的看著它,不禁心生同情。
我絕望了,沉浸在失望的黑暗之中,無法自拔。
然而,過了些天,我再經(jīng)過那枯樹,不禁被眼前的景象驚呆了。它折斷的地方,又長出芽來了!那嫩綠的芽,拼命地向上生長著,竭盡全力吸取頭頂那少有的陽光,好讓枯樹綠滿枝頭,那一片片嫩芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,微笑著驅(qū)散頭頂?shù)暮诎怠K盟圃诔靶χ,嘲笑我的無能。
突然,覺得眼前豁然開朗,我頓悟。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上一切成功與失敗,體會一切悲傷與快樂,看到一切喜悅與憂傷呢?這一切一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就該無怨無悔。
從此,我一改從前的沉郁,轉(zhuǎn)入到與a、b、c的奮戰(zhàn)中,與李白、杜甫交流心得,在一次函數(shù)中徜徉,同拿破侖征戰(zhàn)四方,我以微笑面對一切困難,終于驅(qū)散了黑暗感受到了那溫暖的陽光。
微風習習,樹影婆娑,而對藍的天,碧的水,綠的葉,我從心里溢出一句話:真心感謝你生命!
成長的作文600字 篇5
小時候的我總想著長大后的我做了什么樣的工作,長大后又會想起童年的快樂時光。
然而成長也會給我?guī)碓S多的煩惱。我每天晚上睡不著時就會想,為什么現(xiàn)在的小學生有那么多的作業(yè),每天上學時,書包總是要裝各種各樣的書呀,練習冊呀,作業(yè)本呀。背著這么沉重的書包去上學,走路都會十分吃力。有時候我仰望星空,望著星星和月亮,心就不由自主的羨慕起來,羨慕那里的小孩子是不是不用寫這么多的作業(yè)。有時候我又希望自己能像小鳥一樣擁有一片遼闊的天空,在空中自由的.翱翔著;有時候我又希望自己能像魚兒一樣擁有碧波萬頃的大海,在海中快樂的游著,沒有約束,沒有煩惱。那該是何等的快樂,可是我不能,不能......
我的煩惱,不光是沒有想要的自由,還有來自成績的壓力。一天,考試成績下來了,我考的非常的差,看著試卷上的分數(shù),我能想像到爸媽合伙揍我的情景。我的心是真的涼了。拿著考的一塌糊涂的卷子,邁著沉重的步伐,此時的天空不再是昔日的湛藍,取而代之的是陰沉沉的黑灰色,一如我的心情;氐郊,我徘徊著久久不敢敲門。果然,門剛打開,屋里就傳來媽媽的聲音:“成績出來了嗎,考的怎么樣啊?”我沒法開口,只是把卷子逞給媽媽,媽媽看了看。我小心的抬起頭,看到媽媽的笑僵在臉上,我木木站在那里,最后媽媽沒說什么,讓我下次努力。我知道媽媽嘴上雖沒說批評的話,但媽媽僵在臉上的笑,似乎臘月的寒風,讓空氣一下凝固了。無形中,如一座大山,壓得我無法呼呼!
這就是我的煩惱,來自小學生的煩惱!
成長的作文600字 篇6
十幾載的光陰太厚重,重到我們不知道該如何去裝載它,或許只有讓它幻化成一絲一縷的油墨香氣氤氳在莘莘學子的求學途中,才是最好的歸宿。
三年求學路,不知不覺已劃過三分之二了,能伴著《濱海中學》的時間只剩一年了。在他面前,我像是一個不諳世事的頑童,只能躲在門后窺探父親不可企及的莊嚴。兩百期,這是怎樣一個漫長又艱難的守候,背負了多少人的殷切期望,又是多少人用汗水澆鑄的輝煌?
這些于我,都太高大。我不過是他生命中的一個過客,用窺見的方式去尋索的,注定只是一隅。我,沒有資格去評說它,能發(fā)出的只是孩子崇敬父親時一聲稚嫩的'“哇”!
