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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-03-10 11:21:33 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

  咦,誰在說話?原來是一個穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什么樣子。

  阿姨!我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個好媽媽,好妻子?矗仲I了一車筐的菜,準(zhǔn)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ),王阿姨真是一個賢惠的`婦女。

  瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不斷!

  她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

  可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

  小子,不錯嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

  她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  有一種小生靈呀,渾身長滿了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。兩只長長的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動著,不知是因?yàn)楹ε拢是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。對了,在動物王國里它還算是個長跑健將呢!

  你一定猜到它是誰了吧?它就是人見人愛、花見花開、車見車載的小白兔。

  貓咪喜歡吃鮮魚,狗狗喜歡吃肉骨頭,鳥兒喜歡吃蟲子,都是眾所皆知的事情。那小白兔喜歡吃什么呢?小白兔是素食主義者,無非就是蘿卜青菜、肥美多汁的鮮草和干凈清澈的水了。但它也不是什么草都吃的,俗話說:“兔子不吃窩邊草。”那這小白兔為什么不吃窩邊草呢?是因?yàn)榘。情L在自家門前的`草是用來掩護(hù)它的洞穴的。如果把這草吃了,不就等于自毀城墻嗎?

  小白兔走起路來,一蹦一跳的,因?yàn)楹笸乳L而有力,前腿卻很短,跳躍的時候,后腿用力往后蹬,身子隨著向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時候,它還會用四條腿同時蹬地,頭一擺,耳朵一甩來一個空中轉(zhuǎn)體,像一個雜技演員在表演精彩的節(jié)目。有時,它還用后腿支撐著身體站起來,然后,用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀!小白兔的尾巴像個小絨球,貼在屁股上,跳動的時候,隨著身體一動一動的,要是不小心粘上圓圓的糞蛋,那樣子就更可笑了。

  是誰擁有毛茸茸的白毛?是誰擁有紅寶石般的眼睛?是誰擁有長長的耳朵?又是誰擁有可愛的三瓣嘴?啊,我愛你,活潑機(jī)警的小白兔。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  子所雅言,詩書執(zhí)禮,作為一個百年名校,它承載了太多的希翼和輝煌,也見證了無數(shù)人的不朽和成長。

  它坐落在東塘商圈與侯家塘之間,是一座城市文化的象征,也是一個省會的人才搖籃。門外,川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系,而門內(nèi)靜謐幽僻的小道,綠樹成蔭,連接著的是一根根思維的細(xì)線,醞釀的是一個個學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上,校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊(yùn),而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就,見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行,臉上洋溢著陽光,而不乏睿智,自信而嚴(yán)謹(jǐn),我想這便是這所百年名校的底蘊(yùn),這就是祖國一代代的棟梁,我懷著敬佩的眼光回首過去,他們恰如一座座的巨山橫立,恐怕難以超越,但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的聲音,不停在耳邊浮現(xiàn),而就這條路,不斷鼓舞著學(xué)子,不斷激勵著雅禮這所古老的學(xué)府不停向前。

  放眼望去,校園內(nèi)的建筑儼然有序,而在操場后面的主教學(xué)樓,早在幾年前就已經(jīng)見過,雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新,現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建,我想我很幸運(yùn),我是見證者,見證了學(xué)校的改就換新,而身上無形的承載了有一批奉獻(xiàn)著的希望,基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施,優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定不能令他們失望。

  雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點(diǎn)小,不能夠同時容納下三個年紀(jì)的所有學(xué)生,而他也太大,傳承了比天還廣的雅禮文化,也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的.天然草的足球場,雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的,卻也是他們難以忘懷的美妙記憶,雅禮雖是文化搖籃,但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運(yùn)動健兒,蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊,勢如破竹的田徑隊,他們總是人們心中的象征,象征著搏擊長空,敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。

  我愛我的校園,我愛這里的一草一木,我感無上的榮譽(yù),因?yàn)槲覒c幸,我是一個文明的雅禮人!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  大家好!我是人見人愛的蠶寶寶。我有10個體結(jié)和7雙腳,白胖胖的.身體,尾部上還有一根軟而短的刺,蠕動著爬行。

  人類對我們可好啦!他們收養(yǎng)了我們,從來不會對我們怠慢過,天天給我們美食,吃的不是桑葉,而是一種美味的人工飼料。當(dāng)然我們也得為人類作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們雖然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我們就會吐出千萬條絲,把自己一層一層地包裹起來,呆在自己的“窩”里舒舒服服地睡一覺,醒來時我們的身體就已經(jīng)發(fā)生變化了。后面的4雙腳消失了,背上長出了一對翅膀,頭上也長出了一對觸角。我們還是有事可干,我找了一個伙伴就飛走了,不久我生了一個孩子,就奄奄一息了。自古就有詩人曰春蠶到死絲方盡!

  這就是我的一生。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請你往下讀吧!

  記得那是一個晴朗的`星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動,說是去盤龍體育館。

  第二天,我來到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒有提,只拿著幾個悠悠球在那里玩。班長說:“老師來了,大家趕緊集合!蔽覀冋f:“OK!庇谑俏覀兗掀饋。老師到了,我們二話不說,班長沖上去,對老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以!闭f完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來,在我們吃東西的時候,我們舉行了一場悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!

  怎么樣?我說的沒錯吧!這次秋游非?鞓,一次次快樂的秋游,一段成長的經(jīng)歷,將陪伴我很久。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  隨著陣陣微風(fēng),春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動聽的琴聲,草兒從地下鉆出來,為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯,各色鮮花把綠毯裝點(diǎn)得更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來,簡直就是一條條綠寶石項(xiàng)鏈,春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。

  春天的風(fēng)不再像冬天的風(fēng)那么猛烈、寒冷,它柔和地?fù)崦蠹业哪槪抵蠹业难燮,不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡,不知不覺就到了早晨,醒來一看,原來春風(fēng)夜里給我們送來了一場喜雨,悄悄地滋潤著干了一冬天的大地。

  雨又接著下了兩天,春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著,細(xì)細(xì)的,密密的,像細(xì)細(xì)的毛線,又像密密的頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉,雨就調(diào)皮地拍打著我的臉,我很想嘗嘗雨的味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹木打扮得更綠了,給草兒戴上了亮晶晶的項(xiàng)鏈,為小花添了幾枚別致的.發(fā)夾。

  幾天的雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個夠,空氣變得更加新鮮了,大地被洗刷得干干凈凈,到處煥然一新。經(jīng)過雨水的澆灌,那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長起來,變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡,變得又高興又清爽,原來我們也像長在土里的花朵一樣,需要雨水的滋潤!

  春天的雨來的正是時候,滋潤著天地萬物,真是一場喜雨呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  上周,媽媽去花鳥市場買了一包向日葵的種子,到了周末我和媽媽一起種向日葵。媽媽教我把粗的一頭向下面,尖的一頭向上面。我想:“把尖的一頭朝下會是怎樣呢?”于是我就把其中一粒種子尖的一頭向下,粗的一頭向上了。過了幾天,所有的向日葵種子都發(fā)芽了,唯獨(dú)那顆插倒的沒發(fā)芽,我為自己的好奇心感到難過。

  我每天都會按時澆水,每天都會來看看他們,在我的'精心照顧下,向日葵已經(jīng)長的很高了。我很期待開花結(jié)果的時候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。

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