小學(xué)生作文[匯編8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒不在我們身邊,可是他的精神在我們身邊呀!
在身邊有許多這樣的事例,比如說(shuō),在一次乘車的時(shí)候
一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車,老奶奶吃力地挪動(dòng)著,這時(shí),一位六年級(jí)的'小男生看見(jiàn)了,猶豫了一會(huì)兒,便起身,攙扶著老奶奶,讓老奶奶坐在座位上。頓時(shí),車上的乘務(wù)員說(shuō):“真棒!真棒!好孩子!”小男生自豪地說(shuō):“沒(méi)事!這是我應(yīng)該做的。”車上響起了排山倒海般地掌聲。
還有一次,是在過(guò)馬路時(shí)一位殘疾的叔叔靠拐杖來(lái)走路,突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過(guò)馬路,便微笑著迎上去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)騎車載您過(guò)去吧,別客氣嘛。”叔叔馬上答應(yīng)了,在這位姐姐的幫助,成功地過(guò)了馬路。這位叔叔興奮地說(shuō):“謝謝你了姑娘,要不是你我該怎么過(guò)馬路!边@位姐姐很客氣地說(shuō):“不用謝,不用謝!這是我們年輕人應(yīng)該做的!
瞧,多么多的“雷鋒”在我們身邊呀!當(dāng)你幫助了一個(gè)人后,你一定會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)的!
3雷鋒在我身邊
一天,小紅和小明見(jiàn)鄰居奶奶家的玻璃臟了,忙回家把抹布,水桶都拿來(lái),對(duì)鄰居奶奶說(shuō):“我們來(lái)幫您擦玻璃吧!”說(shuō)完,他們接了一桶水,把抹布打濕,先把下面擦完,再擦上面,可上面擦不著怎么辦?
他們端來(lái)椅子,還是擦不著,忽然小明有一個(gè)主意,他找來(lái)一根竹子,把抹布綁在竹子上面,他們拿著竹子下面,就能擦到,他們把上面擦了,就擦完了。于是他們每個(gè)星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生作文 篇2
凡卡的信寄出去很久了,可一直沒(méi)有回音,凡卡非常的失望。
鄉(xiāng)下的爺爺把凡卡送去鞋匠那四五個(gè)月了,怎么說(shuō)也是非常疼、非常想凡卡的。這天,他終于按耐不住思念凡卡的心情,拿出了一些錢去買車票,到城里去找凡卡了。
這天,凡卡和往常一樣被伙計(jì)們打發(fā)出來(lái)買東西了,只是多了一份信寄出去爺爺沒(méi)有來(lái)接他的失望的心情。伙計(jì)們讓他買酒,他慢騰騰的走向平常買酒的那家店鋪。這時(shí),爺爺也到了城里有了很久,已經(jīng)很累了,可絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,他太急著想看到凡卡了。這時(shí),爺爺看到了在熙熙攘攘的.人群中凡卡那瘦小的身影,高興的喊了一句:“凡卡!”凡卡抬起頭來(lái),看到了爺爺,他剛開(kāi)始還以為是幻覺(jué),揉了揉眼睛又看了看,真的是爺爺,“爺爺!”凡卡便喊邊撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
他們找了一個(gè)角落,開(kāi)始了談話!盃敔,您收到我那封信了嗎?”“什么信?沒(méi)有呀,乖孫子,我是專門來(lái)看你的!”“爺爺,您帶我回去吧,我生活的太苦了,伙計(jì)們捉弄,我。。。。。。爺爺,您帶我回去吧!”“孩子,我不能再讓你這樣下去了,我要利用白天時(shí)間再多賺些錢養(yǎng)活你!”“爺爺!”小凡卡非常高興。
爺爺帶小凡卡去找鞋匠,說(shuō)了此事,老板不會(huì)在意一個(gè)小工,很快答應(yīng)了,爺爺領(lǐng)著小凡卡回家了。
此后,日子雖然苦些,但爺爺和小凡卡依舊每天都很快樂(lè),幸福!
小學(xué)生作文 篇3
我的老家在奉新,那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我喜歡家鄉(xiāng)的一草一木,但我更喜歡外婆家門前的那條小河,小河清澈見(jiàn)底,美麗極了!
