成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
漫琳，你好：
我是你幼兒時(shí)的玩伴，媚?。
你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲，一起唱兒歌;有零食分著吃，有玩具一起玩。你笑我也笑，你哭我流眼淚。有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)回憶。
五年前你家搬去廣州，記得臨別時(shí)，你還哭著對(duì)我說(shuō)，你要給我寫(xiě)信，打電話，保持聯(lián)系，永遠(yuǎn)地和我做好朋友，不會(huì)就忘了吧?
漫琳，你生活幸福嗎?學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你，你今年會(huì)回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說(shuō)。
現(xiàn)在我家變了，變漂亮了。潮州也換新貌了，修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街，古樸典雅，吸引著中外游客。
你的學(xué)校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學(xué)習(xí)活動(dòng)多嗎?
我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)可豐富呢!這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)，大家都積極參加，我也一樣，有時(shí)間就捧起書(shū)本，在知識(shí)海洋里盡情遨游，樂(lè)在其中。我在老師引導(dǎo)下，閱讀了中國(guó)古典四大名著兒童版。為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的坎坷命運(yùn)，情感悲劇而傷感落淚;對(duì)《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱贊，佩服不已;《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事，可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的孫悟空頑皮可愛(ài)的個(gè)性又使我想起了你。
我們不但自己讀書(shū)，還開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。我跟同學(xué)交流中，還讀了《愛(ài)的教育》，《克雷洛夫寓言》深
《上下五千年》，《閱盡滄�！返�。我深深體會(huì)到讀書(shū)的.快樂(lè)!
漫琳，你還記得嗎?小時(shí)侯，你和我最喜愛(ài)讀童話故事了，有時(shí)侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞，那時(shí)我們多快樂(lè)，多天真呀!
漫琳，你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信，好嗎?讓我們通過(guò)書(shū)信傳遞彼此心聲，分享成長(zhǎng)的喜悅吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友：藍(lán)媚
成長(zhǎng)的作文 篇2
自從五、六歲起，看著十一二歲的大姐姐們，我的心里就充滿了羨慕。我覺(jué)得，十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡，應(yīng)該是充滿活力的歲月。因此，我總盼望著快快長(zhǎng)大。
日月如梭，物換星移。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺(jué)得，幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。
然而，十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈，處處都不如我愿。
在我印象中，我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù)，它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住�！疤旎ò濉笔钦Z(yǔ)文測(cè)試卷，“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題，就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次，當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”，早就到了“晚安”時(shí)間。因此，“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個(gè)母親節(jié)，我特地早早的把那座“題海之屋”啃完，目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”！