成長的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長的作文7篇，歡迎大家分享。

成長的作文 篇1

　　在過一個月就是我十五周歲的生日了，轉(zhuǎn)眼間我又要大一歲了。望著窗外的小草，我開始了我的沉思：

　　時光飛濺，很快的我即將是上初二的初中生，每天的學習使我失去了將近所有自由活動的時間，練習堆滿了書桌，但為了中考，只有搏一搏了，因為每個人都是這樣的過，我沒有理由退縮。美好總該有一番奮斗；遇到什么事，總該有逆流而上的勁頭。

　　樹木花草在陽光與雨露的滋潤下茁壯成長。對它們而言，成長的感覺應該是健壯與美麗。年輕的我們在老師、父母的關(guān)懷下健康成長。對我們而言，成長的感覺又是如何呢？

　　是甜蜜、是煩惱、是幸福、是好奇、還是孤獨？我搞不清楚，大概都有吧。

　　成長，它好嗎？至少現(xiàn)在，我覺得自己沒有勇氣去評價。我只知道，走出一步就是一步，誰也無法預料自己的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來的.。對與現(xiàn)在正處在的創(chuàng)造階段，我不想去評價它的好與壞，或許應該說我不愿過早的去驀然回首。成長必須與拼搏掛上勾，成長是需要付出代價的！

　　少兒時聽著那神奇美妙的童話，向往著自己快點長大，長大后去尋找那童話中的白雪公主與小矮人

　　又長大了點，看到大哥哥大姐姐們背著書包，談論著學校發(fā)生的新鮮趣事，心中又希望自己能早日走進校園，剛背上書包那陣子，對一切都很新鮮。乖乖地聽老師的話，很快我的胸前多了一條美麗的紅領(lǐng)巾。這使和很自豪

　　時光悄悄的流逝，我對學校沒有了先前的好奇�？傆X得茫茫人海中，自己是那么渺小。生活是那么的深奧，我無法改變它，只能讓自己不斷去適應各種各樣的生活。這使得我整日都忙忙碌碌，卻看不到前方究竟如何走。

　　我發(fā)現(xiàn)我確實長大了，不再向往神話，不再是媽媽眼中的乖乖女，有時候還會和媽媽頂撞。我不明白，長大了為什么就會不聽話，會變得叛逆，變得多愁，這時我想擺脫考試，擺脫校園，去痛痛快快的玩。然而，我做不到，因為我知道我現(xiàn)在還必須努力學習，將來才能真正地過著屬于自己的自由生活；我能明白父母對于我寄托的厚望，希望我能成才。我更理解父母為我付出了多少心血，我欠下一筆永遠還不完的債，我只有努力做的讓他們滿意，才能使我的心靈減輕一點負罪感

　　在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有看破紅塵的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成一失足成千古恨的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。

　　成長是快樂的，成是浪漫的，成長是美麗的我們就像花園里俗氣未脫含苞欲放的小花朵。我們就像一株靠在墻角邊還未能自食其力的小草，我們就像清晨的朝陽，生機勃勃，精力充沛，煥發(fā)青春的活力，我們就像一只剛剛長好雙翼還未能展翅飛翔的小鳥。

成長的作文 篇2

　　在我記憶中有一個這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山，坐擁眾丘，暖風悉護，海水相托。那里的人們勤勞聰明，以“地不宜桑而織絲工，不宜粟麥而糠稻足，不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧，創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這，就是我成長的搖籃，一個讓我感到無比親切的地方——溫州。

　　一灣清澈明亮的泉水欣然而下，像一位姑娘滿頭長長的頭發(fā)。這里，自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底，大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕，散出一絲純透的光芒；石塊上，星星點點布滿了許多青苔，有的細小可愛，有的粗大嚇人，有的斷成好幾節(jié)，有的則藕斷絲連。遠處的山，碧波環(huán)抱，掩映著青青的蒼樹和芬芳的鮮花，顯得非常滄桑。這，就是我成長的搖籃！

　　在神秘的永昌堡，到處散發(fā)著一股古老的'味道。綠樹掩映之下，凹凸不平的城旗追隨著我的腳步，和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進這個胡同，墻上畫著“孤舟蓑笠翁”的場景。那縹緲的深景，裊裊的炊煙，幽幽的小河，都深深烙印在我心中。你瞧——不遠處有幾位大媽在紡織呢！在她們手中，笨拙的梭子和線頭，變得十分輕盈，編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這，就是我成長的搖籃！

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。許多事我早已淡忘，但我忘不了這江南水鄉(xiāng)，忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過我的地方，更忘不了我成長的搖籃！

成長的作文 篇3

　　每當提起檸檬汁，便會想起＂嘗試＂的體驗。

　　一次我和小姨來到飲品店，一股檸檬的清香被吸入鼻腔，我被這雖清香但又帶些淡淡的酸苦的味道逼得反退了幾步。小姨點來兩杯檸檬汁，我硬是控著鼻子也不肯喝，理由很簡單——因為我怕酸，又是一個不敢嘗試的孩子。

