四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天是星期天也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
吃過(guò)早飯，媽媽就帶我去金橋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到那兒，我就看到草坪上有幾塊奇形怪狀的大石頭，這些石頭有的像河馬，有的像犀牛，還有的像一只小鳥(niǎo)，正要展翅飛翔……開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手牽著線，媽媽用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲”放“，媽媽手一松，我就飛快地跑起來(lái)，但是風(fēng)箏不怎么聽(tīng)我的話，一直不肯飛到天上去，剛飛上去一點(diǎn)，就一頭栽了下來(lái)。我跑得都快沒(méi)力氣了，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上天。
我就讓媽媽幫我放高一點(diǎn)，媽媽同意了。于是媽媽牽著風(fēng)箏線，隨著手中的線一收一松，風(fēng)箏也慢慢的'飛得越來(lái)越高�？粗鴭寢尦粤Ρ寂艿臉幼�，我才想起媽媽昨天不舒服，晚上還把晚飯都給吐出來(lái)了。今天真不該讓媽媽帶我來(lái)放風(fēng)箏呀！想到這兒，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，您累了嗎？休息一下，等一下還是我來(lái)放吧！“媽媽說(shuō)：”迎迎，我不累。你要記著，放風(fēng)箏不能心急，不能只是一味的奔跑，要逆著風(fēng)向，將手中的線一收一松，風(fēng)箏就會(huì)飛得越來(lái)越高的。做任何事情光憑一股蠻力是不行的，一定要掌握決竅，知道嗎？
四年級(jí)日記 篇2
星期四 晴
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買(mǎi)了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買(mǎi)來(lái)的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機(jī)�！皽�(zhǔn)備完畢！”我興奮地宣布�！皩氊�，要不要一起做呀？”媽媽從廚房門(mén)口探了個(gè)腦袋進(jìn)來(lái)問(wèn)�！昂冒 ７浅Ｆ诖愕募尤�！”媽媽興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)了。
“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來(lái)切檸檬�！鼻�，我們家的領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。切西瓜對(duì)我來(lái)說(shuō)可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定。“呀，酸死我了！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲(chóng)。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團(tuán)。哈，原來(lái)在偷吃。
接下來(lái)的事情，不說(shuō)你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進(jìn)榨汁機(jī)中，又加了幾勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一會(huì)兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關(guān)掉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)榨汁機(jī)的蓋子，拿起一根筷子伸進(jìn)榨汁機(jī)中蘸了點(diǎn)果汁，放進(jìn)嘴巴細(xì)細(xì)品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴�！班牛崴崽鹛鸬�，真不錯(cuò)�！眿寢岊l頻點(diǎn)頭�！拔乙惨龋禳c(diǎn)給我倒點(diǎn)兒”我真有點(diǎn)兒迫不及待了�！胺判陌桑@么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說(shuō)邊把果汁倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的杯子里。 我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來(lái)可差了十萬(wàn)八千里�！澳懵穱L吧，我得把這件事記來(lái)來(lái)。”我以寫(xiě)日記為借口，溜出了廚房。
正當(dāng)我在寫(xiě)這篇日記時(shí)，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來(lái)，把你的這份喝掉……”
星期三 天氣：陰
午飯后，我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》，像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾，失敗還會(huì)有獎(jiǎng)？我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不及待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩，他看到媽媽發(fā)表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上，不斷地向一家兒童刊物投稿。一次，兩次，他不停地失敗，終于，有一篇被留用。可是，那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候，他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他：“這是失敗獎(jiǎng)。”獎(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn)，又勤奮地練習(xí)寫(xiě)作，作文取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)，媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣，男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈，面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時(shí)，家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆，就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運(yùn)，有一位睿智的媽媽，能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。