在我很小的時(shí)候,媽媽告訴我,外婆家門前的那條小河以前是很快樂(lè)的。春天,冰雪融化,河岸上的柳樹(shù)發(fā)芽了。小魚(yú)在小河里游來(lái)游去,陽(yáng)光照耀在小河上,河水波光閃閃。夏天,烈日炎炎,小孩子們?cè)谛『永镦音[、玩耍、游泳……。秋天,小河的'水流進(jìn)了莊稼地里灌溉著莊稼。冬天,小河結(jié)冰了,小孩子們?cè)诤用嫔匣,開(kāi)心極了!
今年的一個(gè)雙休日,媽媽帶著我來(lái)老家門前的小河上看一看,可今日一看,我大吃一驚,現(xiàn)在的小河大大地改變了模樣,灰頭土臉,滿頭的秀發(fā)不見(jiàn)了,綠色的衣裙也不見(jiàn)了蹤影,渾身上下臟兮兮的,散發(fā)著難聞的臭味,黑乎乎的污水泡泡整天從小河流過(guò)……我再仔細(xì)一看,小河的身子越來(lái)越小了,河面上漂浮著死豬、死狗、死貓等,小魚(yú)也不見(jiàn)了,河岸上的樹(shù)木也枯萎了,小鳥(niǎo)也飛了,不再為小河翩翩起舞了,蟋蟀也搬家了,不再為小河歌唱了,孩子們也不來(lái)了,不再陪小河嬉戲了,小河哭了。
同學(xué)們,親愛(ài)朋友們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,愛(ài)護(hù)壞境,保護(hù)我們的家園。讓我們?yōu)樾『硬粮裳蹨I,讓它回到從前的模樣,讓它盡情的歌唱!
小學(xué)生作文 篇4
最近我讀了一本童話書(shū),是蘇格蘭著名作家安德魯·朗的作品,名字叫《美女與野獸》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫貝兒的美麗女孩,在城堡里和一位被變成野獸的王子建立了深厚的愛(ài)情,在代表野獸生命的玫瑰最后一片花瓣即將凋零的時(shí)候,貝兒對(duì)野獸表達(dá)了自己的`心意,使野獸變回了王子。
這個(gè)故事給了我很大的啟示,它的寓意是只要人與人之間互相信任、相親相愛(ài),就能創(chuàng)造出和諧的世界。
讀這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得我與女主人公貝兒相差很遠(yuǎn)。
記得有一次,我買了一支嶄新漂亮而且多功能的圓珠筆,我很喜愛(ài)它,拿它當(dāng)寶貝。下課時(shí)我出去玩,上課的時(shí)候我的筆就不見(jiàn)了。我很著急,把嫌疑犯的目 標(biāo)轉(zhuǎn)到了我同桌的身上。首先,她離我最近,而且下課沒(méi)出去,還有我把筆拿到學(xué)校時(shí),她對(duì)這支筆非常喜歡,好幾次都向我借筆用。所以,我生氣的對(duì)她說(shuō):“你 這個(gè)小偷,快把我的筆還回來(lái)!”同桌奇怪的瞅著我,說(shuō):“什么筆?我沒(méi)偷啊!蔽腋討嵟耍餍砸慌ゎ^不理她,還準(zhǔn)備下課告訴老師。老師聽(tīng)了之后,在全 班同學(xué)的面前說(shuō):“同學(xué)們,今天上午我們班于好同學(xué)的筆不見(jiàn)了,我希望偷筆的那個(gè)同學(xué)盡快還給她,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。你偷東西老師不怪你,但是如果你知 錯(cuò)不改的話,老師就不客氣了!惫唬抡n后,我前桌的那個(gè)男生怯怯的把筆還給了我,還向我道歉。我立刻意識(shí)到我誤會(huì)了我的同桌,臉上火辣辣的,不知說(shuō)什 么才好。
通過(guò)讀《美女與野獸》這個(gè)童話故事,我明白了人與人之間要沒(méi)有猜疑,沒(méi)有欺騙,互相信任,真誠(chéng)相待才能創(chuàng)造出一個(gè)誠(chéng)信世界。
小學(xué)生作文 篇5
你們?nèi)ミ^(guò)天府廣場(chǎng)嗎?那里可漂亮了!
