- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
以前的班主任肖老師生孩子了，楊老師來(lái)給我?guī)дn了。如果說(shuō)肖老師像是我們的.大姐姐，那么楊老師就像是我們的媽媽。
前幾天，我發(fā)了高燒，燒一直退不下來(lái)，楊老師為這件事替我著急，叫我去醫(yī)務(wù)室去量體溫，量完后，我回教室對(duì)楊老師說(shuō)—38。5度，老師一聽(tīng)就急著給我找藥吃，給媽媽打電話接我回去休息。楊老師還安慰我說(shuō)：“再忍一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了�！毕抡n了，同學(xué)們也來(lái)到我身旁，幫我接熱水還問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。就這樣過(guò)了2、3天，發(fā)燒差不多好了�？啥亲佑珠_(kāi)始疼了。
那天，中午起床肚子一直擰著疼，同學(xué)們又把楊老師叫來(lái)了，楊老師細(xì)心觀察后，懷疑是闌尾炎發(fā)作，立馬通知我媽媽接我去醫(yī)院。打完電話，楊老師親自抱我下了樓。在醫(yī)院檢查時(shí)，她還專門(mén)打電話詢問(wèn)病情。
老師喜歡我，也喜歡其他同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不心軟，對(duì)我們嚴(yán)格要求，但我知道老師是對(duì)我們好。
我們?cè)诙虝r(shí)間的相處下，了解了楊老師，更慢慢喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣的老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡金色的秋天，有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨(dú)喜歡美麗、溫暖又充滿生機(jī)勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里，天氣晴朗。星期天，我和媽媽去公園尋找春天的腳印。
進(jìn)公園，眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來(lái)了似的，偷偷的從地下探出頭來(lái)，東瞧瞧西看看，盡情的欣賞這大自然生機(jī)勃勃的美麗景象。在一個(gè)用石玉砌成的`花壇里，各種花兒傲然怒放，好一個(gè)姹紫嫣紅艷陽(yáng)天。你看那被稱為“花中皇后”的月季花，張開(kāi)自己的臉龐，偷偷的看著游人，聽(tīng)到游客對(duì)它稱贊在暗自偷笑呢；你再看那牡丹真不愧為花中之王，你看它絢麗奪目，吐香噴艷，引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓刑鴥?yōu)美的舞蹈。在公園的一條小河里，有許多小魚(yú)兒游來(lái)游去好像和我們?cè)谝黄鹜嫠Ｄ亍?/p>
再看那一片片樹(shù)林，也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來(lái)飄來(lái)一陣陣嫩葉的清香，不禁讓人心曠神怡。孩子們?cè)跇?shù)下盡情玩樂(lè)，陣陣歡樂(lè)的笑聲伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲在空中回蕩。
春天的公園好美好美！
小學(xué)生的作文300字 篇3
“圓眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。”哈哈！這就是我最喜歡的金魚(yú)了。
這這只調(diào)皮可愛(ài)的金魚(yú)名叫“獅子頭”。它的頭上有一塊凸起的地方，紅色的，像戴了一頂小紅帽。圓嘟嘟的小面孔上鑲嵌著一雙黑黑的、大大的眼睛。一片一片的白鱗鑲嵌在橘黃色的`胖胖的身上，剪刀似的大尾巴在水中擺動(dòng)著。
它們吃東西的時(shí)候最有趣了�？偸怯米彀洼p輕吸一下食物，然后身體迅速后退，接著把食物吸進(jìn)嘴里又吐出來(lái)，直到把食物嚼完，“咕咚”一聲吞進(jìn)肚子里了。
金魚(yú)的生活環(huán)境非常簡(jiǎn)單。一個(gè)普通的魚(yú)缸里放著幾株綠油油的水草。金魚(yú)很喜歡在水草里鉆來(lái)鉆去，好像在和水草捉迷藏。水草似乎也特別喜歡金魚(yú)來(lái)訪，總是擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀，熱情地與金魚(yú)玩耍嬉戲。
金魚(yú)還有許多奇特的地方，讓我來(lái)告訴你們吧！這天，我們出去玩，回來(lái)很晚，我看見(jiàn)金魚(yú)還睜著一雙炯炯有神的眼睛趴在缸底，于是我趴在缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，我很好奇：金魚(yú)不睡覺(jué)嗎？我?guī)е蓡?wèn)查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以它不能閉著眼睛睡覺(jué)，哦！我終于明白了，雖然它還睜著大眼睛，可是卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
金魚(yú)真是一種討人喜歡的小動(dòng)物。
小學(xué)生的作文300字 篇4
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
我是您管轄下的這座城市的一個(gè)普通小學(xué)生。我叫葛文菲，在云大附中上小學(xué)五年級(jí)。
首先，我想說(shuō)大觀樓真是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的地方。舉首便見(jiàn)青山碧嶺，俯首可看潺潺流水。在昆明，我想再也找不到這么美麗、悠然自得的地方了。作為這里的小主人之一，我非常驕傲與自豪。我徜徉于大觀樓的綠濤之中，流連于這碧波蕩漾的小湖。十分開(kāi)心愉快！
昆明雖是一個(gè)美麗、安寧的好城市，但近年的空氣情況不算太好，主要是因?yàn)橹鞒菂^(qū)的揚(yáng)塵污染，也有一部分原因是近年昆明一直在施工，所以空氣情況較差！不過(guò)在這一星期內(nèi)連續(xù)降雨使空氣大有好轉(zhuǎn)！
我們相信，昆明，在您的`管理下，一定會(huì)在中國(guó)綻放出奪目的光輝！
最后，祝親愛(ài)的市長(zhǎng)您身體健康！
此致
敬禮！
您管轄下的小學(xué)生：葛文菲
20xx年5月1日
小學(xué)生的作文300字 篇5
爸爸媽媽都很愛(ài)我，但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情，大家就會(huì)明白了。
