優(yōu)秀作文【匯編3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
一天晚上,和媽媽在看電視。媽媽突然心血來潮,想讓我給她洗一次腳,說:“兒子,你一次也沒給我洗過腳,今晚幫我洗一次?”“別吵,沒看,我在看電視嗎,現(xiàn)在到了精彩時(shí)刻,心情又被你搞糟了,沒事別來煩我。”我一副不耐煩的說道。媽媽眼睛濕潤了一下,閃過一絲失望之色,之后洗腳去了。
第二天一早,我起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的信息,不知道是因?yàn)槭裁,情緒明顯不好。老師上課時(shí),給我們布置了一個(gè)“感恩父母”的任務(wù)!袄蠋,什么是感恩父母呢?”有一個(gè)同學(xué)問道!案卸鞲改,就是為父母做一些力所能及的事,比如說:洗腳,拖地,洗頭……之類的!崩蠋熀苡心托牡幕卮稹B牭较茨_二字,我突然明白了許多,臉上不禁一紅,因?yàn)樽蛱焱砩衔覍?duì)媽媽說的話和態(tài)度,讓媽媽受打擊了。在放學(xué)時(shí),我暗暗下定決心:一定要給媽媽洗腳。
一個(gè)同樣看電視的晚上,媽媽轉(zhuǎn)身想去洗腳時(shí),我叫住她:“媽媽,我來幫你洗一次腳吧!”媽媽覺得不可思議,懷疑是聽錯(cuò)了:“你說什么?”我再說了一遍。媽奶雖然仍舊覺得不敢相信,但還是聽從了。在幫媽媽洗腳時(shí),我看見了媽媽的腳皮已經(jīng)硬了,還有點(diǎn)開裂。我不禁想起媽媽每天做家務(wù),每天幫我收拾東西,每天幫我……不禁流下了眼淚。我認(rèn)認(rèn)真真地把媽媽腳上的.各個(gè)部位全部洗到,又搓揉著關(guān)節(jié),再剪去長指甲。在我給媽媽洗腳時(shí),媽媽的臉上有了欣慰之色。
我明白了,平時(shí)不要整日游手好閑,要多幫父母做些自己力所能及的事,分擔(dān)一些家務(wù)活,這是最好的回報(bào)。
優(yōu)秀作文 篇2
誠信,是一個(gè)多么熟悉的字眼;誠信,是一多么親切的詞語;誠信,是一個(gè)多么美好的現(xiàn)實(shí)。但是,我也有不誠信的故事。讓我來給你們講講吧!
那是一個(gè)周六下午,我的'好朋友李靜菲打電話問我:“王可,你有空嗎?你能出來文化廣場玩嗎?”“不好意思,李靜菲。我在寫作業(yè),明天下午來吧!”我說道!昂冒!那明天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候你到文化廣場,我?guī)е业艹鰜硗,行嗎?”“好!”就這樣,我和李靜菲做好約定。
可是我周日上午因?yàn)橥娴锰,到了下午時(shí),完全忘記了和她的約定,所以我并沒有如約去文化廣場跟她玩。
星期一時(shí),我發(fā)現(xiàn)李靜菲總是對(duì)我愛答不理。這時(shí),我突然想起了那件事,連忙去找她:“對(duì)不起,李靜菲,昨天上午我玩得太高興了,下午就把和你的約定給忘記了!崩铎o菲看了我一眼,冷冷地說:“你這么不守信用,害我等了一下午,我不跟你玩了!”我難過得快哭了,忙拉著她的手說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我發(fā)誓,我再也不會(huì)不守約定了!我發(fā)誓!”李靜菲看我這樣,噗嗤一聲笑了:“好吧!下次要信守約定哦!我原諒你了!”我們牽著彼此的手,開心地笑了!
雖然這件事并沒有影響到我們之間的友誼,但從這件事中,我明白了:做人做事要守誠信,不守誠信的人,是會(huì)沒人跟你交朋友的!
優(yōu)秀作文 篇3
“千條線,萬條線,落在水里看不見!”你猜它是什么?沒錯(cuò),它就是……雨。
夏天,我正在寫作業(yè),起初,太陽公公沉著自己的那一張“臉。后來,天空飄下來細(xì)小的雨珠。接著,就下起了夏天第一場傾盆大雨。
我打起雨傘走出去,準(zhǔn)備感受一下雨中漫步的意境。
雨越下越大,我越玩越開心。馬路上有不少人都打著傘,急急忙忙朝自己家跑去。馬路上的車燈和天空的雨,再加上成千上萬的人群,構(gòu)成了一副美麗的“城市風(fēng)景畫”。
許久,雨停了。向遠(yuǎn)處望去,一條“彩虹橋”在天邊懸掛著,色彩斑斕,美麗極了。
過了一會(huì)兒,車又出來了,人也出來了,彩虹消失了。原來,這是大自然給人類帶來的一場精彩的.魔術(shù)表演。
哦,我知道了,春弟弟惹夏姐姐不開心了,夏姐姐一難過,就流下了眼淚。
“滴答、滴答”樹上、車上、花上…………所有事物上都灑滿了水滴,到處都濕漉漉的。
夏雨來得快,也去得快。我想,雨后那條美麗的彩虹,應(yīng)是大自然無私的饋贈(zèng),讓我們領(lǐng)略到了五彩繽紛的生活的內(nèi)涵。
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