我們乘地鐵來(lái)到天府廣場(chǎng)。天府廣場(chǎng)中間有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,巨龍一會(huì)亮,一會(huì)暗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩根發(fā)光的彩帶,真好看!巨龍旁邊是兩塊大大的`草坪,草坪上擺設(shè)著一盆盆火紅的花;鸺t代表著中國(guó)人民生活過(guò)得紅紅火火;鸺t的花上是一個(gè)燈籠,寫著“蒸蒸日上”,我問(wèn)媽媽“為什么上面是燈籠呢?”,媽媽告訴我“現(xiàn)在正是國(guó)慶嘛!”看完了這些,我們又去看噴泉。其實(shí),噴泉是我最想看的一個(gè),但媽媽說(shuō)必須把些看了才能看噴泉,現(xiàn)在可以去看噴泉了,我興奮不已,就急忙向噴泉跑去。噴泉時(shí)而像孔雀開(kāi)屏;時(shí)而像花瓶;時(shí)面像沖天炮......最好看的是兩根水柱向中間噴去,像彩虹、銀河、更像神舟九號(hào)和天宮一號(hào)相聚的那一刻,美麗極了!
天府廣場(chǎng)四周的燈光炫彩奪目,火樹(shù)螢花,可漂亮了!如果你去過(guò)天府廣場(chǎng),就一定知道天府廣場(chǎng)是多么美麗,多么漂亮!
小學(xué)生作文 篇6
生活中,我們要感謝無(wú)私養(yǎng)育我們的父母,感謝像蠟燭一樣燃燒自己辛勤培育我們的老師,感謝困難之中伸出援手的陌生人,感謝萎靡只時(shí)給我們鼓勵(lì)的親人和朋友....,生活這般美好,是因?yàn)槲覀兩磉呌兄鵁o(wú)數(shù)讓我們感謝的人。
我現(xiàn)在最要感謝的就是我的母親,當(dāng)我牙牙學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),我第一聲說(shuō)的話是"媽媽"。媽媽是我的啟們老師,她教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣做人,怎樣走好人生這一程。每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,我總會(huì)想起一件事....
期中考試的`卷子發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)試卷的時(shí)候,不由得驚呆了!語(yǔ)文才考了49分,當(dāng)時(shí)的我一直冒冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家去要怎么辦呢?哎,不管了還是先應(yīng)付老師這一邊吧。⒍A崃......"放學(xué)的鈴聲響了。當(dāng)我打開(kāi)家門的時(shí)候,我才想起一件事!對(duì)了!語(yǔ)文試卷,糟了!我一踏進(jìn)家門,就趕快溜到房間里去。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門聲,問(wèn):"女兒,是你回來(lái)了嗎?""....蒽"我慌慌張張地回答到。"成績(jī)出來(lái)了嗎?""蒽,出來(lái)了,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)95,語(yǔ)文.....""語(yǔ)文多少呀?"語(yǔ)文才49分。""呀?。⑽腋械綗o(wú)比的愧疚,媽媽走到我跟前,說(shuō):"女兒,沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)關(guān)系,或許這一次失手。下一次考好就是咯!沒(méi)有一個(gè)人的一生總是順利的,看愛(ài)迪生為了發(fā)明耳朵都聾了,人的一生是坎坷的。你總結(jié)一下這一次教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考得更好。"媽媽...謝謝您。"
滴水之恩,涌泉相報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,心存感激,生活才會(huì)更加色彩斑斕,心靈才會(huì)更加高尚純粹。
小學(xué)生作文 篇7
2312年6月18日,我成為了星際高速航運(yùn)公司的一名宇航員。
我走進(jìn)星際高速航運(yùn)公司的大門,經(jīng)理朗斯讓我坐下。給我講解“魯陳一號(hào)”超光速飛船的飛行原理:
“300多年前,愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):‘光速,即每秒30萬(wàn)千米,是個(gè)不可逾越的境界!,經(jīng)過(guò)學(xué)者們的種種試驗(yàn)已經(jīng)證明,光速是可以超越的。在這種情況下,我們發(fā)明了光子發(fā)動(dòng)機(jī),它的能量……”
“是將原子能和宇宙能合二為一,”我接過(guò)話,“這是我在技術(shù)部的朋友李亞魯告訴我的!”
“‘魯陳一號(hào)’是一個(gè)高10米的火箭,他是世界上最新技術(shù)成果的結(jié)晶,形似紡錘,而又優(yōu)雅利落,僅在圓形頭上有一個(gè)小窗,頗有沖天之勢(shì)。他的外殼是百合金鋼,萬(wàn)一碰到危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)減速!
