【合集】作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的大全作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大全作文 篇1
有一個村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有小鈴家是漢族。
小鈴家的鄰居有一位老奶奶,已經(jīng)70多歲了,身體還算硬朗。她有一對兒女在縣城教書,一年才回來兩次,路過她家,總是會見她孤零零一個人坐在門口,臉上很憂愁。
老奶奶家里經(jīng)濟好,就是缺人手。她畢竟上了年齡,吃飯、洗衣服、買菜都很不方便。
小 鈴是個有愛心的人。她寫完作業(yè),都會跑去老奶奶家,幫老奶奶買菜、做飯、洗衣服……如果是假期,還經(jīng)常扶老奶奶出門散步呢!有一天,老奶奶得了重病,小鈴 知道了,連忙叫來醫(yī)生給她看病。之后,小鈴經(jīng)常跑去給老奶奶喂藥、倒水、喂飯,還做了很多家務(wù)活。在小鈴的精心照顧下,老奶奶的病情一天比一天好了。
有一天,小鈴又來幫老奶奶洗衣服、晾衣服。老奶奶看見了,很激動,就從床上下來,走到小鈴身邊,抱住了小鈴,親切地撫摸著她的臉蛋,用她熱乎乎的臉貼著小鈴的`臉,說:“你這么對待我,簡直比我的親兒女還親,我都不知道怎么感謝你了!罢f完,便甜甜地笑了。
小鈴見了,也笑了起來,圓圓的臉蛋紅撲撲的,因為她的辛苦付出不僅使老奶奶的高燒退了,還換來了老奶奶甜蜜的笑容。
從此,她們倆的關(guān)系簡直比親人還親。
大全作文 篇2
我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級 里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。
記得一天傍晚,已經(jīng)8點多了,媽媽還沒有從學(xué)校回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽 ,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳呄词诌呎f:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的.事情并不是第一次發(fā)生了,記得 有一次,她為生病的學(xué)生補課,忘記了時間,直到晚上十點才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽 媽每天都要工作到十幾點,你說我的媽媽是不是一個”工作狂“。
因為媽媽在學(xué)校工作認真負責,作文所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的”工作狂“媽媽,長大后我也想當老師,做個像媽 媽一樣的好老師!
大全作文 篇3
對于我這個養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,這個寒假頗有感觸的事莫過于鋪床了。
那是在舅舅家,只有我、姐姐和哥哥3人在家,舅舅他們根本照料不到我們,所以,只能自食其力了。
鐘已不經(jīng)意間走到了10點,看著那只有一層布料的床板,我們都重重的嘆了口氣。當然,當下最重要的就是趕緊鋪床睡覺。
第一個步驟自然是把被單套上棉花絮,我雖沒干幾次。但也說的過去,可當時的我完全沒有料到這是個技術(shù)活兒。
自然為很順利?商旃蛔髅,還沒多久呢,卻已一團糟:
“不對呀,這個被單太小了,不好套!去拿個大的!”
“我不是叫你抓那邊的嗎?!”
“你怎么松手了!完蛋了!”
……
也不知過了多久,終于勉勉強強地弄好了?墒!這可是被子啊!被子。≌l能告訴我面前的這團東西是什么!看著頭發(fā)已攪的'一團糟的姐姐,衣服凌亂的哥哥,我默默地咆哮。
休息片刻后,繼續(xù)奮戰(zhàn)。自大的我接著輕敵:嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧!
當前的情景如我所預(yù)想,還算順利?墒,我悲哀地發(fā)現(xiàn)我又錯了。
當快完工時,哥哥插嘴:“這應(yīng)該是蓋的吧!”
這句話倒使我們多瞧了幾眼,嗯,很像,于是把它抽出來放上面比劃,這可不的了,這么一看又像是墊底下的了,然后我們很華麗地糾結(jié)了。是放上面的呢?還是墊底下的呢?
就在我們左右權(quán)衡時,姐姐很好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢:“我們可以去爸媽房間看看嘛!”
后來,我們心痛地發(fā)現(xiàn)原來的位置是對的!
最后一層也鋪好了,勝利已向我們露出了笑臉,至少我是這么認為的。
“這是什么?”姐一邊打開袋子一邊問,我們也湊過去。
我和哥哥揶揄:“姐你連電熱毯也不認識啦!”緊接著是3個人及不淡定的聲音:“什么!電熱毯!難道我們忘了鋪了?不是吧——”
最終,這項工程在慘叫聲中收尾。
雖說這對我們來說不是太快樂的回憶,但是,它卻讓我們體會到了父母的艱辛,教會了我們獨立。
大全作文 篇4
暑假里,我每天都要去教英語的徐奶奶家上課。
那天,我又去了。由于去得很早,所以 “教室”里只有我一個人在看書。我正讀得起勁,忽然聽到了滴滴嗒嗒的細微水聲。循聲找去,我發(fā)現(xiàn)原來是衛(wèi)生間里淋浴的蓮蓬頭在向外滴水!袄速M水可不好” ,想到這里,我走了進去,輕輕一擰,想把閥門擰緊。可沒想到閥門居然紋絲不動, “想考驗本姑娘的力氣嗎?”我雙手緊握閥門,使出九牛二虎之力,一擰……“砰”的一聲,閥門居然被我擰了出來。頓時,一股水流噴射而出,我立馬被澆成了落湯雞。
好心辦成了壞事?粗髁艘坏氐乃驼谙蛲鈬姷乃鳎疑笛哿耍骸斑@下可要被老師罵了,怎么辦呀?”我急忙從地上撿起閥門,想把它重新擰上?墒情y門壞了,怎么也擰不上。我趕緊抓起旁邊的抹布,想用抹布堵住水流?蛇@也只是暫時的方法,而且也不怎么奏效。沒過多久,衛(wèi)生間里的.水就漸漸漫過了門,流向了走廊……
響聲把在客廳聊天的徐奶奶一家和媽媽給驚動了。徐奶奶走在前面,一不留心就踩到了水里,把鞋子弄濕了。等鞋子濕了,她才看到這一地的水,于是滿臉憤怒地說:“玩什么不好,偏玩水龍頭!現(xiàn)在的女孩子比男孩子還淘氣!”看到徐奶奶這么生氣,媽媽也氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我:“凈給家長惹禍!”媽媽訓(xùn)斥了我后,大人們紛紛在議論我的不是,這個說我淘氣,那個說我貪玩。只有一位剛送孩子來上課的叔叔,一聲不響地削了一個木塞,替我把水閥堵住了。
聽了大人們的責備,我委屈極了:就是我做了壞事,也得給我一個解釋的機會,何況我是出于好心,不小心才做成壞事的呢!