我蹦著跑出了書(shū)房，來(lái)到洗衣機(jī)旁，拿出需要換洗的衣服，準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是，我挽起袖子，卷起褲腿，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”！來(lái)，先搓點(diǎn)兒洗衣皂，再揉揉衣領(lǐng)口，然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。我側(cè)身一瞧，嘿，是媽媽！這下，我洗得更起勁了！媽媽的腳步聲越來(lái)越近了，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，我興奮地喊到：“媽，我……”沒(méi)等我喊完，媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，對(duì)我大聲喝道：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，讓你別碰家務(wù)，你就是不聽(tīng)！作業(yè)做完了嗎？習(xí)題、試卷呢？我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的.。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去！”說(shuō)著，媽媽一把把我拉了起來(lái)，推我進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了那扇門(mén)……
這樣，一扇門(mén)，一堵墻把我和外面的世界隔絕了，讓我和“玩”成了陌路人……媽！我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”，我要的只不過(guò)是在一個(gè)沒(méi)有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大！這要求，過(guò)分嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇3
米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣各不相同，而成長(zhǎng)就像一位技藝高超的廚神，巧妙地把它們?nèi)诤显谝黄�，讓人生變得多姿多彩�?/p>
成長(zhǎng)是思念時(shí)鼻子酸酸的味道
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這兩天要外出學(xué)習(xí)，你在家要聽(tīng)話哦！”“不嘛，我要和媽媽在一起�！蔽液懿磺樵浮！澳愣忌先昙�(jí)了，要做個(gè)勇敢的男子漢�！眿寢尮膭�(lì)我�！澳�，好吧！”雖不情愿，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走后的第一個(gè)晚上，我突然好想媽媽，想起媽媽陪我讀書(shū)時(shí)的情景，想起媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地為我講故事；想起躺在病床上媽媽一勺勺給我喂飯……一幕幕往事電影般在腦海中閃現(xiàn)。媽媽在的時(shí)刻，家里，處處彌漫著溫馨的氣息，溫暖而舒適�？涩F(xiàn)在，缺少了媽媽，感覺(jué)家中空蕩蕩的，孤獨(dú)和莫名的傷感涌上了心頭。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，“吧嗒，吧嗒”地落在桌子上。
漫長(zhǎng)而難熬的一天終于過(guò)去了。晚上，媽媽終于回來(lái)了，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚像決堤的河水一樣奔涌而出，我跑著撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>
那一次，成長(zhǎng)讓我體味了思念的酸澀，也懂得了擁有的珍惜。
成長(zhǎng)是汗流浹背時(shí)咸咸的味道
剛放暑假，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有什么好玩的地方，在家里太無(wú)聊了�！卑职终f(shuō)：“走，我早就想好一個(gè)地方，今天就帶你去�！卑职职盐�?guī)У礁浇粋�(gè)加工泡沫的工廠，給我報(bào)了名，我一時(shí)驚訝地?zé)o語(yǔ)，原以為會(huì)帶我去一處好玩的游樂(lè)場(chǎng)，唉，只好在這干了。
原本以為不會(huì)太累，可進(jìn)入車(chē)間后，四十多度的高溫使我的'大腦“嗡”地一下，渾身“唰”地冒出一層熱汗。四下看了看，車(chē)間是封閉的，僅有一扇門(mén)，小的可憐。突然，一股刺鼻的味道襲來(lái)，原來(lái)是工人師傅在加工泡沫。我開(kāi)始學(xué)著干。一開(kāi)始還挺有趣，可過(guò)了幾分鐘后，我已經(jīng)汗流浹背，刺鼻的氣味嗆的我呼吸都困難。身上的汗水不停地滴下來(lái)，時(shí)不時(shí)有幾滴劃過(guò)嘴角。我伸出舌頭舔了一下，呀，咸咸的。真想放棄，又怕老爸笑話，豁上干吧！這一上午，我?guī)缀跏且е缊?jiān)持下來(lái)的。一出車(chē)間，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，那種感覺(jué)，就一個(gè)字——爽！