2312年7月16日9時(shí)22分02秒,“魯陳一號(hào)”研制成功。經(jīng)理讓我承擔(dān)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。我走上了“魯陳一號(hào)”,在2312年7月19日10時(shí)50分28秒,“魯陳一號(hào)”發(fā)射升空。
秒速表上的速度在增加,秒速100……120……160……200公里!
當(dāng)秒速表上的速度達(dá)1000公里時(shí),我換上了宇宙引擎。一切都很正常。
宇宙引擎是借助宇宙能推動(dòng)的,宇宙能是人們?cè)?00年以前發(fā)現(xiàn)的,也就在那時(shí),人們弄清里超光速飛行的'原理。
秒速2300……3000……5000……8000公里!打破了世界上最快的記錄7980公里!
秒速繼續(xù)增加,10000公里!我興奮的喊。這系統(tǒng)還沒(méi)振動(dòng),真是狗攆鴨子頂呱呱1
“現(xiàn)在距離地球5億1800萬(wàn)公里,發(fā)射綠色閃光彈,讓木衛(wèi)六上的科學(xué)家接收光信號(hào)!蔽野l(fā)射了閃光彈。
秒速20000……55000……99990……250000公里!從1萬(wàn)公里升到25萬(wàn)公里,只用了1分鐘。我將速度向上提升,26萬(wàn)……27萬(wàn)……29.9萬(wàn),在進(jìn)入光速的一瞬間,我換上了光子引擎。秒速34.4萬(wàn)公里!
我又提升了速度,41.5萬(wàn)……56萬(wàn)……90萬(wàn)公里!我以3倍光速行駛,打開(kāi)座艙內(nèi)的攝像機(jī),拍攝了小行星的照片,又把采樣器打開(kāi),收集了許多小行星的樣本,用物質(zhì)傳送機(jī)把這些東西傳回了260億公里的地球上。我又開(kāi)始加速了,91萬(wàn)……120萬(wàn)……147萬(wàn)……150萬(wàn)公里!5倍光速!我非常高興。我忽然在距離地球473.10347個(gè)天文單位的地方發(fā)現(xiàn)了第十大行星,并且是雙星。我拍下了照片,經(jīng)光腦掃描分析,有一顆是人造太陽(yáng)。我提取了X星人的細(xì)胞,意外發(fā)現(xiàn)他們是亞特蘭蒂斯人的后代我在與他們共處了一天后,返回了地球。
……
“太陽(yáng)曬屁股啦!”媽媽喊。我驚醒了,原來(lái),我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
我想,只要我們刻苦鉆研,就一定會(huì)造出超光速飛船,也可能回和外星人見(jiàn)面呢!為了漫游宇宙,同學(xué)們,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生作文 篇8
今天大隊(duì)組織開(kāi)會(huì),會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“我們要開(kāi)展《大手拉小手》活動(dòng)。四、五年級(jí)每個(gè)班出三名同學(xué),教一年級(jí)的眼操!睍(huì)上分配我們班負(fù)責(zé)教一年級(jí)五班。
我們班派出的三位同學(xué)是:郭浩通、林雨宣和我。我們?nèi)齻(gè)商量好中午吃過(guò)飯一起去一年級(jí)五班。中午我們仨狼吞虎咽的草草吃過(guò)午飯,就向一年級(jí)五班飛奔而去。
按照事先的分工:郭浩通帶領(lǐng)大家做眼操,我負(fù)責(zé)喊節(jié)拍,并和林雨宣一起檢查穴位是否正確、節(jié)拍是否準(zhǔn)確。開(kāi)始時(shí)我先喊一個(gè)八拍,然后就認(rèn)真地看一遍全班所有同學(xué)找到的穴位,并且為找錯(cuò)穴位的同學(xué)及時(shí)糾正,然后再喊一個(gè)八拍,再逐個(gè)糾正。我們就每個(gè)八拍都是這樣,一節(jié)一節(jié)不厭其煩的.糾正,直到每個(gè)同學(xué)的穴位都能準(zhǔn)確的找到。先開(kāi)始我們想到可是這個(gè)方法對(duì)這些初出茅廬的小同學(xué)一點(diǎn)兒也不管用。我們就又手把手地教。
功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)中午下來(lái),他們竟然掌握了?吹剿麄兏屑さ难凵,熱情的話語(yǔ):“謝謝,大哥哥、大姐姐”付出的時(shí)間和努力我認(rèn)為值得。我很高興!
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