有一次，我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn)：“沒(méi)事吧寶貝，傷到哪沒(méi)“？還沒(méi)等我回答，爸爸就走過(guò)來(lái)，把我從媽媽?xiě)牙锢_(kāi)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是小伙子，這點(diǎn)痛算什么，繼續(xù)爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒(méi)想到又摔了下來(lái)，接連幾次都沒(méi)有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來(lái)，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道，父母都有愛(ài)，媽媽的愛(ài)是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵(lì)。
這就是我父母的愛(ài)，母親的愛(ài)可以愈合我心里的'傷痛，而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
小學(xué)生的作文300字 篇6
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護(hù)主的小狗；有人愛(ài)聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的'小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見(jiàn)盤(pán)子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀察一下它。
只見(jiàn)小螞蟻正在東張西望，好像在觀察四周有沒(méi)有“警察”，要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“警察”，便大大方方地爬進(jìn)盤(pán)子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無(wú)功！肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著看著，不禁難過(guò)起來(lái)，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當(dāng)我感嘆之時(shí)，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。
小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍出了家門(mén)，就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色“袖珍”火車。啊，小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈，將肉骨頭“包圍”了起來(lái)，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來(lái)，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過(guò)這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，凡事要靠團(tuán)結(jié)而辦成，小螞蟻們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個(gè)成年人的手掌。
它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤�、外形都非常像人類�?手掌。
仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物，主要生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭(zhēng)取來(lái)的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個(gè)月下來(lái)它是長(zhǎng)得又高又壯，渾身綠汪汪的。
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō)：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用�！甭�(tīng)了這話我感到十分吃驚，覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái)，爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。
仙人掌是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的同桌是吳祖乾，他的個(gè)頭和我差不多，瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案，他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認(rèn)真，是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書(shū)，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的`戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌，感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽，他是守門(mén)員，他始終緊緊地盯著球的方向，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得，有一次對(duì)方把球踢向了球門(mén)，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時(shí)，對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球，他迅速站起來(lái)往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過(guò)頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文09-16
小學(xué)生作文09-16
小學(xué)生的作文09-16
小學(xué)生作文09-16