描寫的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來到了人間。
隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風(fēng),吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤著莊稼和花兒草兒們,它們各個(gè)喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來。春天,孕育了無數(shù)可愛的生命 ,大地到處是生機(jī)勃勃、盎然的春意。
公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對人們說:“春天來了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭相開放;▋翰輧簜冊诖猴L(fēng)的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的.像晶瑩剔透的白玉,美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來飛去,嬉笑玩耍。
小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點(diǎn)點(diǎn)的隨風(fēng)擺動(dòng),像星星,又像一雙雙眨動(dòng)著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來了,春天來了!”
小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長長的辮子,發(fā)出了嫩嫩的,黃黃的新芽,隨著風(fēng)有韻律地?cái)[動(dòng)。
田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。
春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)。
春天是五彩繽紛的,像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。
春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練,終究會(huì)成為綠葉成蔭的參天大樹。
春天非常美麗,但它停留在人間的時(shí)間非常短暫。但是,等寒冬過后,我們還會(huì)再次迎來那蘊(yùn)含著濃濃生命氣息的春天!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
在我家陽臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人球。
仙人球的身體像是一個(gè)翡翠球,又像一只可愛的小刺猾.它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小瞧這些刺,這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,我可不肯,因?yàn)槲覍λ幸环N特殊感情,我愛那盆仙人球。
春天到了,萬物蘇醒,在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球。小仙人球顯得那么渺小,那么脆弱,好像一陣風(fēng)就能把它們吹跑似的。而它們的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春的寒冷的“欺厚”,總是用自己的身子為孩子們擋住寒風(fēng),可小仙人球卻總要往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人球克服了重重困難,長大了。
春末夏初,仙人球的身上長出了花苞。說來也奇怪,仙人球開花很有“次序”,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的兩只花蝴蝶結(jié)。仙人球開花純潔芬芳,潔白無暇,像一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳。
秋天,豐收的季節(jié)到了,仙人球也成熟了。它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴;可以做成各種圓形玩具,豐富你的生活;可以做……真是道不盡,說不完。但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。
記得那是一個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我不小心弄破了鼻子,血直滴,用棉花塞了半天也沒塞住。這時(shí),奶奶獻(xiàn)上一條妙計(jì),爸爸就按照奶奶的方法,切了大半個(gè)仙人球,把它熬了水,讓我喝下去,一會(huì)兒血就止住了。我望著那剩下的半個(gè)仙人球,覺得它比什么都美。
有一年冬天,天上下著鵝毛大雪,我突然想起了陽臺(tái)上的仙人球。我連忙去拍掉它上面的`雪,只覺得它身子軟軟的,我以為它死了,心里好一陣傷心。可沒想到第二年,它卻奇跡般地復(fù)活了,從好像枯萎了的仙人球身下又長出了一簇小仙人球!
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻愛貌不驚人、名不見經(jīng)傳的仙人球,不僅僅因?yàn)樗獗砻,作用大,更重要的是它有著頑強(qiáng)的生命力。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
家里從前買回了一盆水仙花,已經(jīng)有好幾年沒開花了,那是一同買回來的杜鵑卻正開著爛漫。
時(shí)間一眨眼就過去了。很快冬天到了,我盯著水仙花呆呆地想到:今年應(yīng)該能開花了吧?沒想到水仙花仿佛聽見了我的呼喚,第二天在凜冽的寒風(fēng)中艱難地吐出了一點(diǎn)嫩芽,開出了幾朵淡雅的花兒,散發(fā)出的濃濃的香味籠罩了整個(gè)屋子,深吸一口氣,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。潔白的花瓣顯示出它的淡雅,不愿意為世俗為束縛。而這個(gè)時(shí)候的杜鵑卻掉下了幾片葉子和一朵孤零零的花瓣飄散到遠(yuǎn)方,看著它那光禿禿的模樣,我不禁有點(diǎn)兒心疼。
又過了幾天,我起床卻發(fā)現(xiàn)聞不到那水仙花的`香氣,我不禁升起了幾絲不祥的預(yù)感。我急忙跑到陽臺(tái)上尋找著水仙花,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然凋零了。我感到十分奇怪:為什么開了那么一小會(huì)兒就謝了呢?我只得在風(fēng)中為它而可惜。
這個(gè)時(shí)候爸爸走過來拍拍我的肩膀說:“你看那兒!那個(gè)黑色的是水仙花的種子,它之所以早早地便凋謝是因?yàn)樗獮閬砟晔⒎盘峁┏渥愕酿B(yǎng)分。你看它不是前幾年開了許久,而后好幾年沒開嗎?就是因?yàn)樗酿B(yǎng)分不足,所以,暫時(shí)的凋零只是為下次的更完美的盛放而積蓄著力量!