　　小姨拿起檸檬汁，徑直向我走來，趁我不注意將檸檬汁塞進我的嘴里，原來還想著推開，但經(jīng)過幾秒，檸檬計便在我舌尖調(diào)皮地跳躍著，好像味道也不那么酸，又似乎多了幾分甘甜，那清香的檸檬味兒瞬間占據(jù)了我整個口腔，那股清香味，仿佛置于竹林之中，清幽淡雅而又不俗。是檸檬汁變了嗎？不然，是我對它的看法變了。

　　我停留了一會兒，慢悠悠地將檸檬汁推開，裝作一副不好喝的樣子，可心里卻有還一絲迫不及待，想要再嘗一口那清香，再被檸檬汁帶去那片幽靜的竹林之中。

　　以后每當小姨來看約我時，我們都要一起去那家飲品店，再嘗上一杯檸檬汁，于是我也變得敢于嘗試了，嘗試著去干每一件事。嘗試著去做飯，雖然要記的'食材很多，但我學會了嘗試了：嘗試著去做難題，雖然要思考很久，但我學會嘗試了。是童年那杯檸檬汁，是成長中的那杯檸檬汁，讓我學會了不再懼怕生活中的那些苦和辣以及咸，讓我學會了怎樣去嘗試和面對一切挑戰(zhàn)。

　　雖然是一杯小不起眼的檸檬汁，但就是它，使我明白了嘗試，我們的成長中也需要這樣一杯＂檸檬汁＂，也需要學會嘗試。

成長的作文 篇4

　　在這個世界里，大人永遠幻想回到無邪的童年，享受童年的歲月；小孩卻渴望成為自由的大人，取得無限的權(quán)力，這美好的世界總是充滿險惡，而大人與小孩卻一起融入這個現(xiàn)實。

　　大人總是覺得小孩的聲音，嘰嘰喳喳很討厭，卻仍對小孩講一些腐化的大道理，這就是小孩所聽到最細碎煩厭的魔音。大人總是要小孩誠實，卻用撒謊的方式覆蓋自己的錯誤，大人要小孩賺最多的錢，但永遠不知道金錢使人腐敗，大人說著吹噓的現(xiàn)實，就只是想著如何保護自己單純的小孩，看到這世界永遠是美好的。

　　小孩永遠以為自己的單純，可以克服一切的誘惑、挑戰(zhàn)、阻礙，小孩的天真爛漫在大人的眼中就只是闖禍的源頭，小孩就只是學習如何武裝，卻遭到一連串的指責，小孩冒險的心情，在大人的角度就是通入這讓人傷痕累累的世界中的捷徑，小孩的創(chuàng)造力讓他們一身是膽，卻站在大人的'角度他們就是膽小如鼠。

　　有人說小孩是未來的主人，但是，大人是現(xiàn)在的主人，現(xiàn)在的大人卻于現(xiàn)實和幻想間來回擺蕩，相較于小孩還更加的成就，不管如何，由于大人與小孩的不同，才能使世界更加平穩(wěn)。

成長的作文 篇5

　　記得在我讀五年級的時候，她是我的數(shù)學老師。在她的心中，我可能是一個淘氣而又聰明的孩子，但是，她也總是跟我爸爸媽媽說我很有潛力。在我的'記憶中，她很會調(diào)動學生的積極性，我們上她的課也總是生龍活虎的，發(fā)言也很積極。

　　有一次，我們上體育課，因為我中途回到教室拿水，課后，有人發(fā)現(xiàn)他帶到學校的一百元錢不翼而飛，所有的同學都懷疑是我拿的。我不斷地解釋，可是此時我才發(fā)覺一切的解釋都是那么的蒼白無力。

　　就在當天放學，同學們都回家了，我一個人在教室里煩悶了許久。要回家的時候，我在操場上遇到了老師。她教了我五年，一看就知道我心事重重，就問我究竟怎么回事。我一五一十地將事情的經(jīng)過都跟老師說了，還一再地強調(diào)一百元不是我偷的。老師聽完之后，摸了摸我的頭，只說了一句話，：“老師相信你�！边@一句話，就好像是一縷陽光灑進了我的心田。我抬起頭來，看到了老師那盈盈的笑意。

