【精選】作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拇笕魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
那個(gè)學(xué)期，我讀了《感悟母愛》那本書，它是一本非常感人的書，有103個(gè)真情故事。在那本書里，它可以讓我們懂得母愛是偉大無(wú)私的，為了孩子，母親甘愿付出一切。高爾基說(shuō)過(guò)那樣一句話，“世界上的'一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！�
在那103個(gè)真情故事里，最讓我傷心、難忘的一個(gè)故事是《瘋娘》，它講述了一個(gè)瘋女子流落到一個(gè)村莊，那個(gè)村的人都笑話她，罵她，她還經(jīng)常當(dāng)眾大小便，每天披頭散發(fā)，見人就傻笑。村里有個(gè)奶奶因?yàn)榧依锖芨F，兒子娶不到老婆而收留了她做兒媳，結(jié)果她還生了個(gè)兒子叫小樹。瘋娘很想抱抱小樹，可她是個(gè)瘋子，他們害怕瘋娘把陔子掉在地上。直到有一天，小樹考上了中學(xué)，娘天天走九十里山路給小樹送飯，娘在一次給小樹送飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小樹最喜歡吃她在路上摘的野桃，于是她天天摘野桃給小樹吃，可是有一天，在給小樹摘野桃時(shí)娘不小從懸崖上摔死了，鮮血染紅了周圍的石頭。小樹傷心極了，連石頭也陪著他流淚。讀完那個(gè)故事，我已經(jīng)淚流滿面，緊緊地抱著媽媽，那就是媽媽對(duì)孩子的愛，即使她神志不清，也是清醒的。
除了那些之外，那本書中還有很多故事很感人。
我終于懂得了，媽媽的愛就像一件溫暖的外衣，時(shí)時(shí)溫暖著我，保護(hù)著我；媽媽的愛就像一把伴傘，時(shí)時(shí)為你遮風(fēng)擋雨。
大全作文 篇2
等著，等著，夏，蹦蹦跳跳地走來(lái)了。
一切都變了，天熱了，風(fēng)更狂了，就連草都像吃了興**一般拼命向上躥。
夏天是雷陣雨最多的季節(jié)，似酒，似潑，似倒。大雨嘩嘩地傾瀉下來(lái)，滋潤(rùn)著小草，灌溉著大樹，使萬(wàn)物都更加生機(jī)勃勃了。池塘里，青蛙“呱呱”地唱歌，剛下過(guò)雨，荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，煞是好看。
夏季的草，如鉆，如蹦，如躥，拼命從土里伸出腦袋，似乎想看一看雨后的景致。草越長(zhǎng)越高，綠油油的，鋪在地上，猶如一塊大毯子，蓋在大地媽媽的身上，幾只小甲殼蟲，從四面八方出來(lái)了，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新，那么和諧。
夏季的花，開得可美了，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，花兒不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，引來(lái)花蝴蝶和成群的鳥兒�；ê诨▍仓恤骠嫫鹞�，小鳥在枝頭高聲啼叫，好一幅夏季的畫。
夏季的街上，人頭攢動(dòng)，賣冰棍的，逛市場(chǎng)的，乘涼的.。人們成群結(jié)隊(duì)地在聊天，草坪上，屋子里，大樹下，為夏天又增添了些熱鬧。
夏季的果子，數(shù)不勝數(shù)。櫻桃，嬌艷欲滴，西瓜香甜可口……
夏季的風(fēng)，時(shí)而溫柔，讓人覺得舒心涼爽；時(shí)而狂燥，把小樹砍倒，把房子吹垮。
夏，是一個(gè)小孩子，那么的頑皮可愛。
夏，是一個(gè)青年，那么的狂躁健壯。
夏，是一個(gè)音符，那么的和諧美妙。
大全作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！今天是三八婦女節(jié)，是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！
小時(shí)候，我們要去少年宮學(xué)唱歌、跳舞，您放棄自己的休息時(shí)間，帶我和姐姐去上課。我真是太感動(dòng)了，我恨不得重重地親您一下。（可惜，您出差了。）
我知道，母愛是偉大的、無(wú)私的`，是什么東西也換不來(lái)的。媽媽，您是我心中偉大的媽媽。
媽媽，我愛您！
您的女兒：
大全作文 篇4
在郁郁蔥蔥的大森林里，住著一只活潑可愛的小刺猬。他長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，小小的耳朵，短短的四肢。別看他身單力薄，行動(dòng)遲緩，但是卻有一套保護(hù)自己的好本領(lǐng)。他身上長(zhǎng)著粗短的棘刺，就連他短小的'尾巴也埋藏在棘刺中，小刺猬的性格非常孤僻，又喜歡待在安靜的地方，所以很少動(dòng)物愿意跟它交朋友。唯獨(dú)大雁跟他是一對(duì)好朋友。
有一次，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空中自由地翱翔，他們飛呀飛，飛呀飛，飛到了小刺猬住的那片森林的上空，他們往下一看，見小刺猬正在地洞里鉆進(jìn)鉆出，忙這忙那，好像準(zhǔn)備要過(guò)冬的樣子。他們大聲喊道：“刺猬朋友，你老是待在地洞里，沒見過(guò)外面的精彩世界，我們帶你去坐輪船旅行出去看看吧！”刺猬馬上回答說(shuō)：“好呀！”于是，他們就相互約好了何時(shí)出發(fā)的時(shí)間。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，小刺猬和大雁們高高興興地坐著輪船出發(fā)了。他們首先來(lái)到了一所學(xué)校，看見操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩跳繩；有的同學(xué)在踢毽子；還有的同學(xué)在跑步比賽，玩得可開心了。那邊教室里還不時(shí)地發(fā)出清脆悅耳地讀書聲。小刺猬看得入迷地問：“這里是哪呀？”大雁們異口同聲地回答說(shuō)：“這是培養(yǎng)祖國(guó)接班人的學(xué)校呀！”
接著他們又繼續(xù)坐著輪船來(lái)到了美麗的大草原。小刺猬不敢相信地大叫：“哇！好大��！一望無(wú)垠，到處一片碧綠碧綠的草坪，各種各樣的小花五彩繽紛地盛開著，漂亮極了�！庇幸黄ヲE馬正在草原上飛快地奔跑著，小刺猬也情不自禁地跟著駿馬跑起來(lái)，但是他怎么也趕不上駿馬。這時(shí)大雁們輕輕地說(shuō)：“朋友，你就別出丑了，你怎么能比過(guò)一匹駿馬呀？”
最后他們坐著輪船還去了北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城；上海的東方明珠；杭州的西湖……
大全作文 篇5
你相信嗎？倒下的樹還可以開花結(jié)果。這一次去爬山，我就發(fā)現(xiàn)了這棵樹。