記得三年級(jí)時(shí)，我參加了小新星英語(yǔ)組織的朗誦比賽，雖然我把比賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽。知道成績(jī)后，媽媽那責(zé)怪的表情，老師那失望的眼神，同學(xué)們那嘲笑的目光……唉！當(dāng)時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……
前不久，小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦比賽，老師和家長(zhǎng)都想讓我參加。可想起前一次的失敗，我的心里直打鼓，實(shí)在沒(méi)有信心再參加一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí)，也許媽媽就能和我一起面對(duì)，至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
星期一 天氣：陰
昨天晚上，我睡得比較晚，躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著。突然，一道路白光照在了我身上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被吸進(jìn)了一個(gè)古怪的瓶子里。
一陣眩暈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)美食星球。這里所有的建筑物、動(dòng)物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩繽紛的花兒是五顏六色的蛋卷做成的'，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高樓大廈呢，有的是漢堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，還有的是……我隨便走進(jìn)一個(gè)房間，地板是巧克力，瓷磚是紅糖或白糖，家俱是三明治。真讓人垂涎三尺。太棒了！我吞著口水贊嘆著。
更讓我吃驚的是，這里的白云簡(jiǎn)直伸手可摸，我隨手撈起一片放進(jìn)嘴巴嘗了嘗，呀，味道和棉花糖的味道一模一樣！我的眼睛往四周一掃，映入眼簾的盡是美味佳肴。就這么邊吃過(guò)走，肚子一下子變成了一個(gè)冰箱，塞滿各種各樣的食物。
忽然，天上下起了彩虹雨，五顏六色的，真好看。我又忍不住嘗了嘗，嗯，粉紅的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大紅的是蘋(píng)果汁，橙色的是橘子汁，黃色的是檸檬汁，棕色的是可樂(lè)……
喝得正過(guò)癮時(shí)，媽媽那富有穿透力的尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“旸旸，你怎么還不起床，快八點(diǎn)了……”
四年級(jí)日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在四川，那里風(fēng)景優(yōu)美，整個(gè)城市都被大山環(huán)繞著，山上風(fēng)景秀麗，空氣清新。
山上的樹(shù)木高大茂盛，蒼翠玉滴，小松鼠愉快的在樹(shù)林中跳來(lái)跳去跑得快極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹(shù)林像給大山披上了一件綠色的披風(fēng)。山下，有一條條小溪和小河。碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出釘鐺搖動(dòng)般的聲音。叮咚，叮咚……。大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。小河旁邊有一片片草地，地上全是綠茸茸的小草，小草里夾著一些紅的、黃的.、白的、像一塊地?cái)備佋诹诵『舆叄利悩O了。
早晨，下著大霧，山上的一切景物都朦朦朧朧的，什么也看不清，大山像換上了一件白色的輕紗，整個(gè)大山都浸在濃霧中，像是童話中的仙境。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，紅紅的太陽(yáng)照在大地上，這時(shí)霧散了，霧雖然散了，但小草卻高興了，因?yàn)殪F給它換上了一件鑲嵌著珍珠的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草翩翩起舞。
晚上，夕陽(yáng)西下。大地漸漸陷入一片寂靜之中，山上就熱鬧起來(lái)，動(dòng)物們趁人們睡覺(jué)的時(shí)候在林中嬉戲，捕食，唱著愉快的歌曲。
這就是我的家鄉(xiāng)——四川，一個(gè)神秘、美麗的地方。
四年級(jí)日記 篇4
今天,我和奶奶一起把家里的茶幾面、床、冰箱面、臥室地面、電視機(jī)面挨著測(cè)量了1遍.在測(cè)量中它們的長(zhǎng)度有的是整數(shù),有的是小數(shù),我給所有的測(cè)量物體都算出了周長(zhǎng)和面積,大大的提高了我的小數(shù)加法和乘法的運(yùn)算能力。
在操作過(guò)程中,奶奶給我指出了很多小的錯(cuò)誤,我也深刻認(rèn)識(shí)到小數(shù)點(diǎn)的重要性.比如說(shuō)我家的.電視機(jī)長(zhǎng)0.8米,寬0.6米在計(jì)算面積的時(shí)候,我把它寫(xiě)成4.8平方米了,這個(gè)結(jié)果恰好被爸爸看見(jiàn)了,爸爸不聲不響的把我領(lǐng)到電視機(jī)的跟前: "你看看電視到底有多大”然后用地板磚大體給我描繪出4.8平方米大小的面積，0.48平方米和4.8平方米差別太大了!使我對(duì)物體面積大小有了個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
過(guò)了一會(huì),我又給爸爸媽媽分別量了身高,爸爸1.7米,媽媽1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸說(shuō):“小數(shù)的加減乘法都做了,我們來(lái)算算小數(shù)除法,請(qǐng)問(wèn)：爸爸的身高是兒子的身高的多少倍?”我趕忙說(shuō): “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧�！蔽揖o張的計(jì)算起答案來(lái). “1.307692307692……”爸爸在邊上笑著問(wèn): “根據(jù)四舍五入的原則保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)是多少?” “1.3” “兩位數(shù)?”“1.31” “三位數(shù)呢?”“1.308”然后爸爸又問(wèn)：“這是個(gè)循環(huán)小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)在哪里?”“分別在首位3和末尾2上點(diǎn)點(diǎn)” “好,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)掌握吧!”