　　第二天真相大白，原來那位同學將一百元夾在書中，一時之間沒有找到。聽到了這個消息之后，我看向老師，老師也微笑著向我點了點頭。

　　時隔多年，老師那殷殷的話語，那盈盈的笑意，我從未忘記。每當我遭遇什么不快的時候，那一縷陽光就又射進了我的心田，驅(qū)散了我心頭的濃霧，使我神清氣爽。

成長的作文 篇6

　　乒乓球比賽明天就要舉行了。這天晚上，我早早地做完功課，跑到自家的乒乓球室練習。練習怎么也得找人和我比賽呀。我看著哥哥沒事干，就把他喊來一起打乒乓球。我認認真真地打好每一個球，剛開始就把六分取來了，可后來，我自以為很了不起，漸漸地松懈起來了，結(jié)果一個一個球的得分都落在了哥哥手里。最后導致連輸哥哥五分。我心想：反正明天的對手哪有那么厲害，也沒多大本事。于是便安心去睡覺了。

　　第二天下午，我們要到一樓的乒乓球室比賽。剛開始，我的心里很緊張。當教練點到我的名字時，我才清醒過來，我拿著球拍來到十一號臺。因為對手不是太熟練，所以初賽我取得了勝利。第一次贏不代表第二盤也會贏，但我已經(jīng)驕傲了，心想第二盤一定有把握。

　　第二盤，是四班的'一位同學。你可別小看他，他每次發(fā)球都是回旋球，前五個球已經(jīng)把我打得落花流水。我不服氣，安慰自己說：”還有六個球的機會，怕什么。“我實在太驕傲了，你瞧我輸了。也許是我的問題弄得咱們班入不了決賽。我真不應該呀！

　　在人生的道路上，不，應該是在我人生的道路上告訴我；驕傲只會使人失敗，只有虛心才會使人進步，使人成功。

成長的作文 篇7

　　滿天的繁星中總有那么幾顆心是特別涼的，但在他們一旁總有那么幾刻是最暗的，他們并不是一開始就是最暗的，而是如，龔自珍已亥雜詩的落花不是無情物化作春泥更護花的落花一樣。

　　落紅與愛心原本并非如此，而是為了奉獻和襯托等多層的原因，才會如此。所以，在我看來自然界贊美的，也比不上那些在逆境中成長的美。

　　不知別人是否見到過草原上小草破石而出的那一瞬間那個瞬間是小草最幸福的時刻他能在絕地中尋找出一條生路他那堅韌不屈的精神在破石而出的瞬間照亮了整個草原仿佛草原上都是綠的發(fā)亮美的發(fā)量亮破石而出的`小草就如同風雨后的陽光一樣，讓人感到溫暖。

　　小時候總和妹妹到處亂跑，每次去到一個地方都能看到許多美景，而且每次都能找一些奇奇怪怪的花草拿回家去種，在大家看來水仙花應該并不覺得奇怪吧，可是我找到了兩株開白花的，水仙花，一般大家都經(jīng)常看到開紅花的水仙花單，我知道那是開白花的，便迫不及待的拿回家種了。

　　從我種下它的那天起每天我都細心地照看她生怕她會枯萎，凋零。可還是事與愿違啊！不知是我不會種還是因為什么原因，導致它的葉子一天比一天要黃，仿佛輕輕地碰一下葉子便會掉落，但我依舊不肯放棄……

　　在我們這些地方曇花與流星都是罕見的并且流星出現(xiàn)的時間與曇花一現(xiàn)，那般稍縱即逝，就算如此罕見的流星，我也看到了，并且向他許了愿，我希望我的話能夠火起來，不要在繼續(xù)枯萎了�？墒�1天過去了一個星期過去了，我的話還是如此，貌似比以前更不堪入目了，為此我哭了哭的很傷心，她一邊哭一邊說我以后再也不種東西了，說完后便把花扔在了墻邊了，支持不變真的沒再中過任何東西了。自從花被我扔到墻邊后，就再也沒去看過她了，我也漸漸把她從我的腦海中移除了，有1天妹妹在屋里打架呀，開花了，姐姐快出來看你的花開花了，好美啊，你快出來呀……說起那話我就不耐煩了，一邊往外走一邊說小妹你叫什么叫呀，我的花早就枯萎了，你不用騙……話沒說完便看到小妹子的，那里是我的花開了一朵很美的花，我以為我眼睛花了，跑近一看卻是真的，突然我不知道該如何表達此時的心情，便抱了著在小妹哭了起來。小妹不知所措了，說姐你怎么哭了？我不說話，只是拼命的搖頭…… 那朵花是在墻角邊生長出來的，是我看到的最白最美的花。往往都是在逆境中成長的都是最頑強的，也是最美的！

【成長的作文】相關(guān)文章：

成長路-成長作文02-15

成長_關(guān)于成長作文02-15

成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13

成長回眸作文 成長回眸作文02-25

成長的代價-有關(guān)成長的作文02-17

成長的背后-關(guān)于成長作文02-15

成長的路上_關(guān)于成長作文02-15

成長的感覺-關(guān)于成長作文02-15

成長的煩惱-關(guān)于成長作文02-15

成長的記憶-關(guān)于成長的作文02-15