這棵樹已經(jīng)倒下了，可能是被臺(tái)風(fēng)刮倒的，也可能是人為破壞的。仔細(xì)看這棵樹，它上面布滿了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的.句子，這些當(dāng)然是人畫上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長(zhǎng)著。雖然倒下了，但長(zhǎng)在泥土里的根還是不服輸，源源不斷地給大樹活力，大樹真強(qiáng)呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像老人裂開的皮膚。無(wú)數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了，綠葉綠得光亮，就像是一塊塊綠松石。它在抗?fàn)�，它在努力地活著�?/p>
第二次來(lái)爬山，我又發(fā)現(xiàn)了它。這一次，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來(lái)跳去，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧。我有些快樂，似乎明白了什么？
過(guò)幾天，爸爸一個(gè)人去爬山，他驚喜萬(wàn)分地告訴我，樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的，還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了，想著人與自然和諧相處的畫面，不由得咧嘴笑了。
這次秋游，一聽說(shuō)是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹已經(jīng)結(jié)出了亮晶晶的小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，就像是幸福的紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅(jiān)強(qiáng)，擁有執(zhí)著。
不能倒下，要振作起來(lái)！我在這棵飽經(jīng)滄桑的樹上學(xué)到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中度過(guò)，沒有終點(diǎn)！
大全作文 篇6
1、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
2、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
3、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
4、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
5、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
7、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
8、描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
9、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“”的描述，按順序展開，讀起來(lái)一目了然。
10、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
11、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng)，其中的樂趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
12、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
13、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
14、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
15、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
16、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
17、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
18、文章前后連貫,形成完整的形象。
19、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
20、抓住春天的草、樹、花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
21、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
22、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
23、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
24、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
26、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的`兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
27、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
28、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
29、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)、顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
30、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
31、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
32、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
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