大全作文 篇5
今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事,一只母羚羊為救小羚羊,在跨越峽谷時母子倆同時跳躍,但是,在彈跳的一霎那母親放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊相當?shù)牧α浚赣H在空中相與小羚羊下降,小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上,以此作為支點,第二次起跳,順利的跳過峽谷對面。而它的母親卻無力第二次跳起,落入深谷摔死了。這個故事深深的觸動了我的心靈,讓我的心久久無法平靜。是偉大而無私的母愛,讓藏羚羊選擇了犧牲自己,保護兒女,物猶如此,人何以堪!
一位外國詩人說:“偉大的'母愛永遠給孩子安全的屁護所,她是孩子成人強大的保證!笔茄!如果一個人不想享受母愛陽光的普照,他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。母愛是指路明燈,讓我們看清前進的方向,獲得信心。母愛是雪中的碳,給了我溫暖。母愛是饑餓時的面包,給了我充實。母愛是孤獨時的親情,給了我慰籍。母愛是失敗時的鼓勵,給了我信心。
“慈母手中線,游子身上衣……誰言寸草心,報得三春暉!蔽揖褪怯幸恢罟P,也難寫出母愛內(nèi)涵的萬分之一。
母愛—讓我感動,讓我珍惜。
大全作文 篇6
每年五月的第二個星期日是我們國家給所有的媽媽們的節(jié)日,讓子女們給辛苦一輩子的媽媽送個祝福。今年的母親節(jié)是五月十日,也就是星期天。
星期五放學(xué)時,學(xué)校小記者協(xié)會發(fā)給我們小記者每人一朵表示 母親,我愛您 的康乃馨。我想那可要給媽媽一個驚喜才好呢!
不過放學(xué)時,可別是媽媽來接呀,要不然媽媽不就知道了嗎?還好放學(xué)了是爸爸來接的我。在回家的路上,我就和爸爸商量著,在星期日那天早晨要給媽媽一個大大的意外的驚喜!
因為想著和爸爸的約定,所以今天早晨,我和爸爸早早地就起床了,呵呵,等會兒,媽媽起床了,肯定要大吃一驚!
在爸爸準備早餐時候,我看見洗衣盆里還有兩三件內(nèi)衣和兩條毛巾沒洗,就端到陽臺上,想著媽媽以前教我洗衣服的方法洗了起來。
這時候,媽媽可能聽見廚房的聲音,醒了,她在房間里叫我:“凌兒,你在干嘛呢? ”我大聲地回答:“一會兒,您就知道了!
面條燒好了,請嘗嘗味道如何? 爸爸首先把盛好的面條端給媽媽。嗯,味道還不錯,就是稍微咸了一點點,今天是什么日子呀,好象我的生日已經(jīng)過了吧? 在媽媽納悶地時候,我從背后拿出了那朵被我藏了兩個晚上有點點皺了的'康乃馨遞到媽媽面前:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”
然后還給媽媽一個擁抱,媽媽見此可高興了,同時還吻了我一下,她說:“謝謝!
謝謝凌兒和爸爸送給媽媽的這份意外的驚喜!
今天的母親節(jié),我就是這樣度過的,不僅送花給媽媽,而且還用我剛剛得來的稿費和平時積攢下來的零花錢給我的外婆、大姨、二姨、姨還有舅媽每人送了一朵或紅,或粉的康乃馨,她們可高興了,夸我真懂事。
我過的開心吧,以后的母親節(jié),我一定會給媽媽更多的驚喜!
大全作文 篇7
四年級時,美術(shù)老師的樣子讓我念念不忘。
美術(shù)老師留著一頭又黑又長的頭發(fā),她總是扎著一條馬尾辮,走起路來辮子也總是一甩一甩的。她的`眼睛又黑又亮,像兩顆大珍珠。
每次上美術(shù)課時,我都顯得格外認真,因為老師每次都對我們特別好,作業(yè)會讓我們帶回家做,上課時總是在我們的作業(yè)本上做示范,還細心地指導(dǎo)我們。
有一次,我們上美術(shù)課,畫了一幅畫,我絞盡腦汁也沒想出來要畫什么,老師卻忽然走過來,給我大概地畫了一個主題,說:“按照這個草圖畫,顏色要涂均勻!蔽耶敃r心里怦怦直跳,因為從來沒有一個老師在我的本子上畫草圖,這是第一次。下課后,我還沒畫完,老師便同意我?guī)Щ丶耶嫛?/p>
美術(shù)老師令我永遠也忘不了。
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