到家后，打開(kāi)門(mén)，涼氣透了出來(lái)，原來(lái)家里開(kāi)著空調(diào)，我突然愣在那里。回想起上午的悶熱，我突然間抿了抿嘴唇，好咸！我想起了以前在空調(diào)間學(xué)習(xí)，老不用心，還怨這怨。現(xiàn)在想想，我懂了，老爸讓我真切地體驗(yàn)了一回生活的不易。成長(zhǎng)，教會(huì)了我知足、感恩。
縱有這么多酸、這么多咸，但生活的調(diào)味瓶還是有滋有味地旋轉(zhuǎn)著。有時(shí)，它會(huì)給酸澀的日子撒一絲甜點(diǎn)；有時(shí)，也會(huì)讓甜美的心靈沾幾許苦澀；甚至也會(huì)讓你領(lǐng)略一下苦中有樂(lè)的趣味。無(wú)論如何，我開(kāi)始懂得，這就是真實(shí)的生活，是我青春路上必須經(jīng)歷的一切。
拿出自己的信心和努力，去勇敢地面對(duì)、承受，一切，自會(huì)安好！
成長(zhǎng)的作文 篇4
有句話說(shuō)：“花開(kāi)如夢(mèng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕”，我卻近乎固執(zhí)的認(rèn)為，風(fēng)吹過(guò)一定會(huì)留下痕跡，就像早已懂事的我們笑著回首往事時(shí)，那昔日的歡聲笑語(yǔ)，失敗挫折，那眼中的委屈，倔強(qiáng)的淚水，那摔倒后爬起的堅(jiān)定與執(zhí)著，永遠(yuǎn)深深地烙在成長(zhǎng)的痕跡中……
暫擱下筆，讓思緒飛回那個(gè)下午——
語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，放下手中的征文啟事，對(duì)我說(shuō)：“小升初考試馬上到了，你也很久沒(méi)有練過(guò)筆了，這次的縣里征文比賽，你就不要去了，讓冰玉去怎么樣？”我暗自握緊了拳頭，倔強(qiáng)的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我是個(gè)早慧的孩子，自小成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常受到家長(zhǎng)的'夸獎(jiǎng)。我沒(méi)有朋友，因?yàn)槲也恍寄撬^的友誼。升入六年級(jí)，我只剩下作文可以驕傲，在沒(méi)有朋友的世界里，如果再?zèng)]有了鮮花和掌聲，向來(lái)心高氣傲的我該怎么辦？我不會(huì)，也不可以放棄那原本來(lái)屬于我的榮譽(yù)。
征文大賽過(guò)去了，我名落孫山，冰玉卻榮登榜首。
路過(guò)光榮榜，我低垂著頭，不愿正視自己的失敗。冰玉走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“別喪氣嘛！振作起來(lái)，我相信你能行的！”哼，說(shuō)的輕巧，你不是我，你怎么會(huì)懂這種感覺(jué)？我轉(zhuǎn)身，想回家。冰玉卻把一本《紅舞鞋》遞給了我，笑著說(shuō)：“回家看看吧！我相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)，再見(jiàn)嘍！”我愣住了，不由地握緊了手中的書(shū)，怔怔地看著她一蹦一跳似永不知憂愁的遠(yuǎn)去。
回家一口氣看完了那本《紅舞鞋》，我感覺(jué)自己的心境從未如此開(kāi)闊：珈倫為了那漂亮的舞鞋，竟甘愿犧牲自己的雙腳！那一刻我突然明白了冰玉送我這本書(shū)的意圖，榮耀只能代表過(guò)去，在舞鞋與雙腳中，我寧愿選擇雙腳，什么榮譽(yù)，什么光榮，通通見(jiàn)鬼去吧！我只是我自己！深深呼吸，把目光投向窗外，湛藍(lán)的天空不染纖塵，我想，我生命中的第一個(gè)朋友就是那時(shí)出現(xiàn)的。
勾起微笑，把目光投向家人——
夜深了，我卻依舊伏在桌前寫(xiě)作業(yè)。呼，終于寫(xiě)完了，看了看表，十點(diǎn)半了，放松一下！剛想站起來(lái)，雙腳一陣麻木。也難怪，我從七點(diǎn)寫(xiě)到現(xiàn)在都沒(méi)有活動(dòng)一下，腳不麻才怪呢！
那一刻我感到很累，我想走出自以為嚴(yán)實(shí)的“小天地”，投入母親溫暖的懷抱。但三天前我與她大吵一架的情景仍歷歷在目；三天前我因受不了她嘮叨摔門(mén)而去的情形也未曾忘記；昨天我與她的爭(zhēng)吵仍縈繞在耳邊；甚至今晚飯桌上我還可以聞見(jiàn)那濃濃的火藥味。現(xiàn)在……我猶豫了。正在這時(shí)，一杯香濃的牛奶放在了桌子上，耳邊響起了媽媽溫柔的聲音：“這么晚了還不睡呀！”我突然緊緊的抱住了媽媽，是啊，什么能阻擋愛(ài)呢？
媽媽太累了，我想。
白天，她要上班，要做家務(wù)，要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，要照顧年邁的奶奶，上有老下有�。灰雇�，她也不能休息的太早，要給我做宵夜，洗衣服，幫奶奶按摩。不僅我，就連奶奶也說(shuō)媽媽太累，媽媽卻只是笑，她說(shuō)，忙了好，累了更好！我不解。
平時(shí)，鄰居家有什么事，她總忙前忙后的幫忙，鄰居家的花小貓也因?yàn)楣ぷ魈o(wú)人照看而丟給了媽媽，我不覺(jué)有些氣結(jié)：“他們工作忙？難道您沒(méi)有工作？太過(guò)分了！我去找他們說(shuō)說(shuō)，不能吃這個(gè)虧！”說(shuō)完就想走，媽媽拉住了我，笑著說(shuō)：吃虧才好呢！我不解。