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),提高了我的實(shí)際操作能力,我充分認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)產(chǎn)生的小小的錯(cuò)誤,往往能產(chǎn)生十倍,百倍的差別,會(huì)出現(xiàn)很大的笑話,所謂“謬之毫厘,差之千里”吧!
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們?cè)趯W(xué)校里打疫苗。打疫苗對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件很可怕的事情。
我們接到通知后，我一直很害怕。我真想躲一躲。不一會(huì)兒，就輪到我們班級(jí)了。我們排著整整齊齊地隊(duì)伍來(lái)到了衛(wèi)生室，有的同學(xué)和我一樣很擔(dān)心，有的同學(xué)很勇敢。過(guò)了不久，就輪到我了，我慢慢地走到護(hù)士面前，卷起袖子把手伸過(guò)去，對(duì)護(hù)士說(shuō)：“阿姨，打輕一點(diǎn)。”護(hù)士親切地對(duì)我說(shuō)：“放心吧！我會(huì)輕一點(diǎn)的�！甭�(tīng)完這句話，我提起來(lái)的`心終于落下了。只見(jiàn)護(hù)士拿起針管，抽好疫苗，輕輕地扎入我的體內(nèi)，把藥慢慢地打進(jìn)去，再用棉花球輕輕地按住，最后護(hù)士飛快地把針拔了出來(lái)。我覺(jué)得像被蚊子咬了一下，一點(diǎn)也不疼。
經(jīng)過(guò)這一次，我再也不怕打疫苗了！我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子。
四年級(jí)日記 篇6
天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)的今天沒(méi)雨的嗎？結(jié)果一出門(mén)就看見(jiàn)了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過(guò)老天還算通情達(dá)理，可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來(lái)了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來(lái)只是想借此懷念以前的'兒童時(shí)的快樂(lè)吧，只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過(guò)，不留一絲痕跡地擦肩而過(guò)，或許我不會(huì)發(fā)覺(jué)。那時(shí)，我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來(lái)看待這一切吧，但我的心情怎么會(huì)覺(jué)得好不舒服呢？站在與小學(xué)只隔一墻的地方，看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著，跳著，經(jīng)不知不覺(jué)想了這么多。
突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間，它不止奪走了無(wú)數(shù)的青春，它還奪走了無(wú)數(shù)的心跳。
四年級(jí)日記 篇7
第一天。我們找來(lái)一個(gè)大蒜，一瓣瓣地分開(kāi)，種在盆子里面。
第二天。大蒜沒(méi)有多大變化。
第三天。我看見(jiàn)一棵大蒜發(fā)芽了，像一個(gè)嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個(gè)新的生命又誕生了!
第四天。又有了兩個(gè)小腦袋瓜鉆出了地面，最先長(zhǎng)出的那棵小芽已經(jīng)有1.5厘米了。看著那三棵健壯的蒜芽?jī)�，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們?nèi)齻�(gè)小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水，原來(lái)的三兄弟又和另外新長(zhǎng)出的三個(gè)兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽?jī)簜儕^力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天。最先長(zhǎng)出來(lái)的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天。真糟糕，原來(lái)位居第二位的.“飛快”追上來(lái)了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無(wú)奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個(gè)驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細(xì)小的蒜苗名字叫“小弟”。這個(gè)綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因?yàn)樗乃馊~向四處散開(kāi)。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個(gè)兄弟拍了一張合影，留作紀(jì)念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開(kāi)始分叉，長(zhǎng)出一片片綠油油的葉子，葉子是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，中間有一條折痕。
......