我順著爸爸的目光看去,發(fā)現(xiàn)爸爸說得沒錯(cuò)?粗职帜菆(jiān)毅的精神,驀然之間我讀懂了爸爸的教誨,人生的路漫長,沒有人能夠預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么,世界總是充滿了太多太多的變數(shù),你的命運(yùn)把握在你的手中,也許你會(huì)遇到困難、挫折,但請相信,暫時(shí)的失敗只是為了更好地綻放,請不斷積累著能量,上演一場完美的盛放。
!美麗的水仙花,你讓我在這個(gè)嚴(yán)冬里,讀出了人生不一樣的成長。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
家,是心靈的港灣,是心靈的住所,當(dāng)你在某件事上獲得成功時(shí),家人給你無比真誠的祝賀,也隨著你的心情而感到開心;但你失敗的時(shí)候,家人并沒有責(zé)罵你,而是不斷地鼓勵(lì)你,給你加油,給你愛的力量。家人的關(guān)懷,家人的`體諒,包括家人的小吵小鬧,都能讓我感到家的味道、家的溫暖。
我們家像武林一樣分為三派,一派是我的媽媽,一派是我的爸爸,另一派則是我的姐姐,而我則是三派唯一一個(gè)弟子。每天,他們總要為上幾件那么小的是而“開火”,而“吵鬧”,盡管開頭又吵又嚷,但結(jié)局總是那么美好,因?yàn)橛形疫@個(gè)“和事佬”他們每次都會(huì)握手言和,但這并沒有什么用。這不,又吵起來啦!唉!
晚上,我們正在看電視,正好這個(gè)電視劇播完了,爸爸反應(yīng)快,一把搶來遙控機(jī)說:“我要看恐怖片,誰都不要搶,聽到?jīng)]!”而媽媽卻說:“我要看電視劇,快把遙控機(jī)給我,”姐姐這時(shí)連忙插了一句:“我要看動(dòng)畫片,你們還是乖乖把遙控機(jī)給我吧!”姐姐趁爸爸一不注意就把遙控機(jī)搶了過來,爸爸頓時(shí)頭上冒出了一團(tuán)火紅的火,姐姐在旁哈哈大笑,我和媽媽則在旁邊看著這出“好戲”,我敢猜媽媽一定是要等他們兩敗俱傷時(shí)再出馬吧!等他們吵得差不多,我這個(gè)“和事佬”出場了,“那個(gè),容我說一句,你們吵也累對吧!干脆石頭剪刀布吧!”我插嘴道,:“好吧,”三人一同說,結(jié)果姐姐贏了,“早知道姐姐會(huì)贏,你們干嘛還要吵呢?直接讓她看嘛!”我開玩笑的說。大家聽了我的話開心地笑了,這場鬧劇也在歡笑中結(jié)束了。
家,雖然有時(shí)小吵小鬧,但這也是家的一大特點(diǎn),沒有了吵鬧,家就像杯白開水,無色無味。我的家我很喜歡,充滿了幸福的味道,那你的呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇5
天空,是寧靜的。清晨,天空披上一層薄紗。那是天空的被子,也是個(gè)一望無際的被迷霧籠罩的。
天空,是熱鬧的。早晨,鳥兒都醒了。天空變成鳥的天堂。嘰嘰嘰,喳喳喳,好像一隊(duì)音樂家。
天空,是炎熱的。中午,太陽把云熱跑了,急著沒地當(dāng)家。鳥兒頂著太陽,天生就不怕他。
天空,是活潑的。傍晚,天空臉紅了。好象做了件荒唐事,連雞蛋都可以上面烤熟啦!