單位里，媽媽是個(gè)熱情開(kāi)朗，不求回報(bào)的“大姐”，她把真誠(chéng)的笑容送給每一個(gè)人，同事的工作她搶著做，我又納悶了，問(wèn)媽媽：“媽媽，你這么熱心干嘛？有人給你發(fā)工資嗎？”媽媽仍舊陽(yáng)光且燦爛的一笑，當(dāng)然沒(méi)有��！幫助別人，快樂(lè)自己嘛！我仍舊不解。
我覺(jué)得媽媽就像一本書(shū)，需要我用心去解讀。
時(shí)光之輪在不斷的飛轉(zhuǎn)，那個(gè)意氣用事，喜歡流淚的小女孩被定格在時(shí)光的深處，在她的身邊，是我兒時(shí)的玩具，笑聲以及眼睛。我接過(guò)時(shí)光的接力棒，微笑著向前飛跑，我的身后，是歲月深處那成長(zhǎng)的痕跡，是我人生的動(dòng)力……
成長(zhǎng)的作文 篇5
“哇哇我想喝牛奶�！薄巴弁蹕寢尡П�！”回憶小時(shí)候，我拿著玩具到處嬉戲，家里變成我的游戲場(chǎng)，東跑跑、西跑跑，一不小心，跌個(gè)四腳朝天；“哇……哇……媽媽救救！”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻！”一聲，跑來(lái)拯救我，溫柔的安慰我，讓我感覺(jué)幸福溫暖；“滴答…滴答…”窗外，天空烏云密布，雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子，節(jié)奏愈來(lái)愈快，毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨，“霹哩啪啦…”響不停，當(dāng)時(shí)的我心驚膽跳，嚇得哇哇大哭，急著找媽媽，需要她那溫暖的擁抱，撫平我這顆幼小不安的心靈。
“媽媽，我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽(tīng)、尊敬師長(zhǎng)，像海棉一樣，不斷地吸收新知；下課盡情游戲，也不忘禮讓、友愛(ài)同學(xué)；掃地時(shí)間，大家同心協(xié)力一起打掃，團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈；返家后，放下書(shū)包，用心地完成作業(yè)，再?gòu)?fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)；空閑時(shí)，閱讀各式各樣的書(shū)籍，擴(kuò)充我的視野。在家中，我會(huì)主動(dòng)幫忙做家事，吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……，樣樣難不倒我；在戶外，看見(jiàn)任何人，我會(huì)表現(xiàn)善意，若是遇見(jiàn)熟人，也會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好，做個(gè)有禮貌的好孩子，媽媽見(jiàn)狀后，總是笑咪咪的稱贊我：“元元，你長(zhǎng)大了，真懂事！”
“砰！”好痛！一不小心，頭撞到柜子，但是我會(huì)忍耐，不再哭泣，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。最近投籃，輕輕一跳，球不偏不倚的跳進(jìn)籃框，百發(fā)百中，原來(lái)長(zhǎng)高是如此的美妙。騎上二輪自行車(chē)，我像風(fēng)一樣的馳騁在公園里，好不得意��！回想起前陣子，爸爸送我這輛新穎的二輪自行車(chē)，我二話不說(shuō)，欣喜的坐上自行車(chē)，準(zhǔn)備踏上幸福旅程，沒(méi)想到，我根本無(wú)法駕馭它，只好送它一個(gè)輪子，騎著三輪車(chē)，每日不斷地練習(xí)，不知不覺(jué)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了，讓我滿心歡喜。“嘩啦！嘩啦！”夜色如被潑了墨般，早已沉沉地黑了，該去洗澡準(zhǔn)備就寢，以前需要媽媽幫我洗澡，但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自洗澡，洗香噴噴的頭，甚至還會(huì)自己吹頭，準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的'衣服，長(zhǎng)大的我，變得更有力量，可以學(xué)會(huì)很多事。
時(shí)間像滾動(dòng)的輪子，不停的往前走。八歲的我，身體會(huì)隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，年齡會(huì)隨著時(shí)間而增加，學(xué)習(xí)的路上，卻是一條永不停息的追尋，不論我長(zhǎng)得多大，都要活到老學(xué)到老，種植一顆顆助人的種子，以失敗和挫折為肥料，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力耕耘，灌溉心靈的花園，培植五彩繽紛的花朵，帶來(lái)芬芳。長(zhǎng)大的我，也會(huì)朝此目標(biāo)，不斷地邁進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
檸檬很酸，帶來(lái)的是營(yíng)養(yǎng)；紅棗很甜，帶來(lái)的是甜蜜；中藥最苦，帶來(lái)的健康；辣椒很辣，但感覺(jué)最爽；生活處處可適酸甜苦辣，帶來(lái)的——是成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個(gè)人懂事開(kāi)始就會(huì)對(duì)世界敏感，對(duì)事物好奇，只是感覺(jué)有強(qiáng)有弱罷了。而我就是一個(gè)典型的好奇心過(guò)剩的人，對(duì)任何事情都想嘗試一番。我做過(guò)竹輪椅，拆過(guò)玩具車(chē)“解剖”過(guò)家用電器，甚至翻過(guò)圍墻，作了一次“忍者神龜”。
