淚優(yōu)秀作文(精華)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚優(yōu)秀作文 篇1
人的一輩子,都會流許許多多的淚水,在醫(yī)學上認為眼淚是對外界刺激的一種應激反應,肯定有很多人認為只有在痛苦和悲痛中才會留眼淚,其實不是這樣的,有時候開心。高興,激動也會流眼淚的,每一次流淚都是一次難忘的經歷,會讓我們一步一步的成長。
記得有一次,我家的小區(qū)門衛(wèi),送給我家一只小狗,它在我家養(yǎng)了一周,后來我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了,當天晚上,我痛痛快快的哭了三場,因為我在想,我的小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好,會被大狗欺負,我的眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來,我媽媽在一旁笑著說:“我的寶貝兒子長大了。有愛心了!”
還有一次,我期末考試中,我得了雙百分,我看見媽媽的眼中閃著淚花激動地說“我的孩子,你真的好棒!媽媽真替你高興。 碧妗ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
淚水,不管是生活中還是在電視中,每天都在上演著,比如:孩子剛出生時的哭聲,地震中,失去親人們的嚎啕大哭,成功后的喜悅淚水,找到多年不見的.親人們激動的淚水······
我在想;眼淚會伴隨我們每一個人的一生,因為我們是七情六欲的人,我們會更加珍惜這一次次的流淚,這樣的生活才有滋有味。
淚優(yōu)秀作文 篇2
每當我經不住外界的一些誘惑,想放縱自己時,媽媽那張滿臉淚水,像是在述說著失望的臉便會浮現在我腦海中,讓我時刻提醒自己。
在前面一段日子里,我成天無精打采,聽著老師滔滔不絕地講著課,課室的時鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場上同學們的歡呼聲,嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人,我滿懷希望的祈禱著快點下課,快點聽到放學救命的鈴聲響起,結束那枯燥無味的課。
老師激動而氣憤的臉容,不曾打動我。我常常被回答問題,精神恍惚地站起來。放學時,我丟下所有的不愉快,和朋友快樂地玩耍。不用說,考試時,自然佷糟的。
壞成績并沒有使我后悔,老老師的訓訴,并沒有攻掉我的.貪玩。然而淚水,媽媽傷心地淚水,不僅寫在我的眼里,而且深深地藏于我內心最深的角落。
媽媽是個堅強的女人。經歷過許多風風雨雨,下崗,離婚都不曾讓媽媽傷心落淚,只有我的成績下降,才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水,我在心里責備自己,反省自己,我開始嘗試改變,開始認真聽講,開始記老師寫的板書,開始學會控制自己的貪玩欲望。
我知道一下子改變是沒那么容易的,那意味著原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂。
可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現。
別人能做好的,我為什么不能?我要用行動告訴媽媽我也能!
淚優(yōu)秀作文 篇3
“悲傷的眼淚是流星,快樂的眼淚是恒星,滿天,都是誰的眼淚在飛?”
我不喜歡哭,每一滴眼淚都有一個傷心的理由。抬眼,望著流星劃過虛無的天空,也許,又有一個人在傷悲?墒,天空中有無限的快樂,因為,無數的恒星在眨巴著眼。所有的悲,最終都會在時光的洪流中被沖刷的不見蹤影。記憶,在無盡歲月的對岸;而夢想,隔著薄霧的冥紗在對岸彈唱。
“不要叫我相信,流星會帶來好運,那個悲傷的逃兵,怎么能夠,實現我許過的愿!
每個人都在守望。記得年少時,曾與好友背倚沙灘,望著天空,猜測著哪一顆會是流星。偶然的,似乎真有一顆流星劃過天際!鞍,快許愿耶!”小小的拳頭擁抱甜甜的夢想。也許只是一個愿,但它的實現似乎并沒有什么特別的意義存在。
它是逃兵嗎?也許是,所以,將悲傷,縹緲寄予了它,伴著它的.隕落,你的淚水也不會悲傷。
“誰的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?”
天空中,會有你的一滴淚嗎?
暫且將青澀的心放回烏托邦,或許那份青澀會在桃源深處盛開花朵。
有人說:“長大后再回顧以前仿佛灰色的心跡時,卻發(fā)現當年的郁悶實在是自找麻煩。衣食無憂的生活,開啟不了真正的灰暗!
不是嗎?更多人的心愿寄托在你的一滴淚上,放下承諾,撇開沉怨,盡情地流淚吧!