天空,是美麗的。它用針在被子上扎了好多孔洞,用特制的畫筆畫出了奇形怪狀的.星星圖案。我們看著賞著,取了好多名字:白羊、金牛、天枰……好有趣呀。!
天空到底是怎樣的呢? 哈哈!天空是多變的。。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。
這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。
我給這些孔雀魚喂食時(shí),它們一起游過來,爭先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚食,有時(shí)我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的`手指,感覺麻麻的。
我每次給魚缸換水時(shí),少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動(dòng)不動(dòng)的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因?yàn)樗矶际腔疑倪@樣就給它帶來了保護(hù)自己的作用。
我沒事的時(shí)候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地?cái)囍,周圍的小魚都敏捷游開了,過了好一會(huì),它才游回到這里來。小魚在沒事的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地游著,一點(diǎn)也不著急。
這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
別人養(yǎng)的都是小狗小鳥,而我卻養(yǎng)了一只小烏龜作為我的寵物,我特別喜歡它。
這只小烏龜非常的可愛,長著三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子就好像裝了彈簧一樣,能縮能伸,十分有趣。小烏龜穿著一件深褐色的格子外衣,油光閃亮,就像是一位大將軍身上的盔甲一樣——外衣上有十來個(gè)六角形的格子,十分威武,堅(jiān)固不催。
小烏龜不僅非?蓯郏十分乖巧。我給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次,我在它面前放了一只死了的蒼蠅,它一看見,嚇得縮回了頭。過一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)周圍沒什么動(dòng)靜,便又伸出頭,對著蒼蠅看來看去。慢慢的,它的.膽子漸漸大了起來,對準(zhǔn)蒼蠅猛咬一口,然后叼著蒼蠅躲到角落里,津津有味的吃了起來。
有時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看到小烏龜把頭伸出水面,靜靜的仰望,似乎在思考著什么,難道它也會(huì)想念自己的親人嗎?
聽了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡他呢?這就是我的寵物——小烏龜。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
在我4歲的那一年,媽媽送給我兩只可愛的小白兔,紅紅的眼睛,像兩顆紅色的寶石,雪一般的絨毛,可愛極了。
開篇對小白兔進(jìn)行了外形描寫?每天我都陪它們在樓下的草坪上玩耍,別的小朋友都很羨慕我有兩只這么可愛的小白兔。有一天,其中一只小兔生病了,連它最喜歡的青菜它聞都不聞一下,我急壞了,媽媽說;“沒事,它可能只是累了!钡诙,我迫不及待的打開籠子,沒想到它還是死了,我傷心的`哇哇大哭,媽媽安慰我說;“不要哭了,不是還有一只嗎?”可是我心里還是很難過,另外一只小兔也肯定和我一樣傷心,因?yàn)樗チ怂暮门笥选?/p>
敘述真切具體?為了讓另一只小白兔不被傳染了,我和媽媽決定讓外公幫我養(yǎng)著小白兔,雖然很舍不得,但是我想我可以經(jīng)常去看它呀!
時(shí)間過的真快,我現(xiàn)在8歲了,我的小白兔長的也很大了,它很調(diào)皮,每次想抱抱它,它都使勁亂蹬,好像在說;“我也長大了,不要抱了!”還要告訴你們一個(gè)秘密,我家這只小兔超級愛吃面條,和其它小兔與眾不同,很有意思!多么可愛的小白兔!
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