優(yōu)秀的作文匯編3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天是星期六,多么難得涼爽的好天氣。∈紫,我們把工具準(zhǔn)備好,來到了黃河邊,我非常高興,看見許許多多的魚兒跳來跳去。心想:要是伸手就抓到一條大魚,那該有多好!
開始釣魚時(shí)我非常緊張,害怕釣不到魚。我把魚餌掛上并把它扔到水里,我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的浮子,一分鐘、二分鐘……唉,大約過了十多分鐘了,那浮子居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我灰心了,我就不想釣了。此時(shí)爸爸媽媽看見了,說:“你總是這樣,對(duì)自己沒有信心。你知道嗎?無論做什么事情都要堅(jiān)持到底,有始有終!蔽衣犃税职謰寢尩脑挘帜闷痿~桿釣起魚來,不大一會(huì)兒,浮標(biāo)就抖動(dòng)了起來,我使勁一拉,哇噻,是魚,是一條大魚,。我釣到魚了,我釣到魚了,我興奮的.叫著喊著。
我冥思苦想了好久終于明白了一個(gè)道理,做什么事都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利 。今天是多么快樂的一天!
就這樣這一天過去了。
優(yōu)秀的作文 篇2
晚上7點(diǎn)半,還帶著一些困意的我聽到釘釘釘?shù)穆曇。我想,老師又發(fā)起直播會(huì)議了,我打開釘釘進(jìn)入了會(huì)議。
平日里上課我比較喜歡英語,數(shù)學(xué)。剛好,我的班主任老師英數(shù)雙全。哈哈!他講課還會(huì)帶點(diǎn)兒幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們大笑。幾分鐘后,一個(gè)強(qiáng)壯而又帥氣的'人閃入鏡頭,不用我說,這便是我的班主任。上課時(shí),他經(jīng)常會(huì)讓我們打開鏡頭,說這樣上課有親近感,時(shí)不時(shí)他還會(huì)在會(huì)議巡查一番。我們拿出書,老師開始為我們上課,有時(shí)他會(huì)找一些舉一反三的題讓我們牛刀小試。每一道題他都講得十分詳細(xì),任何細(xì)節(jié)都無法逃過班主任的嘴巴,講完他還會(huì)不厭其煩地問我們懂沒懂,若哪一個(gè)學(xué)生說沒懂,他就會(huì)再講一次。
20分鐘后,老師找了一些題來讓我們回答,當(dāng)時(shí)我不小心走了神兒,老師剛好問到我,完了完了!我什么也沒聽見,只能坐在那兒不動(dòng)。一會(huì)兒,老師說你若不會(huì),自有他人會(huì),他便重找了一個(gè)進(jìn)行提問,我才知道這題是如此簡(jiǎn)單。我的顏面在同學(xué)面前丟盡了,但老師沒訓(xùn)我,還是把這道題講了一遍。唉!下次一定不能再走神兒了。有時(shí)上課時(shí)他還會(huì)亮出他的寶貝女兒,那圓嘟嘟的臉蛋老可愛了。同時(shí)我的班主任又是很嚴(yán)格的,倘若有哪個(gè)膽肥的不打開鏡頭,他就會(huì)訓(xùn)那個(gè)學(xué)生并踢出去。老師布置的作業(yè)要是有誰沒有寫,他會(huì)反復(fù)發(fā)表格,和我們講大道理,可哪個(gè)班沒有幾個(gè)老油條呢?老師講課時(shí)間一般控制在1小時(shí)左右,他說時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響我們休息,傷害眼睛?烧嬲搅藢W(xué)校他便又是另一番模樣,呵呵你懂的。但這美中不足的是老師那邊時(shí)常斷網(wǎng),這很煩,但給了我們休息的時(shí)間。
如果老師可以改善一下網(wǎng)絡(luò)問題,那他當(dāng)一名職業(yè)網(wǎng)紅老師是綽綽有余啊!
優(yōu)秀的作文 篇3
我有一只非常可愛的小鳥,它不僅聰明還很可愛。它為了我而失去了自由,我很想把它放走,但我很愛它,怕它被獵人抓住,成了獵人的食物;怕它成了貓的下酒菜,失去了生命;怕它在外面受凍挨餓……
它長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴,圓溜溜的小眼睛,短短的羽毛,特別的可愛。還不時(shí)的給我唱出美妙的歌曲。
它非常的聰明可愛,模仿出的聲音特別的像。記得有一次爺爺?shù)碾娫掆徬肓,他從兜里掏出手機(jī)來正準(zhǔn)備接電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示屏根本就沒亮。“沒人打電話呀!哪里來的手機(jī)鈴聲?”爺爺自言自語的說道。站一旁的'我也覺得很奇怪,四處張望,尋找著聲音是從什么地方傳出來的,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是鳥籠里的小鳥,正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我和爺爺都望著它哈哈大笑起來?蓯鄣男▲B好像害了羞似的,扇動(dòng)著翅膀轉(zhuǎn)了過去。
我很精心的照顧著它,給它最好的食物,最好的水,給它最好的生活。
可愛的小鳥,你給我?guī)砹诉@么多的歡樂,我一定會(huì)好好的愛你!
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