N天以后。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，大蒜只會(huì)長(zhǎng)高不會(huì)長(zhǎng)粗，這是為什么呢?
爸爸給我燒了一盤(pán)放有我自己種的大蒜的魚(yú)，這味道可鮮了。
11月24日 星期日 晴
今天，老師讓我們種大蒜寫(xiě)觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來(lái)，最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月26日 星期二 晴
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長(zhǎng)出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說(shuō)，他必須每天有充足的水分和陽(yáng)關(guān)，才能快快生長(zhǎng)。我每天按時(shí)給他澆水，還把他放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長(zhǎng)著。一晚上的時(shí)間，他大約長(zhǎng)高了一厘米。 呀！太神奇了，在沒(méi)有土的環(huán)境下，他竟然長(zhǎng)得這么快！
12月4日 星期三 晴
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，大約有20厘米了。 媽媽說(shuō)：“把蒜苗收割了，他會(huì)再長(zhǎng)出新的�！薄罢娴膯幔克纳φ媸翘B強(qiáng)了！”我驚訝的說(shuō)。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來(lái)。 晚飯時(shí)，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。
四年級(jí)日記 篇8
xx.9.1星期四
暑假終于結(jié)束了，今天我們就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了。
上午九點(diǎn)多，我匆匆忙忙著來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校看到時(shí)候我們的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好了，新樓的色彩是紅白相間的，我們住在三層，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年五班的學(xué)生了，我又長(zhǎng)大了一歲了。
在校園里，遇到我們的`同學(xué)，我好高興好激動(dòng)，同他們一起進(jìn)入教室。新的學(xué)期，我們還換了一個(gè)新班主任，叫任老師，她是一個(gè)年齡大一點(diǎn)的老師，說(shuō)明她的學(xué)問(wèn)很高，而且她對(duì)我們說(shuō)，她很?chē)?yán)厲的，還同我們講，以前在學(xué)校星期一升旗時(shí)，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥是他的兒子，今年考進(jìn)了太原市最好的中學(xué)，太原五中，我們要向他學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓入迷宮一樣，其實(shí)只要看到“安全出口”的字，就很方便的找到我們的教室了，我們的教室寬敞而明亮，白白的墻，老師告誡我們不能在墻上隨便涂寫(xiě)，否則要批評(píng)的。
報(bào)到的第一天，我們還發(fā)了新書(shū)，我數(shù)了一下書(shū)有十二本呀！好多呀！又添加了二門(mén)課本，是科學(xué)和信息書(shū)。
今天開(kāi)學(xué)了，我又可以和老師同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在一起了，我很高興。
四年級(jí)日記 篇9
今天一放學(xué)，我就匆匆忙忙地拿了杯子和綠豆出來(lái)。
我先把水放到杯子里，然后把10多顆綠豆放進(jìn)水中觀察。
綠豆剛?cè)舆M(jìn)去的時(shí)候在水中吹了幾個(gè)小泡泡，就靜靜的在那里睡大覺(jué)了，怎么也不肯動(dòng)一動(dòng)，扭一扭。把我急的像熱窩上的'螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這是，一旁的媽媽說(shuō)：“今天恐怕不會(huì)有什么大變化了，你明天再觀察觀察吧?”
第二天一早我就迫不及待地去觀察，“啊”我大叫起來(lái)，這水都變成黃色的了，而且綠豆也變成一個(gè)個(gè)大胖子。鼓鼓的，皮還有一些裂開(kāi)了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)在裂開(kāi)的地方長(zhǎng)出了芽。
原來(lái)種綠豆也這么有趣!
四年級(jí)日記 篇10
3月8日 星期二 晴
今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說(shuō)她沒(méi)有“秤”。怎么辦呢?不過(guò)，俗語(yǔ)說(shuō)：“世上無(wú)難事”。我想，一定有辦法的。 于是，我開(kāi)動(dòng)了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái)，拿來(lái)透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的`左右盤(pán)，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買(mǎi)回來(lái)的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開(kāi)始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。
還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說(shuō)完，大家便哈哈地笑起來(lái)了。 原來(lái)，生活上處處都有“秤”呢!
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