也許流過之后,會有更多的恒星出現在未知的天際。
淚優(yōu)秀作文 篇4
又一次失敗了,一直以為自己語文學得不錯,特別是考試前夜還上網查閱了一些試卷,滿以為準備充足,可萬萬沒想到,我又考砸了。
試卷如一盆涼水、一把重錘,澆涼了我的熱情,敲碎了我的夢。我感到身前身后是同學們詫異的目光,我羞得不敢抬頭;講臺上老師的眼睛又似乎透著遺憾,那肯定是對我的,我從心底感到慚愧,我甚至沒有勇氣在翻語文書了。只是覺得心像遭了芒刺,痛苦的跳著,思緒像觸了電,盲目的翻轉,低著頭,我仿佛看到父母終日奔波勞累的身影,仿佛看到他們鬢邊的.白發(fā)和焦慮的神色,仿佛聽到他們沉重的嘆息聲……在同學面前裝出沒什么事情的樣子;在老師面前裝出笑容滿面,可是一回家,我就流淚了。
自然我不敢把分數告訴爸爸、媽媽,又不想欺騙他們,只好在他們面前低頭不語。也許爸爸從我的一樣中早已感受到了什么。我們注視著,什么也沒說。我一時很難說清那目光里究竟是責備、失望、還是期待,但我確實從那十分熟悉的目光中體會到他要說的話,我低下頭,無法在凝望那慈祥的目光。“你去學習吧,我等一下跟老師聯系以下,幫你分析分析!
坐到書桌前,我又淚眼模糊,我如何回報我慈祥的父母。
淚優(yōu)秀作文 篇5
淚水是什么味道?咸的?苦的?答案五花八門。然而,我卻有著不一樣的感受。
小學的一次運動會上,我跑完了自己的短跑項目,正坐在一旁和同學評論著場上的比賽。這時,班主任焦急地沖我們這邊走來,看見了我,她象看到救星般握住了我的手!昂⒆,咱們班xx跑200米的時候腳扭了,她接下來還有一個800米的項目,不過,是肯定參加不了的了。你看,你能不能給替一下?”“800米!”我瞪大了眼睛,看著老師。要知道,我的短跑還可以,可是長跑……更何況這還是800米!昂⒆樱F在只能抓你了,其他跑得比較快的待會還有別的比賽。你只要參加了,拿不到名次也沒關系,可是,不能不去!”看著平時一向冷靜的班主任,現在腦門上全是汗,我的`心顫動了一下!澳,好吧!甭曇魪奈业淖炖飩鱽。天知道我有多后悔說這句話。
“真的嗎!太好了!”我聽見老師興奮地說。我也忘了我是怎樣被老師從觀眾席上帶到跑道上的。等我回過神,預備的口令已經響了。我下意識地看向老師,只見好對我微笑了一下,又肯定地點了點頭。不管了,輸就輸了!邦A備,跑!辈门袉T的一聲“跑”剛落下,六個女孩子就瘋狂地跑了出去。吶喊聲響徹云霄。
我用盡全力,在前幾百米的時候一直遙遙領先,可是漸漸的,我的呼吸變得越來越急促,雙腿像被灌了鉛一樣,邁也邁不動了!凹佑桶。∷齻兛熳飞蟻砹!”這是,我聽到了一個熟悉的聲音。回頭一看,是班主任帶領著全體女生來為我加油,其中被我代替的那個女生喊得最大聲,可是,我真的渾身一點力氣也沒有了。大腦昏沉沉的,胃里一陣陣翻騰,想吐又不能吐的感覺難受極了!嗓子里像吞了一團火一樣,干干的。
正在我無力的時候,一個熟悉的身影闖進了我的視野,接著是第二個……“來,跟緊我們,我們帶你跑!”我的同學們排成一隊,站在離跑道不遠的人工草坪上,帶著我一起跑。我邊跑邊感覺眼淚在我的臉上肆意地飛舞,流到嘴里,苦苦的。
沒多久,我的同學們就被裁判員帶到了場下,我才想起比賽是不可以帶跑的。只有我一個人去和其他人比了嗎?不,還是所有人。我仿佛被上了發(fā)條似的,拼命地向前跑去。不就是圍著操場跑四個圈圈嗎?況且就剩一圈了,有什么也不起的。
同學們仿佛也驚訝我突然間的加速,都一個個張大眼睛看著我。很快,我超過了兩個人,又一個……終于,我第二個跑向終點。
不知道他們是怎樣來為我歡呼的,只記得我跑到樹陰上,吐個不停,仿佛連胃也要吐出來了。過了好一會,我才慢慢地扶著樹干坐下去,眼淚又一次浸濕了我的臉頰。他們,也只是靜靜地在一旁看著我。我贏了!我跑向終點了!真得打心眼里開心。
眼淚,又一次落到了我的嘴里。不過,誰說眼淚是苦的,它明明是最甜的,充滿了喜悅的味道!
眼淚,仿佛是成長過程中的雨露,不停地在養(yǎng)育著每一個人。我們都是在眼淚中成長的。每當自己傷心哭泣時,未必是件壞事,細細地品它的味道,你會有新的發(fā)現。
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