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成長作文

時間:2024-03-10 09:21:28 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文

成長作文 篇1

  一路走來,在磕磕絆絆中成長,細細聆聽著風和雨,感受著風輕云淡,或低落惆悵,或意氣飛揚,它們屬與我將永遠難忘。

  ——題記

  我們站在時間的拐角處,駐足回首,一路走過的足跡深深淺淺,涌上心頭的點點過往填滿我的腦海。

  從我呱呱墜地的那一刻起,到如今的我已經上初中一段時間,仿佛只是在彈指一揮間。有的還來不及回憶便已消逝,有的被時間掩上了一層塵埃,但仍有那么一兩件事刻骨銘心,禁得起時間的'摧殘。

  記憶最深的就屬那張“紙幣”了。一樣的風和日麗,一樣的涼風習習,大地都漸漸沉睡,周圍的一切是那么的靜,沒有聲音,也沒有色彩。幼兒園中,我躺在寢室卻焦躁不安,心中七上八下,總想著那張虹貓藍兔的“紙幣”,雖知道沒什么用,但卻總抑制不住自己好奇又貪玩的心。我心中默默打著如意算盤,于是,一個大膽的想法蹦出來:去教室里拿。哈哈!連我也為自己的想法激動不已!袄蠋煟胰ド蟼廁所。”說罷,我便一溜煙的跑了。

  輕悄悄地滑下樓梯,躡手躡腳地躥進教室,仔細尋找著它的身影。一番努力后終于在角落里尋到了。我小心翼翼的捧回寢室,好像手上有什么珍寶一般?赡苁菚r間有些長了,剛到寢室門口就正好碰見準備尋找我的老師,我不禁被嚇出了一身冷汗。

  等回到家,我高興地把這張紙幣交給外婆,并叫他保管好。幾天過后,當我想看看這張虹貓藍兔的紙幣時才突然發(fā)現(xiàn)﹍﹍它早就被不小心扔進了垃圾桶。知道這消息,我立馬大哭大鬧,似乎有不找到就絕不不休之勢,全家人都為我著急,但又無能為力。沒辦法,一家人就只好拉著哭哭啼啼的我出去碰碰運氣,看看有沒有一樣的“紙幣”。最后依然沒能找到那張“紙幣”,依然沒能買到相同的圖案。媽媽苦口婆心的勸導了我很久,告訴我人要向前看,每個人都難免有過失,要心胸開闊一些,“宰相肚里能撐船”啊。我只好似懂非懂的點了點頭,把這件事埋藏在了心底。

  時光緩緩地流逝,我也漸漸地長大,媽媽對我的教導伴隨著我成長,也讓我變得更加優(yōu)秀,慢慢的,懂的越來越多。

  一路成長,一生難忘,一路的陪伴。

  一路成長,因為有了家長、老師、同學的陪伴,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是大家,讓我感受了美好,領略了燦爛。作文

成長作文 篇2

  時間帶著鮮明的惡意,從我身上慢慢流走。我深知,成長的路途不可能一帆風順。對于命途多舛的人生,我們無可奈何。

  ——題記

  外面的雨還是一直下著。大街上幾乎沒有行人了,狂風呼嘯著,樹葉也更著劇烈晃動起來。我躲在屋檐下,望著被烏云蓋滿了的天空,怕自己流下了眼淚。

  五天前的晚上,是個月明風清的'夜晚。我躺在床上,望著天花板。聽著室友們震耳欲聾的呼嚕聲,更是睡不著覺了,想著后天的考試,我從床上爬了下來。拿上我的筆記本,輕手輕腳的走進了陽臺,打開了上面的一扇小窗,這是我從上學以來為數(shù)不多的一次熬夜復習,借著微弱的月光,我看著本子上密密麻麻的筆記,上面布滿了各種符號,五顏六色的。一眼從窗外望去,校園里安靜極了,燈光灑在了,地面暈上黃色的光芒,空無一人,整個校園都沉睡了。但只有遠處的大樓依舊燈火通明,這個城市依舊車水馬龍。我借著外面的光,看著一點一點的筆記……那幾天,為了應戰(zhàn)考試我絲毫沒有停下來休息過。

  考試當天,特別緊張,沒錯,一緊張什么都忘了?紨(shù)學的時候:這不是做過的原題嗎,這道題該怎么解來著?到了最為擅長的英語時:嗯,這道題選B,誒,不對。好像是A……就在這樣無限的糾結與執(zhí)著當中。三天后我的考試成績出來,全掛!

  本然是充滿了期待,雖理想很豐滿,現(xiàn)實卻太骨感。

  我抬頭仰望著被烏云覆蓋滿的天空,怕自己流下了眼淚。此時越下越大了,沒有傘的人也不知何去何從,只有不停地向前奔跑,找到避雨的地方,雨水把一個個沒有帶傘的人淋得像落湯雞一樣,但他們仍然不放棄向前奔跑,去到自己想要去的地方。

  雨不停地下著……

  對于命途多舛的人生,我們無可奈何。我只能在成長的風雨中不停地奔跑,我堅信——陽光總在風雨后。

成長作文 篇3

  在當代民間有這樣一句話“一天不學習,趕不上劉少奇”,當然,將一代偉人的名字用在這里,似有不妥,我想,這可能是原創(chuàng)者追求壓韻的結果。看似有些戲謔的一句話,卻折射出這個社會對我們的要求,那就是每個人必須樹立終身學習的觀點。作為一名教師,承載著傳播文化,培育建設者的責任,就更應該活到老,學到老。

  不前進就要后退,前進慢了也要后退,只有通過不斷的學習,才能豐滿雙翼,跟上時代的新形勢、新節(jié)奏。有了這個明確的認識后,我緊張起來,放眼看身邊的世界,要學的太多了,趕緊加入學習的大軍中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)可學的很豐富。有了緊張學習的日子,我明顯感到自己的工作和生活順暢起來,精神面貌飛揚起來,性情也豁達起來。

  在學習中我覺得自己就象一只擁有藍天的鳥,不僅可以自由翱翔,還可以盡情領略萬里江山的風景。在閱讀中,我一次次的重溫了三國戰(zhàn)場的叱咤風云,跟著于丹一起感悟了論語中的學習之道,為人之道,處事之道,在《傅雷家書》中,我學著做一個好家長,在《怎樣培養(yǎng)合格的人》和《給教師的.一百條建議中》中,我學著做一個好老師。在網絡學習中,我學會了將天下信息盡收眼底,學會了利用精美的課件帶著我的學生遨游,學會了在博客上交流思想,分享成果,在學校教研活動中,我與同事們一起探討,互相交流,共同提高,在校外的觀摩和學習中,我認真領悟,積極吸收,接受了很多新的課程理念,學到了很多行之有效的教育方法和手段。有了學習的日子總是過的很快,在不知不覺中,我覺的自己就象一個孩子成長起來,可以放開手腳自如的工作生活。

  “不是我不小心,只是這個世界變化太快”,我時時用這種方式提醒自己,學海無崖,這個海是汪洋大海,永無邊際,我們要學的很多很多,享受學習的成果是快樂的,認真領略學習的過程,其實也是快樂的,讓我們在學習中享受快樂,在快樂中幸福的成長。

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