正是這種好奇心，使得我比他人多了一份思考，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中名列前茅。老師見(jiàn)我成績(jī)還行，就舉薦我擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)�？墒切『⑼嫘拇�，哪有那么盡職盡責(zé)，每隔一段時(shí)間我就會(huì)因玩忽職責(zé)被老師批評(píng)一次。就拿“播音”來(lái)說(shuō)：當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來(lái)，為的是在播音時(shí)不用看稿子，掌握好語(yǔ)氣和停頓節(jié)奏�？晌覅s把所有的課余時(shí)間花在了打乒乓球上，把老師的話忘到了九霄云外，到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安，結(jié)果顯而易見(jiàn)，被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。在此件事后，我心里滋生了叛逆的思想，而這一絲邪念又在另一事件中得以加深：擔(dān)任寢室管理員的我，奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生，其他人則在操場(chǎng)上做早操。而體育老師在這個(gè)時(shí)候偏偏要“清點(diǎn)人數(shù)”，把寢室里沒(méi)有做操的人全都叫出來(lái)，連我和其他幾位寢室管理員也不放過(guò)，更沒(méi)有給我們解釋的機(jī)會(huì)，還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來(lái)，可那又有什么用？老師的話能不照做？火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒(méi)，心里只剩委屈。
早自習(xí)過(guò)后，我因?yàn)樾闹械奈鼪](méi)有去食堂，一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，奇怪的是竟然沒(méi)有一個(gè)人安慰我？難道是我做錯(cuò)了么？我為什么要受到這種待遇？心中更是委屈。就在這時(shí)，一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起：“向亞欣，過(guò)來(lái)一下！”我應(yīng)聲而起，回頭一看，原來(lái)是蔣老師，我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角，開(kāi)始問(wèn)我原因，然后對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰，就在這時(shí)，我埋藏許久的`委屈突然在這一時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)，化作一顆顆感動(dòng)的淚珠，心中的委屈一逝而過(guò)。蔣老師跟我談了很多，教導(dǎo)我怎樣做人，如何理解對(duì)方，更重要的是：要學(xué)會(huì)用一顆包容的心來(lái)對(duì)待身邊的人，學(xué)會(huì)從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后，我如獲新生，像是脫胎換骨，心中那滋生出的叛逆，早已被蔣老師的話語(yǔ)消失的了無(wú)生息。然而，蔣老師的話語(yǔ)在我心里播下了希望的種子，與蔣老師的心胸來(lái)比，我是顯得那么地渺小。
或許沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我到現(xiàn)在還是一個(gè)只會(huì)計(jì)較的小孩，或許沒(méi)有生活的指引，我到現(xiàn)在還是一顆不開(kāi)竅的頑石；又或許……這就是成長(zhǎng)，讓我百感交集。
成長(zhǎng)的作文 篇7
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟；回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。
使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹(shù)。
回憶那天，剛放學(xué)我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來(lái)的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。
