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成長作文

時(shí)間:2024-03-10 08:34:31 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文

成長作文 篇1

  我小時(shí)候玩棋或玩牌都不肯認(rèn)輸,只要輸了,就說再一次,還要爸爸讓我,直到贏才肯罷休;后來讀小學(xué)以后,自我中心的思想就沒有那么強(qiáng)烈了,再加上每次我一耍賴,媽媽都會糾正我:“如果不能遵守游戲規(guī)則,下次就沒有人愿意陪你玩了!睗u漸的,我才接受輸?shù)淖涛丁?/p>

  “輸不起”一直是好勝的致命傷,讓人有失敗的感覺,才能培養(yǎng)挫折容忍度。媽媽跟我說:“如果你怕下棋輸,你就自己玩,永遠(yuǎn)是贏家!蔽以嚵藥状,覺得雖然自己玩,自己永遠(yuǎn)贏,但是太沒意思了,所以還是乖乖的等大人忙完后,再叫他們陪我玩,而且能遵守游戲規(guī)則并且輸?shù)闷鹆恕?/p>

  另外在暑假時(shí),媽媽曾經(jīng)送我去學(xué)過兩個(gè)月的圍棋,在棋社里都會有輸贏的機(jī)會,而且在那兒我更了解“天外有天、人外有人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理,所以漸漸以正常的態(tài)度看待比賽的輸贏。

  就是在這樣循序漸進(jìn)的`引導(dǎo)下,大概到了中年級的年紀(jì),我就能對游戲中的輸贏釋懷了。

成長作文 篇2

  成長需要什么?

  成功?喜悅?快樂?還是信心?

  天,黑蒙蒙的,雨水,“啪嗒啪嗒”地落在窗臺上,頓時(shí)濺開來了。

  而在教室中的我,正握著筆在試卷上答題。

  “嗯?這一題,老師以前在課堂上并沒有講到,那應(yīng)該怎么做呢?我斜著頭,牙齒緊緊咬著嘴唇,用筆不停地敲著自己的頭。我不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭看看鐘,時(shí)間正在一分一秒地流逝。我連忙轉(zhuǎn)過頭來,低下頭,望著試卷的.最后一題,心里不由得開始著急了,輕輕地對自己說道:“快一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒,趕緊想啊,時(shí)間已經(jīng)快到了,快點(diǎn)想啊,我這個(gè)木頭腦袋!蔽以

  來越著急,可筆尖卻始終沒有落在試卷上。

  “叮鈴鈴’’,下課的鈴聲響了,我不由一震,連忙匆匆拿起筆在試卷上寫起來。老師推開椅子,走到講臺桌前,說道:“最后一個(gè)同學(xué)把試卷收上來!倍疫在急匆匆地答題。最后一個(gè)同學(xué)催促我了,最后,還是從我的手下奪走了試卷。

  我走出教室,臉頰已經(jīng)通紅了,也很勞累了。

  望著雨淅淅瀝瀝地下著,天依然朦朧,我眼前不覺開始朦朧起來,心中也感覺十分沉重。

  抬起頭,望著雨,我看見長在石板中間,有些綠意,仔細(xì)一看,是幾株小草在雨水的滋潤中萌發(fā)出來了,可是,那得經(jīng)歷過多少挫折和磨難啊,它們卻依然堅(jiān)定自己的信念,萌發(fā)出來了。

  雨也漸漸停了,只聽見“嘀嗒嘀嗒”的聲音。天也不再是那么朦朧了。

  我走進(jìn)教室,步伐中透出了自信。

  生命必須有裂縫,陽光才能照進(jìn)來……

成長作文 篇3

  讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

  人各有志,崇尚的快樂也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂,我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的`孩子,只是從此不再怕挫折,因?yàn)椋x書,帶給了我快樂,帶我走向成長。

  隨著年齡的增長,隨著認(rèn)識的字也越來越多,我喜歡看小說如《草房子》、《魯濱遜漂流記》等,也愛看歷史書籍如《三國演義》等。其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家,上知天文、下知地理。但他的這一切,我總覺得是得益于書,因此,我便更認(rèn)真地看書,積累知識了。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞著。

  漸漸地書成了我的朋友,苦惱時(shí),拿出一疊古詩詩集。于是我翻開了,我看見了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來。滴居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;昔蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而感情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得——青春竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不,我學(xué)會了坦然,不以物喜,不以已悲便是。”他笑答。我若有所思——也許面對失敗我也該收獲一份坦然?還未細(xì)想,只見一位身穿白衣,騎著驢的歌者向我招手,一看,原是李白。李白同我一樣對前程充滿希冀,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”回過神來煩惱不翼而飛。

  莎士比亞說過:讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”還有人說“打開你喜愛的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對話,交流如清茗,對話如對酌。書猶如一股清泉洗濯了我的心靈,猶如一杯清茶令我神清氣爽。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

成長作文 篇4

  “爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn),我有些擔(dān)心你的安全,并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說:“我已經(jīng)長大了,別擔(dān)心,我會照顧好自己的。”爸爸沒有再說什么。

  第二天早上,媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書包,并一遍又一遍地囑咐說:“如有事,就給媽媽打電話……”

  放學(xué)后,我在校門外環(huán)視了一周,并沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影,便撥通了電話:“媽媽,爸爸沒有來接我,我自己回家啦!”我興奮地說。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了,拜拜!

  到了家門口,剛按下門鈴,便傳來了媽媽的聲音“兒子,回來啦!币贿M(jìn)門,我的.鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長了!昂孟惆!”然而我卻并沒有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受,說得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問:“放學(xué)時(shí),你用誰的電話?給誰打電話啊?”我疑惑地問:“你怎么知道。俊卑职值哪樕下冻隽说靡獾男θ。

  原來,爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動,直到看見我上了公交車后才離開。媽媽也證實(shí)說:“爸爸在你打完電話十分鐘后回到家。”聽完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。

  從小到大,無數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛中健康成長。那種感覺,如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛的海洋里。關(guān)愛無處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活。一次次的感動,讓我充滿信心地去迎接明天!

成長作文 篇5

  “為什么,為什么又差一分?“

  我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān),眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。

  從一年級,一步一步成長到現(xiàn)在,成績雖始終居上不下,但他,永遠(yuǎn)高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個(gè)極大的.“敵人’”了。

  八年時(shí)間,我與他你追我趕。雖然大部分時(shí)間我處于下風(fēng),但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風(fēng)’”。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時(shí)間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅(jiān)持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。

  期末考試到來,我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么?我能打敗他么?我能讓多年的努力得到回報(bào)嗎?

  我能。

  成績下來了,我比他整整高出了十多分。

  雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進(jìn)步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。

  如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。

成長作文 篇6

  人的智慧、人的財(cái)富、人的知識、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了,汲取書中的營養(yǎng),也就是啃書也。

  而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的'那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。

  大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準(zhǔn)備把唐僧切了吃…..對了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑耍∵!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個(gè)袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧≌{(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個(gè)!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過了一會兒,媽媽回來了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧恕!薄罢姘!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切!”媽媽一副無奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……..當(dāng)然還有那瓶醋,媽媽也看到了。

  所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興奮要一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱….

  我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財(cái)富、知識、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長的道路上,一把精神的鑰匙。

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