“新一期校報已到,請各班在跑操后前來領取!边@句話不知道已經(jīng)重復了多少次,重復到大家一提起校報都不約而同模仿起來,語速語氣不差絲毫。
尤記得同學們圍成一團,不顧剛跑完操后的氣息不暢,對著新到的校報“指點江山,激昂文字”。在先進班級體里尋找高二(1)班的字樣,在先進個人欄里尋找班主任的身影……
當然,最值得期待是第四版的美文欣賞。每次打開第四版之前,內(nèi)心都會有些小波動。這次的文章會是哪些人的呢?有我們班的嗎?會不會是我。糠_版頁,贊嘆一聲“原來是他啊,難怪被刊登出來,寫得太妙了,我什么時候才能趕上人家?”
雖然看校報的流程幾乎沒有變更過,但每次內(nèi)心的小激動還是忍不住蹦了出來,清新、淡雅,像青澀的高中生涯,一如彌漫著的油墨紙香。
幸得語文老師青睞,主編大人垂憐,鄙人在下我的文章終于有機會登上第四版了,這真的是一種莫大的肯定,心里甜得像是小孩得到父親獎勵的棒棒糖一樣。雖然不能一直伴著《濱海中學》,但至少上面有過我的印記。
兩百期了,誰能告訴這精心編排的文字里凝聚著多少人的良苦用心?
成長的作文600字 篇7
在上一年里,我們肯定經(jīng)歷過無數(shù)風雨,但是讓我成長記憶猶新的還是那件事。
那時候我也只是不懂事的小孩,我想幫媽媽做什么事。媽媽都說我:“你還這么小,就別干了,到時候有什么閃失,也只是你自己疼。乖!快去看書!蔽掖丝绦睦锖懿环䴕猓簯{什么我就不能干,而你們卻能?我一定要證明給你們看。
終于,我等到了那一天,那時候爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個人在家,我心里高興地笑了一下:我一定要讓爸爸媽媽佩服我,怎么辦呢?“呀!有了,反正也快到中午了,我不如做一道菜給他們嘗嘗。對,就這樣辦!庇谑,我先下樓買一些菜。然后我回到家里開始了我的“旅程”。我先做一道黃瓜炒雞蛋。于是我學著媽媽的樣先拿起菜譜,然后有模有樣的做了起來。該到了倒水的過程了,一倒下去“呀,濺我一身!”不過我還是堅持了下去。“唔。”我擰了一把汗,“終于到了最后一步了——蓋鍋蓋!
一分鐘……兩分鐘……終于五分鐘過去了。我打開鍋蓋一看,“黃瓜和雞蛋哪兒去了,怎么只有一堆黑乎乎的`東西呢?”我像“好奇寶寶”一樣摸著頭腦。不過我沒有灰心,又做了下一道菜。
一道……兩道……“怎么還是黑乎乎的?”這是爸爸媽媽回來了!斑@是什么味兒啊!好難問!”首先是媽媽發(fā)話!斑,我女兒會做菜了!這么多呢!”爸爸笑盈盈地對我說。我不好意思地端了出來,而爸爸卻不停地夸獎著我。
媽媽和爸爸嘗了嘗我的菜,都勉強地說:“好吃!好吃!”“有這么好吃么?”于是我嘗了一口。“好難吃!真不知道你們怎么吃的下去!蔽页缘鸟R上吐了出來!靶∩倒,我們吃的不是味道,而是你做時的心情。我女兒長大了,居然會做飯了!”其實只不過是牛刀小試,可是在他們的眼里,卻高興地不得了。我真為我有這么個爸爸媽媽而感到自豪,同時也為我長大了而感到自豪。
通過這件事,我終于長大了,不再是以前那個“小屁孩”了。我真為我長大了而感到自豪,我要向全世界呼吁:“我長大了!”
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