一會(huì)兒雨越來(lái)越小了，我卻不舍得離開(kāi)。直到雨過(guò)天晴，太陽(yáng)沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來(lái)，架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時(shí)我才明白，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎？不就像我們嗎？在我們生活的歷程中，也會(huì)遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光，那么我們就會(huì)收獲意想不到的`驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財(cái)富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長(zhǎng)而精彩，而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。
成長(zhǎng)的作文 篇8
我們的成長(zhǎng)中，一定發(fā)生過(guò)許多可愛(ài)事，就像天上閃爍的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。
一天，我翻開(kāi)了一本相冊(cè)那是記載著我童年生活的相冊(cè)�？粗粗�，我就忍不住抿嘴笑，原來(lái)那張照片照片里繪畫(huà)出的是個(gè)國(guó)寶。其實(shí)，那個(gè)國(guó)寶就是我。
這件事要從5年前的一天開(kāi)始說(shuō)起：那天中午，媽媽出門(mén)去了，每次出門(mén)前她都要化妝：她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂，接著取出粉餅在臉上拍了拍，最后拿出眼影在眼睛上抹了抹，啊，媽媽變得好漂亮呀，我真的好羨慕呀，便向媽媽請(qǐng)求，但是她毫不嘴下留情，我只得出謀劃策。哈！有了，我靈機(jī)一動(dòng)，終于，媽媽出門(mén)去了，我便開(kāi)始了我的行動(dòng)。噓！不要告訴我的媽媽哦！我拿出化妝品盒，哇！這么多哇！原來(lái)是你們把媽媽變漂亮的啊我愛(ài)不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂，接著跑去照照鏡子，呀！我的臉怎么成了猴屁屁，嘖嘖，不好看不好看！，然后拿出粉餅在臉上拍了拍，直到把臉上拍得毫無(wú)瑕疵后，才肯停下，最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆，咦，媽媽用記號(hào)筆化妝嗎？我在眼睛，鼻子，嘴巴旁各畫(huà)一個(gè)粗圓圈，我又跑去照鏡子，哈！我成國(guó)寶了！
這時(shí)，門(mén)嘎吱一聲響了。糟了！媽媽回來(lái)了，我趕忙把化妝品藏到身后。喲！我家啥時(shí)候出了個(gè)熊貓呀！媽媽又好氣又好笑地說(shuō)道，此時(shí)，相機(jī)的燈光閃了一下，媽媽把這個(gè)令人回味的'一幕記錄了下來(lái)！
瞧！我小時(shí)候是多么的頑皮呀！不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇9
浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最?lèi)?ài)的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨(dú)愛(ài)這一類(lèi)苦的倒味的東西。
因?yàn)槲矣X(jué)得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味，苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺(jué)的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人，苦中作樂(lè)。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的'臉上依然帶著淡淡的笑。說(shuō)明生活中不只有痛苦。甜與苦其實(shí)只在一念之間。
浮生若茶，換不回從前。
越長(zhǎng)越大，也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài)，難以訴說(shuō)的無(wú)奈和道不盡的悲傷讓我們?cè)谟洃浀牧魃持斜幌淼妹婺咳�，到伸手想要去抓住什么的時(shí)候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶，再回首時(shí)已經(jīng)物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過(guò)去，留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了，才來(lái)慨嘆一句人生若只如初見(jiàn)。剛開(kāi)始，愿得一人心是我對(duì)未來(lái)最美好的憧憬和向往，到了未來(lái)才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來(lái)不是愛(ài)情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了，倦了�；仡^看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開(kāi)始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會(huì)遇到更多的人，卻再無(wú)人像他。
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